Niñez

Niñez

Se entenderá a la niñez como el período que abarca de los tres a los doce años, etapa en la que se produce un importante desarrollo físico, emocional y de ingreso al grupo social más amplio.

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Desarrollo físico> El aumento de peso promedia 2 kilo

cada año, de modo que pesa aproximadamente 12 a 15 kilos, unas tres o cuatro veces el peso al nacer.

> Aumenta de talla unos 7 a 13 cm cada año, para una talla promedio entre 85 y 95 cm.

> Postura erecta, abdomen aún globoso sin que se hayan aún desarrollados sus músculos abdominales, por lo que aparece una lordosis transitoria.

> La frecuencia respiratoria es más lenta y regular, aproximadamente entre 20 y 35 respiraciones por minuto.

> Temperatura corporal continúa fluctuando con la actividad, su estado emocional y su ambiente.

> El cerebro alcanza un 80% de su tamaño en comparación con el cerebro de un adulto.

> 20 dientes de lactante han aparecido o a punto de completar su salida

+85 a 95 cm.

+2kilos

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Desarrollo motor > Puede caminar alrededor de obstáculos y camina

en una posición más erecta.

> Se acunclilla por períodos de tiempo más extensos durante el juego.

> Sube escaleras sin ayuda, pero sin alternar los pies.

> Se balancea en un pie por unos segundos, salta con relativa facilidad.

> A menudo logra controlar sus esfínteres, pero los accidentes urinarios y de defecación pueden ser esperados, puede ser capáz de anunciar sus urgencias.

> Lanza una pelota sin perder su equilibrio. Puede sostener una taza en una mano y puede sacar sus botones de la camisa y bajar su cierre.

> Abre la puerta girando la manilla.

> Toma el lápiz en forma de puñal y hace trozos desordenados, puede imitar trazos circulares.

> Se sube a una silla de regular tamaño, se voltea y se sienta.

> Trepa a ciertas alturas

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Desarrollo cognitivo

> La coordinación de movimientos con la vista y la mano mejora, puede juntar objetos y desarmar otros.

> Comienza a usar objetos con propósito, como el empujar un bloque como si fuera un barco.

> Logra hacer simples clasificaciones, como el juntar ciertos juguetes por parecidos.

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Lenguaje

> Disfruta que le lean cuentos y participa apuntando con el dedo, haciendo sonidos relevantes y volteando las hojas.

> Se entera que el lenguaje es efectivo para captar la atención de otros y satisfacer sus necesidades y deseos.

> Puede tener un vocabulario entre 50 y 100 palabras.