Nivel de conocimiento de alumnos de preparatoria acerca de sexualidad

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Equipo 1 Ávila García Marco Antonio Chávez Valenzuela José Antonio Jiménez Beltrán Carlos Montoya Gallegos Gabriel Alberto Cd. Obregón, Son. 28 de Abril del 2015 Informe del Proyecto de Investigación Nivel de conocimiento de alumnos de preparatoria acerca de sexualidad Salud Pública I Dr. David López Del Castillo Sánchez

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Equipo 1

Ávila García Marco AntonioChávez Valenzuela José Antonio

Jiménez Beltrán CarlosMontoya Gallegos Gabriel Alberto

Cd. Obregón, Son. 28 de Abril del 2015

Informe del Proyecto de Investigación

Nivel de conocimiento de alumnos de preparatoria acerca de sexualidad

Salud Pública IDr. David López Del Castillo Sánchez

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Introducción.

La adolescencia es una edad que se asocia con buena salud y bienestar físico sin embargo los jóvenes pueden enfrentar serios problemas de salud entre ellos que se relacionan con la vida sexual y reproductiva. La sexualidad es parte de la naturaleza humana y es importante para el pleno desarrollo de los jóvenes. Por lo tanto la educación sexual es una necesidad de la sociedad, sobre todo para los jóvenes estudiantes de educación media y media superior es una edad clave puesto que en promedio el inicio de la vida sexual activa es de 15.4 años.

Si bien se tiene amplia información sobre embarazos no deseados durante la adolescencia existen pocos estudios en México sobre el comportamiento sexual de adolescentes que consideren en particular la protección de las infecciones de transmisión sexual.

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Los adolescentes y jóvenes forman un grupo de estudio sumamente importante puesto que es parte de la población en edad fértil y es la edad en la que la mayoría inician una vida sexual activa.

El objetivo consistió en realizar una evaluación por medio de la aplicación de un cuestionario en estudiantes de preparatoria acerca de datos relevantes sobre la vida sexual activa, métodos anticonceptivos, embarazo y enfermedades de transmisión sexual.

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Métodos

Se realizo un estudio mixto, epidemiológico transversal.

Sobre la frecuencia de jóvenes adultos que ya han iniciado su vida sexual activa.

Evaluación de tópicos selectos sobre salud sexual y preventiva, a todo el alumnado por igual.

Cuestionario.

Antecedentes personales.

Conocimientos previos.

Fuentes de información.

≥5 = Deficiente 5-6 = Insuficiente6-7 = Regular 7-8 = Suficiente8-9 = Más que suficiente9-10 = Excelente

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Resultados

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Métodos Anticonceptivos

General

Hombres

Mujeres

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Enfermedades de Transmisión Sexual (ETS)

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Embarazo

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Madre25%

Padre15%

Her-manos/

as3%

Conyuge/Pareja3%Otros Familiares

1%

Profesores10%

Amigos4%

Personal de Salud

27%

TV, In-ternet, Radio

2%

Medios Impresos8%

No Contesto2%

Fuente de informacion pre-ferida

Muy satis-factoria

26%

Bastante satisfactoria

16%Satisfactoria23%

Poco satis-factoria

11%

Nada satis-factoria

4%

Sin comu-nicación alguna19%

No Contesto2%

Comunicacion paternal

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Madre20%

Padre9%

Hermanos/as1%

Conyuge/Pareja

1%

Otros Famil-iares2%

Profesores23%

Amigos5%

Personal de Salud

19%

TV, Inter-net, Radio

8%

Medios Impresos

10%

No Contesto2%

Informacion acerca de Métodos Anticonceptivos

Madre23%

Padre9%

Her-manos/as

0%

Conyuge/Pareja

5%Otros Famil-iares1%

Profesores18%

Amigos8%

Personal de Salud

13%

TV, Inter-net, Radio

6%

Medios Impresos

11%

No Contesto6%

Informacion acerca de la Prac-tica Sexual

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Discusión.

A grandes rasgos, la baja de información y artículos para revisión sobre temas de sexualidad en los adolescentes concuerdan con lo recopilado en la investigación, como 26.38% de comunicación satisfactoria sobre temas de sexualidad con padres y bajos conocimientos sobre temas relacionados a sexualidad (Métodos anticonceptivos, Embarazo y Enfermedades de transmisión sexual).

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Discusión: métodos anticonceptivos.

Se confronto el uso de métodos anticonceptivos por adolescentes con VSA, el uso salió concordante en las investigaciones con datos del norte del país y en zonas urbanizadas.

Referente al conocimiento, puede considerarse con veracidad lo obtenido, debido a que en investigaciones transversales los adolescentes únicamente conocen los métodos básicos (Condón, píldoras) ignorando su modo de uso y la diversa gama de los mismos.

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Discusión: Enfermedades de transmisión sexual.

Confrontándolo con investigación sobre conocimiento en temas de VIH se apoya el resultado de conocimientos obtenido por nuestra prueba.

Contraste con un estudio transversal sobre infecciones de transmisión sexual se obtuvo una concordancia, pero este se debe tratar con sumo cuidado debido a que únicamente se cuestiona el conocimiento de las enfermedades, no se explica que puntos de la enfermedad se deben conocer.

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Discusión: Embarazo.

Comparando con estudios que utilizaron un método de recolección de información parecido al nuestro, apoyando la baja de conocimiento como un factor de riesgo para embarazo no deseado según la investigación confrontada.

Un punto que igualmente se corrobora y da fuerza, es aquellos adolescentes que se encuentran con VSA presentan mayor conocimiento sobre métodos anticonceptivos, siendo positivo en ambos estudios, confrontado y nuestro.

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Conclusiones.

Referente al proyecto, se comprueba que los alumnos de sexo masculino no presentan un mayor conocimiento sobre sexualidad comparado con las mujeres.

Acorde a lo obtenido, es preocupante el hecho de que los estudiantes no posean una correcta información sobre sexualidad, que una baja proporción tenga una comunicación satisfactorio sobre estos temas con sus padres, lo cual enciende focos de alarma para la comunidad y sector salud por los problemas que esto puede traer.