Nivel Inicial Completo Español

5/24/2018 Nivel Inicial Completo Espa ol

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Saludos

HolaHola, Cmo ests?Hola, Qu tal?

Buenos das[Antes de comer]Buenas tardes [Despus de comer]

Buenas noches [Despus de la puesta de sol ]

Despedidas

AdisHasta lueoHasta ma!ana

Hasta prontoHasta siempre

"n "spa!a, los hom#res se saludan dndose la mano $ las mu%eres dndose dos #esos enlas me%illas& Cuando un hom#re saluda a una mu%er 'o una mu%er a un hom#re( le dados #esos en las me%illas"n "spa!a, cuando nos encontramos con aluien por la calle decimos )Hasta lueo*

Del 0 al 15

+ diecisis+- diecisiete+. dieciocho+/ diecinue0e12 0einte1+ 0eintiuno11 0eintids13 0eintitrs

14 0einticuatro15 0einticinco1 0eintisis1- 0eintisiete1. 0eintiocho1/ 0eintinue0e

Del 31 al 99'se escri#en en dos pala#ras, unidas por y(

32 treinta42 cuarenta52 cincuenta2 sesenta-2 setenta.2 ochenta/2 no0enta

$

unodostrescuatrocincoseissieteochonue0e

+& "nero1& 6e#rero3& 7ar8o4& A#ril5& 7a$o& 9unio-& 9ulio.& Aosto/& :eptiem#re+2& ;ctu#re++& iernes& :#ado-& Domino

n0ierno 'Diciem#re@7ar8o(rima0era '7ar8o@9unio(>erano '9unio@:eptiem#re(;to!o ':eptiem#re@Diciem#re(

ara preuntar por los das de la semana se dice- Qu da es hoy?

- Hoy es martes

:e dice LAprima0era 'emenino( $L0erano, L oto!o $ L in0ierno'masculino(

2 cero+ uno1 dos3 tres4 cuatro5 cinco seis- siete. ocho

/ nue0e+2 die8++ once+1 doce+3 trece+4 catorce+5 uince

Del 1! al "9'se escri#en en una sola pala#ra(

=os nEmeros '2@//(

=os meses, las estaciones, $ los das de las semana


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Qui#es el presidente de"spa!a?"l presidente es&&$%mote llamas?7e llamo&&&$%mote apellidas?7e apellido&&&D%#de0i0es?>i0o en&&&De d%#deeres?:o$ rumano

$udoes la entre0ista de tra#a%o?"s el martes&&&$utosa!os tienes?Feno 15 a!os&&&$utosidiomas ha#las?Ha#lo rumano $ espa!ol&&&Qu haces el lunes?"l lunes tra#a%o&&&'or (uuieres una aspirina?orue esto$ enermo

ara eGpresar la nacionalidad se usaSer ) ad*eti+o de #a,io#alidad':o$ marrou, rumano, chino&&&(Ser de ) #omre de ,iudad.pas':o$ de 7arruecos, a#at, Bucarest&&&(

"n espa!ol, los interroati0os 0an siempre al principio de la rase

"n espa!ol, la parte inal de una preunta se pronuncia ms alto

"res marrou? "res marrou

/omre6atima

Apellidos ammane

dad 31 a!os

e,ha de #a,imie#to

12@25@+/-5

/a,io#alidad marrou

2diomas.Le#uas ra#e $ rancs

Dire,,i%#.Domi,ilio

CI 7ariano Andrs, nJ 45, 1J dcha& C&& 1422., =en "spa!a

4elo#o /.- 15 .- /5 I 5. 15 ./ 3

resente de :"Ko so$FE eresLl esosotros sois

"llos son

resente de HAB=AKo ha#loFE ha#lasLl ha#laosotros ha#l&is

"llos ha#la#

=os 0er#os reulares en espa!oltienen una parte ue no cam#ia'la ra6( $ otra ue cam#ia 'latermi#a,i%#(

Dar inormacin personal

"l >er#o

reuntas &&&?


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Hola

Adis

Buenos das

Buenas tardes

Buenas noches

Hasta lueo

Hasta ma!ana

Hasta siempre

Hasta pronto

:aludar

Bien

"ncantado


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>oca#ulario

ases $ nacionalidades

Ala#ia ala#s -sa

Alema#ia alem -#aArelia areli#o -#a

Arme#ia arme#io -#ia

7oli+ia oli+ia#o -#a

7rasil rasile@o -@a

7ularia


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LOS PRONOMBRES PERSONALES (Sujeto)

Yoleoun libroYo

T te llamasMaraT

l trabajaen Lenl/Ella

Nosotrosvivimosen Espaa

Nosotros/as

Vosotrashablisrabe

Vosotros/as

Ellas trabajanen Len

Ellos /Ellas

Singular Plural


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AHORA T

!L""r# un libro

!Ha$lar#%%%%%%%%%%% francs

!S"r#%%%%%%%%%%%%de r!entina

!Tra$a&ar# de camarero

!'u()ars"#%%%%%%%%%%% por la maana

!Llamars"#%%%%%%%%%%%% le" #!Estu*iar#%%%%%%%%%% espaol

!Vi+ir#%%%%%%%%%%%%% en la

calle Mariano ndrs n$ %& #

!S"r#%%%%%%%%%%de 'usia


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Unidad 1

Los verbos en espaol

Cuando hablamos de un verbo usamos el infinitivo (escribir, cantar, leer). Enespaol hay tres tipos de verbos: los que acaban en -AR los que acaben en -ER ylos que acaban en -!R

-AR: CA"#AR $%&AR 'E"AR C*'RAR ++A*AR ,%CAR -ER: +EER R*'ER C*ER E"ER #E"ER CREER -IR: ECR!,!R !!R RE'E#!R A+!R 'E!R %,!R

En el diccionario solo aparece el infinitivo de los verbos

+os verbos en espaol se forman cambiando la terminaci/n del infinitivo por otrasterminaciones

-ARCA"#AR

-ERC*ER

-!RECR!,!R

0 Cantar -o Comer -o Escribir -o

#1 Cantar -as Comer -es Escribir -es

2+ 3 E++A Cantar -a Comer -e Escribir -e

"#R 3 A Cantar-amos Comer -emos Escribir -imos

#R 3A Cantar -is Comer -is Escribir -s

E++ 3E++A Cantar -an Comer -en Escribir -en

#odos los verbos de la misma con4u5aci/n tienen las mismas terminaciones:

-AR: -o -as -a -amos -6is -an

-ER -IR: -o -es -e -en. olo se diferencian en la primera y se5unda

persona del plural (-emos3-imos -7is3-8s)

+as terminaciones nos indican de qui7n se est6 hablando

9ablAespaol y 6rabe (; persona del sin5ular lo ella)

Cursos de espaol < =undaci/n Sierra-Pamble


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Unidad 1

Cursos de espaol | FundacinSierra Pambley

El Presente de Indicativo

Verbos Regulares

Para formar el Presente de Indicativo sustituimos la terminacin del Infinitivo por las siguientes terminaciones:

Yo!"l#Ella#$sted%osotrosVosotrosEllos#$stedes

-o

-as

-a

-amos

-is

-an

-o

-es

-e

-emos

-is

-en

-o

-es

-e

-imos

-s

-en

&AR -ER -IR

'ablo'ablas'abla'ablamos'ablis'ablan

comocomescomecomemoscomiscomen

vivovivesvivevivimosvivsviven

HABLAR C!ER "I"IR

Verbos Irregulares

En m#c$os %erbos la &ltima %ocal de la ra' cambia c#ando tiene el

acento( es decir( en todas las )ersonas menos nosotros y vosotros

A* Verbos como+#erer( Poder( ,#ar***

E . IE .UE U . UE

(uererCerrarPensarEmpe)arComen)arEntender*entir+++

(uiero(uieres(uiere(ueremos(uer,is(uieren

Poder-oler-ormirRecordarEncontrarCostarVolver+++

PuedoPuedesPuedePodemosPod,isPueden

.uego

.uegas

.uega

.ugamos

.ug/is

.uegan

.ugar

B*Verbos comoPedir( Re)etir***0la ra1) termina en &e 2 el verbo en &IR3

E . I

Pedir*eguirRepetirRe1r*onre1r+++

PidoPidesPidePedimosPed1s

Piden

RepitoRepitesRepiteRepetimosRepet1s

Repiten

C*Verbos con la primera persona irregular

Hacer

Poner

Salir

"aler

Saber

/ar

0raer

Caer

4ago5 'aces++Pongo5 pones++*algo5 sales+++Valgo5 vales+++*,5 sabes+++-o25 das+++raigo5 traes+++

Caigo5 caes+++

Formas


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Unidad 1


El Presente de Indicativo$sos

A* /ecir cosas sobre el )resente Vivo en Len

$samos el presente para 'ablar de:

C#alidades de las cosas Es una casa antigua y tiene un patio

grande Ese libro cuesta 20 euros

Sit#aciones re#lares Yo duermonormalmente 8 horas al da Juan viveen Len y trabajaen Astorga

Sit#aciones momentneas Mi novio estesta semana en Madrid Mara hoy nopuedetrabaar

B* Hablar de cosas 2#e siem)re son as El cielo es azul

$samos el presente para 'ablar de:

Cosas 2#e no cambian

Los gatos comen ratones

Madrid est! en el centro de Espa"a

En verano hace calor

En Espa"a# el primer da de la semana es el lunes

$os y dos son cuatro

%na persona amable siempre te ayuda


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Verbos irregulares en presente

QUERER

YO QuieroT Quieres

L/ELLA QuiereNOSOTROS/AS QueremosVOSOTROS/AS QuerisELLOS/AS Quieren

ENTENER

YO Entien!oT Entien!es

L/ELLA Entien!eNOSOTROS/AS Enten!emosVOSOTROS/AS Enten!isELLOS/AS Entien!en

"OSTAR

YO "uestoT "uestasL/ELLA "uestaNOSOTROS/AS "ostamosVOSOTROS/AS "ost#isELLOS/AS "uestan

$OER

YO $ue!oT $ue!esL/ELLA $ue!eNOSOTROS/AS $o!emosVOSOTROS/AS $o!isELLOS/AS $ue!en

$E%R

YO $i!oT $i!esL/ELLA $i!e

NOSOTROS/AS $e!imosVOSOTROS/AS $e!&sELLOS/AS $i!en

RE$ET%R

YO RepitoT RepitesL/ELLA Repite

NOSOTROS/AS RepetimosVOSOTROS/AS Repet&sELLOS/AS Repiten

'A"ER

YO 'agoT 'a(esL/ELLA 'a(e

NOSOTROS/AS 'a(emosVOSOTROS/AS 'a(isELLOS/AS 'a(en

%R

YO Vo)T VasL/ELLA Va

NOSOTROS/AS VamosVOSOTROS/AS VaisELLOS/AS Van

TENER

YO TengoT TienesL/ELLA TieneNOSOTROS/AS Tenemos

VOSOTROS/AS TenisELLOS/AS Tienen

SER

YO So)T EresL/ELLA EsNOSOTROS/AS Somos

VOSOTROS/AS SoisELLOS/AS Son


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Hablar sobre direcciones y calles

Para preguntar por una calle, un edificio, una plaza...

Dnde est ____________?

(la calle Salaanca, la plaza de Santo Doingo, el edificio de correos...!

Por fa"or, para ir a___________________?


Perdone # Disculpe ___________________, por fa"or?


Para entender la respuesta...

Sigue(s! todo recto

$ira(s! a la derec%a

$ira(s! a la iz&uierda

'')P*+

Perdone, la calle Salaanca, por fa"or?

S-, ira, sigues todo recto por la calle )adrid y luego

giras a la derec%a por la calle alencia, cuando "eas un

edificio gris, gira a la iz&uierda, coge la calle /airo y

sigue todo recto0 la calle Salaanca est a%-

1uando "eas #llegues a _____, coge la calle__


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Un da normal...

08:00h

08:30h

09:00h

09:30h

14:00h-15:00

15:00-18:00h

18:30-20:00h20:30-22:30h

22:45h

Trabajar

Acostarse

Tomar

Ver

omer

o!er

"#charse

A las 8:30

"e 18:30a 20:00h


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Hola! Me llamo Juan Martnez Herreras. Tengo 25 aos. Soy deMadrid pero ahora vivo en en" en la #alle Mariano $ndr%s.Tra&a'o de #amarero en un restaurante. Ha&lo tres idiomas(espaol" )ran#%s e ingl%s. Mis padres se llaman Mar#os y Mara"viven en Madrid pero son de *ar#elona y tra&a'an de a&ogados.

Mi hermana se llama +uth" es alta" ru&ia y tiene los o'os azules,es pro)esora de )ran#%s.

*uenas! Me llamo -va %rez /ar#a. Tengo 20 aos. Soyperiodista" tra&a'o en - $1S. ivo en *ar#elona" en un piso#ompartido. Ha&lo #uatro lenguas( espaol" #atal3n" alem3n eingl%s. Mis padres est3n separados" mi madre vive en *ar#elonay mi padre en Madrid. Tengo dos hermanos" se llaman edro yuis. -studian en la 4niversidad" edro es alto y tiene el pelomoreno y uis es ru&io y tiene &ar&a.

AHORA T:


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Rellenar formularios

Teclea en un buscador (www.google.es| www.yahoo.es) TV5 ALEA!"R#A$ y busca el significado

de es%as &alabras'

olici%ud'

asa&or%e'

e*o'

H (Hombre)

M (Mujer)

Es%ado ci+il'

S (Soltero)

C (Casado)

V (Viudo)

D (Divorciado)Sp (Separado)

"omicilio'

Residencia'

Localidad'

,-digo os%al (,)'

Embaada'

/o%i+o'

A efec%os de 0 &ara'

!o%ificaci-n'

"ocumen%aci-n'

1irma'
http://www.google.es/http://www.yahoo.es/http://www.yahoo.es/http://www.google.es/


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Espacios para sellos

de registroADMINISTRACIN

GENERAL

DEL ESTADO

Solicitud de N.I.E. (Nmero deIdentidad de Extranjero)

(L.O. 4/2000 y Reglamento aprobado porR. D. 2393/2004)

EXTRAN EROS

N PASAPORTE

1 DATOS PERSONALES DEL EXTRANJERO1erApellido 2 Apellido

Nombre Fecha de nacimiento (1)

Lugar de nacimiento Sexo (2) H M Estado civil (2) S C V D Sp

Pas de nacimiento Pas de nacionalidad

Nombre del padre Nombre de la madre

Domicilio en Espaa, en el pas de origen o de residencia legal N Piso

Tel

Localidad CP Provincia

2 LUGAR DONDE SE SOLICITA EL N.I.E (2)Espaa Fuera de Espaa Embajada /Consulado___________________________________________________

3 DATOS RELATIVOS A LA SOLICITUD2.1 MOTIVO POR EL QUE SOLICITA EL N.I.E.(2)

Econmico Profesional Social

Detalle del motivo: (3)

4) DATOS DEL REPRESENTANTE LEGAL DEL SOLICITANTE, EN LOS CASOS DE EXCEPTUACIN DE LA OBLIGACINDE PRESENTACIN PERSONAL DE LA SOLICITUDD./D. _________________________________________________________________________________ DNI/NIE _________________________________Ttulo en base al cual se ostenta la representacin: _____________________________________________________________________________________Firma:

5 DOMICILIO A EFECTOS DE NOTIFICACIONESC./Pl. N P

Localidad C.P. Provincia

.............................................................................., .........de .....................................................de .................

Firma del solicitante

RESOLUCIN ADOPTADAFECHA

AUTORIDAD

CONCEDIDA

DENEGADA

FECHA INICIO EFECTOS

FECHA CADUCIDAD

(1)Rellenar utilizando 2 dgitos para el da, 2 para el mes y 4 para el ao y en ste mismo orden. (2) Mrquese con X el cuadro que proceda.(3) Detallar el motivo concreto por el quenecesita asignacin de N.I.E. especificando, en su caso, la entidad , institucin o particular que lo precisa (Administraciones Pblicas, entidades financieras, etc.), y aportando ladocumentacin que lo acredite.

Segn el art. 5.1 L. O. 15/1999, se informa que los datos que suministren los interesados necesarios para resolver su peticin se incorporarn a un fichero cuyos destinatarios sern losrganos de la Admn Gral del Estado con competencias en extranjera, siendo responsables del mismo la D. Gral. de la Polica y de la Guardia Civil y las Delegaciones oSubdelegaciones del Gobierno. El interesado podr ejercitar su derecho de acceso, rectificacin, cancelacin y oposicin ante los organismos mencionados.

RELLENAR A MQUINA O CON BOLGRAFO NEGRO Y LETRA DE IMPRENTA. NO ESCRIBIR EN LOS ESPACIOS SOMBREADOSPRESENTAR ORIGINAL Y COPIA IMPRESO GRATUITO. PROHIBIDA SU VENTA EX - 14

IMPRIMIR LIMPIAR


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MODELO DE SOLICITUD EX 14

LUGARES DE PRESENTACIN:

- Solicitud de N.I.E desde Espaa: se presentar personalmente por el interesado ante la Oficina de Extranjeros o en su defecto en la Comisara dePolica del lugar en el que tenga fijado su domicilio. Ello, en base al artculo 11 de la Ley Orgnica 1/1992, de 21 de febrero, sobre proteccin de laseguridad ciudadanao por el representante designado por el solicitante, acreditando que ste se halla fuera del territorio nacional.

- Solicitud de N.I.E desde fuera de Espaa: se presentar personalmente por el interesado en la misin diplomtica u oficina consular espaola

correspondiente a su demarcacin de residencia.

DOCUMENTACIN(debern presentarse los documentos originales, que sern devueltos una vez cotejadas las copias):

En todos los supuestos se presentar solicitud de N.I.E en modelo oficial (EX 14), original y copia

Documentacin Comn a presentar en todos los s upuestos:

1. Pasaporte completo o ttulo de viaje o, en su caso, cdula de inscripcin en vigor.

2. En caso de solicitar el N.I.E. en Espaa, documentacin acreditativa de que el interesado no se encuentra en Espaa en situacin irregular.

3. Documentacin que justifique los motivos de la solicitud.

Los modelos oficiales podrn ser reproducidos por cualquier medio de impresin. Estarn disponibles, adems de en las Unidades encargadas de su gestin, en las pginas deinformacin de Internet de los Ministerios de Trabajo y Asuntos Sociales, Interior, y Administraciones Pblicas (extranjeros.mtas.eswww.mtas.eswww.mir.es www.map.es)

Los extranjeros gozan en Espaa de los derechos y libertades reconocidos en el Ttulo I de la Constitucin Espaola en los trminos establecidos en los TratadosInternacionales, en la Ley Orgnica 4/2000 de 11 de enero, sobre derechos y libertades de los extranjeros en Espaa y su integracin social, reformada por las Leyes Orgnicas8/2000, 11/2003 y 14/2003, y en las Leyes que regulen el ejercicio de cada uno de ellos.

Las normas relativas a los derechos fundamentales de los extranjeros se interpretan de conformidad con la Declaracin Universal de Derechos Humanos y con los Tratados yAcuerdos Internacionales sobre las mismas materias vigentes en Espaa, sin que pueda alegarse la profesin de creencias religiosas o convicciones ideolgicas o culturales designo diverso para justificar la realizacin de actos o conductas contrarios a las mismas, encontrndose vinculados los extranjeros que se hallen en Espaa, por la normativavigente, de idntica manera que los ciudadanos espaoles, normativa que incluye, entre otros hechos constitutitos de delito y castigados con la correspondiente pena adeterminar por la Autoridad judicial, la mutilacin genital femenina.
http://extranjeros.mtas.es/http://www.mtas.es/http://www.mtas.es/http://www.mir.es%20www.map.es/http://www.mir.es%20www.map.es/http://www.mtas.es/http://extranjeros.mtas.es/


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Unidad 2


Las letras en espaol

A a (a)B b (be)C c (ce)

D d (de)E e (e)F f (efe) ! (!e)" # (#ac#e)$ i (i)

% & (&ota)' (a)L l (ele)LL ll (elle) m (eme)* n (ene)+ (ee), o (o)P p (pe)- . (c/)

0 r (erre)S s (ese)1 t (te)

U / (/) 3 (/3e)4 5 (e./is)6 y (y !rie!a)7 8 (8eta)

Los n9meros (:;; ciento dos> ciento tres???

200 doscientos/as300 trescientos/as

400 cuatrocientos/as

500 quinientos/as

00 seiscientos/as!00 setecientos/as"00 oc#ocientos/as

$00 no%ecientos/as

&stas palabras tienen el mismo '(nero que el nombre)

doscientoslibros/doscientasmesascuatrocientos %einte libros@ cuatrocientas %einte mesas

:;;; mil

Si no entendemos al!o???

*-/ si!nificaformulario+

*Cmo se escribedomicilio+

*Cmo se dicetable / formulaireen espaol+

*Cmo se pron/nciaOrdoo+

o le entiendo, *p/ede #ablar ms despacio+

o le entiendo, *p/ede #ablar ms alto+


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Unidad 2


El imperati3o se /sa para dar /na orden a otra persona

Forma 3erbal

&l imperati%o

&n espaol solo e-isten dos ormas propias del imperati%o) t9 3osotros

Comer

Come (t9)

Comed (3osotros)

odemos dar rdenes a una persona con la

orma US1EDo incluirnos a nosotros mismosentre las personas que reciben la orden.

ambi(n podemos dar rdenes de orma

ne'ati%a &n estos casos se emplea otraorma) el presente de s/b&/nti3o?

P0ESE*1E DE SUB%U*1$,

erbos en


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Unidad 2


&l imperati%o

Usos del imperati3oPara dar rdenes

sar el imperati%o directamente si no

conocemos a la persona es inadecuado. o es

correcto entrar en un bar decirle al camarerodirectamente Dpn!ame /na cer3e8aE. por fa3or

ero es normal que un ee lo use directamente)

treme ese libro< S> a#ora mismo

Para dar conse&os e instr/cciones

8ellena este ormulario ll(%alo a la %entanilla

nmero 15

&scribe con letra clara en masculas

@eletree su nombre, por a%or


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Unidad 2


ocab/lario relacionado con la clase y la oficina

AlaB comisarHa

completardar

decir

dear

escribir

AlaB oto de carn(

AlaB otocopia

leer

AelB libro

marcar

AlaB mesa

obser%ar

AelB ori'inal

AelB papel

AelB bolH'rao

AelB cartel

AelB cuaderno

AelB diccionario

AelB turno

AelB 'uardiaAelB mostrador

AlaB ?icina de &-traneros

AelB ormulario

AlaB solicitud

AelB impreso

AlaB papelera

AelB selloAelB pasaporte

poder

pronunciar

AlaB puerta

relacionar

rellenar

saber

si'niicar

AlaB silla

traer

AlaB %entanaAelB auntamiento

AelB lGpi>


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DAR RDENESHACER ALGO NO HACER ALGO

SIN RESPETO CON RESPETO SIN RESPETO CON RESPETO

3 p. PRESENTE

INDICATIVO

3 p. PRESENTE

SUBJUNTIVO

TRABAJA

COME

ESCRIBE

TRABAJE

COMA

ESCRIBA

2 p. PRESENTE

SUBJUNTIVO

3 p. PRESENTE

SUBJUNTIVO

NO TRABAJES

NO COMAS

NO ESCRIBAS

NO TRABAJE

NO COMA

NO ESCRIBA


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Necesitas estos objetos. Cmo los pides?


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Sustituye las palabras en negrita por LO / LA /LOS /LAS:

1. Ve al supermercado, compra un kilo de tomatesy tre________ para casa

2. Rellena este formularioy ll!a____ a la O"icina de #$tran%er&a

'. (ara aprender espa)ol tienes *ue estudiar los !erbos, +acer ejercicios,

correir______ repetir______ muc+as !eces- tambin tienes *ue aprender

palabras, buscar___ en el diccionario, comprender______ y utiliar_______ en las

con!ersaciones.

. Si ests en"ermo, tienes *ue ir al mdico, pedirle una receta y lle!ar____ a la

"armacia.

0. A uan le ustan muc+&simo los huevos fritos. ______ come para desayunar, para

comer y para cenar.

. 34Este libroes bueno para aprender espa)ol53S&, puedes comprar_________ en cual*uier librer&a y traer_______ a clase.

6ambin puedes leer_____ en la 7iblioteca (8blica.

9. 3 ira, esa es mi ta. Vamos a saludar______ y _____ in!itamos a tomar un ca".

;. (ara poder traba%ar tienes *ue tener el permiso de residencia, "otocopiar____ y

mandar____ por correo a la O"icina de #$tran%er&a

. anuel, la!a el vestido, sca_____ , tinde_____ y plnc+a______ por*ue teno

*ue ponerme____ para la "iesta de esta noc+e


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Unidad 3


Vocabulario

El camarero

El carnicero El cocinero

El conductor

El mdico El frutero El mecnico El msico

El operario El panadero La periodista El carpintero

El quiosquero

El zapatero La secretaria

El fontanero


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Unidad 3


Los Nombres en espaol

Los nombres en espaol tienen gnero nmero!

El Gnero

En espaol los nombres de cosas "ob#etos$ sentimientos$ ideas%%%& sonmasculinos o femeninos%

Los nombres masculinos terminan en 'o( el piso$ el instituto$ el anuncio

Los nombres femeninos terminan en 'a( la casa$ la puerta$ la )entana$ lacartera$ la mesa

*dems$ suelen ser masculinos los nombres que terminan en(

'or "el profesor$ el doctor$ el conductor%%%& 'a#e "el )ia#e$ el tra#e$ el pasa#e%%%&

+ambin$ suelen ser femeninos los que terminan en(

'dad 'tad( la amistad 'cin$ 'sin$ 'zn( la leccin$ la tele)isin 'ez( la )e#ez$ la niez 'tud( la #u)entud

,a casos en los que e-iste una palabra diferente para cada .nero(

/ombre 0 mu#er caballo 0 e.ua

+odos los nombres en espaol pueden lle)ar delante un art1culo( el"masculino& la "femenino&

El Nmero

Los nombres en espaol tienen nmero "sin.ular o plural& se.n lacantidad de ob#etos de la que /ablemos( el cuaderno 0 los cuadernos

El plural se forma(

*adiendo una -sa las palabras que terminan en )ocalLa mesa ' Las mesas0 El piso ' Los pisos

*adiendo -esa las palabras que terminan en consonante(El relo#'Los relo#es0 La pared'Las paredes

El art1culo tambin cambia en plural(el "sin.ular& 0 los "plural&

la "sin.ular& 0 las "plural&


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Unidad 3


2reposiciones para /ablar de las /oras

A ,ora e-acta

de....a"sin art1culo&

desde.....hasta 3uracin

Sobre

a!ia,ora apro-imada

4uan se le)anta a las 5(67 de la maana

4uan traba#a de 8 a 92edro estudia desde las :7 /asta la :

4uan come sobre0/acia las 6 o 6(67

Verbos terminados en ';E "*costarse$ Le)antarse%%%&

,a que aadir estos pronombres(


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Unidad 3


2ara /ablar de la frecuencia con la que /acemos al.o(

;iemprecada d1a 0 semana 0 mes 0 ao%%%todos0as los0las d1as 0 semana 0 meses 0 aos%%%

Casi siempre* menudofrecuentementenormalmente

3e )ez en cuando* )eces

*l.una )ez*l.n d1a

Casi nunca?unca D

Siempre desay,no !a1 !on 0,mo

N,n!a !omo !arne de !erdo

Vocabulario

2in de semana

4as laborables

4as Le!ti'os "cole.io&

4as 1esti'os

2i!har

es!ansar 5 es!anso


28/248

1. Elige el gnero correcto de las palabras en negrita:

Anna y Nicols se levantan a las seis y media. Ella trabaja de secretario/secretariay l

es abogado/abogada. Siempre desayunan juntos/juntas. Toman zumo de naranja

fro/fra ca! caliente y "uevos fritos/fritas. Antes de ir a trabajar ella lleva a su "ijo

al colegio. Anna entra a trabajar en la o!icina a las nueve. Trabaja en un edi!icio

alto/alta con muchos/muchaspisos situado/situada en el centro de la ciudad. Nicols

entra a las nueve y media su o!icina es amplio/ampliay con mucho/mucha luz. Sus

compa#eros de trabajo son tambin abogados/abogadas y siempre toman un ca!

juntos/juntasa las once y media.

Anna y Nicols comen siempre en un restaurante italiano/italianay despus toman ca!

en una ca!eter$a antiguo/antiguadel centro de la ciudad. %uando llegan a casa despus

de trabajar duermen una largo/largasiesta "asta las seis de la tarde. &uego salen a

pasear por el par'ue y a veces van al cine de su barrio.

(. )on la terminaci*n correcta:

Nunca escribo con bol$gra!+++ negro. Escribo con una plum+++ de mi abuelo

Nuestro pis++++ es bastante pe'ue#+++ pero tenemos una cas++++ en Asturias

muy grande solead+++++ y precios++++++

&os ,ernndez son una !amili++++ muy numeros+++++. Son cuatro "erman++++

rubi+++ y alt+++ y cinco "erman+++ pelirroj++++ y baj++++.

&ava es++++ vas+++++ est muy suci++++++.

Tus ga!+++ son bonit++++ pero muy car+++++++

Tod+++ los camarer+++++ de es++++ bar son amig++++ de -uan pero l siempre

toma ca! en la ca!eter$a de la amig++++ de su "erman++++++.


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1. Pon en plural:

1. el fontanero marroqu

2. un abogado mayor

3. esa cocinera rubia

4. la periodista inteligente

5. una zapatera barata

6. el caf dulce

7. aquel actor alemn

!. un relo" de pared

#. el la$a$a"illas de %aura

1&.un microondas estropeado

11.unas ti"eras rotas

12.el $ino de %a 'io"a

13.esas gafas negras

14.un paraguas enorme

15.esta la$adora nue$a

16.un sacacorc(os de metal

2. Escribe la forma correcta del verbo:

1. )se grupo de personas *traba"ar+,,,,,,,,,,,,,,,, en el -yuntamiento

2. %os $ecinos de atalia *ser+,,,,,,,,,,, todos rumanos

3. %a familia de mi padre *$enir+,,,,,,,,,,,,,,,a cenar el $iernes

4. )n ese restaurante siempre *comer+,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, gente con poco

dinero

5. %a polica espa/ola siempre *ir+,,,,,,,,,,,,, en coc(es blancos y azules

6. )l alumnado del colegio 0ierra ambley a $eces *llegar+,,,,,,,,,,,,,, tarde a

clase de espa/ol

7. %os espa/oles normalmente *desayunar+,,,,,,,,,,,,,,,, zumo caf y galletas

con mantequilla

!. %a gente de arruecos *le$antarse+,,,,,,,,,,,,,, casi siempre a las ! de la

ma/ana y *acostarse+,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, a las 1& de la noc(e

#. )l ilo de fruta en )spa/a normalmente *costar+,,,,,,,,,,,,,, 22& 8

1&.%os pantalones negros *tener+,,,,,,,,,,,,,,,,,, una manc(a de tortilla


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Ficha personal

Nombre_______________________________________________________________________

Apellidos______________________________________________________________________

Lugar de nacimiento_____________________________________________________________

Nacionalidad___________________________________________________________________

Edad_________________________________________________________________________

Domicilio______________________________________________________________________

Telfono______________________________________________________________________

Correo electrnico______________________________________________________________

Idiomas_______________________________________________________________________

Estudios

E!periencia laboral

Cualidades personales

"tros

#"$ %NA &E'#"NA

"ptimista

Amable

Comunicati(a

'esponsable

&untual

"rdenada

Eficiente&oli(alente

Creati(a

TEN)"

Iniciati(a

Capacidad de traba*o en e+uipo

)anas de aprender

Facilidad para las relaciones

Capacidad de organi,acin - planificacin

Esp.ritu emprendedor


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Cualidades y profesiones

SER AMABLE

VendedorCamareroRecepcionistaTaxistaDependiente

SABER ESCUCHAR

sic!lo"oM#dicoDependienteTeleoperadorrofesor

SABER $%&'RM(T$CA

Dise)ador de p*"inas +e,ro"ramadorAdministrati-o

Secretario

.UERER V$A/AR

ComercialA0afata de -uelosrofesor de idiomasiloto$nter-entor de trenConductor de auto,1s

SER 'RDE%AD'

rofesorAdministrati-oA,o"adoAr2uitectoeriodista

SER C'MU%$CAT$V'

Dependienteresentador de tele-isi!nRecepcionistaeriodistarofesor

CamareroComercial

SABER $D$'MAS

rofesor de idiomasTraductorA0afata de -uelosRecepcionistaDiplom*ticoiloto

SABER C'%DUC$R

RepartidorC3!ferConductor de auto,1sTaxistaCamioneroiloto de f!rmula 4Comercial


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Verbos terminados en -SE

Completa estas frases:

1. _______________(lavarse, yo) los dientes despus de cada comida.

2. Normalmente no __________________(secarse, ella) el pelo con el secador.

3. Son unos dormilones! ______________________(levantarse, ellos) a las once de la

maana.

. _____________________(casarse, ellos) el mes ue viene.

". Si no ___________________(apuntarse, vosotras) en la lista, no podis ir a la

e#cursi$n.

%. Si &arta ve esta pel'cula, _______________________(desmayarse, ella) . s *astante

sensi*le.

+. Normalmente, _________________________(peinarse, ellas) con el pelo muy moado.

-. Si ____________________(pararse, vosotros) continuamente, no vamos a llear

nunca.

/. No eres nada puntual! Siempre _________________________(retrasarse, t0) .

1. _____________________(a*urrirse, yo) un mont$n con las pel'culas de arte y

ensayo.

* Desmayarse (verbo pronominal)

Perder < una persona > el conocimiento y la sensibilidad accidentalmente: Cuando sala del portal

se desmay y cay contra un seor que pasaba. Se desmaya a veces, pero los mdicos no saben dequ es.


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Un da normal...

08:00h

08:30h

09:00h

09:30h

14:00h o 14:30h

15:00-18:00h

18:30h o 19:3020:30-22:30h

22:45h o 23:00h

Trabajar

Acostarse

Tomar

Ver

omer

o!er

"#charse


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Pgina 1 - Curriculum vitae de

Segura Lpez, Francisca

Para ms informacin: http://europass.cedefop.eu.int

Comunidades Europeas, 2003

Europasscurr iculum vitae

Informacin personal

Apellido(s) / Nombre(s) Segura Lpez, Francisca

Direccin(es) P de la Constitucin, 400, 3, E-50008 Zaragoza

Telfono(s) (34-1) 976 23 23 23

Fax(es) (34-1) 976 23 23 24

Correo(s) electrnico(s) [email protected]

Nacionalidad(es) Espaola

Fecha de nacimiento 12 de agosto de 1971

Sexo Mujer

Empleo deseado /campo profesional

CONTABLE

Experiencia laboral

Fechas De septiembre 1999 a enero de 2002

Puesto o cargo ocupados Contable

Tareas y responsabilidadesprincipales

Gestin de cuentas, balances, anlisis

Nombre y direccin del empleador Empresa Asesores Fiscales y Auditores reunidos. Calle de los Pirineos 53, Huesca

Tipo de empresa o sector Empresa de servicios financieros y asesora fiscal, laboral y contable

Fechas De octubre 1998 a junio 1999

Puesto o cargo ocupados Prcticas en alternancia


Ayudar en labores de auditora en una empresa que trabaja para el Ministerio de Hacienda.

Nombre y direccin del empleador Academia de Contabilidad El Balance, C/ del Coscorrn, 34, Zaragoza

Tipo de empresa o sector Auditora

Fechas De enero 1997 a septiembre 1998

Puesto o cargo ocupados Profesora de Contabilidad Informatizada para administrativos


Profesora de alumnos adultos, con conocimientos administrativos, ya sea de Formacin Profesionalo de formacin ocupacional, para impartir cursos de Plan General Contable y contabilidad ayudadosde aplicaciones informticas.

Nombre y direccin del empleador Bascol, Dpto. de Auditora, C/ de Jaca,16, Huesca

Tipo de empresa o sector Formacin

Educacin / formacinrecibida

Fechas De octubre a diciembre 1999 (300 horas)

Principales materias o capacidadesprofesionales aprendidas

Curso de Contabilidad Informatizada Express

Nombre y tipo de centro que haimpartido la enseanza

Centro de Formacin de Adultos para Aplicaciones Informticas. Huesca (Centro de FormacinOcupacional Homologado por el INEM)


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Pgina 2 - Curriculum vitae de

Segura Lpez, Francisca

Para ms informacin: http://europass.cedefop.eu.int

Comunidades Europeas, 2003

Fechas De 1996 a 1997

Ttulo obtenido Master en Direccin de Empresas


Relacionadas con la gestin empresarial y econmica, legislacin laboral y tcnicas de direccin derecursos humanos


Escuela Europea de Contabilidad. Zaragoza (Centro privado de Postgrado)

Nivel alcanzado en una clasificacin

nacional o internacional

ISCED 5

Fechas De octubre 1991 a septiembre 1996

Ttulo obtenido Licenciada en Ciencias Econmicas y Empresariales (Especialidad Contabilidad)


- gestin empresarial- econmica- legislacin laboral


Facultad de CC Econmicas y Empresariales de la Universidad de Zaragoza

Nivel alcanzado en una clasificacinnacional o internacional

Licenciado (nivel superior universitario cinco aos)

Capacidades y competenciaspersonales

Lengua(s) materna(s) Espaol

Otro(s) idioma(s)

Autoevaluacin Comprender Hablar Escribir

Nivel europeo (*) Comprensin auditiva Comprensin delectura

Interaccin oral Expresin oral

Ingls C1 Usuariocompetente

C2 Usuariocompetente



B2 Usuarioindependiente

Francs B2 Usuarioindependiente





(*) Nivel del Marco Europeo Comn de Referencia (MECR)

Capacidades y competenciassociales

Las capacidades de comunicacin se han adquirido ejerciendo la labor docente descrita. Lascapacidades de organizacin, trabajo en equipo, concentracin, en las prcticas en empresa y en laexperiencia laboral ms arriba reseada.

Capacidades y competenciasorganizativas

- Buenas dotes de comunicacin y organizacin- Disponibilidad para viajar

Capacidades y competenciasinformticas

Buen manejo de ordenadores, tanto en aplicaciones contables, como base de datos y tratamientode textos. Internet, correo electrnico.

Permiso(s) de conducir B1

Informacin adicional Para referencias:- D. Ildefonso Snchez Baturro. Director de la Academia de Contabilidad El Balance. C/ del

Coscorrn 34. Zaragoza- D. Octavio Cabeza Cana, Director de Personal de la empresa Auditores Fiscales y Asesores

Reunidos. Calle de los Pirineos 53, Huesca)


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Curriculum Vitae

Europass

Informacin personal

Apellido(s) / Nombre(s)

Direccin

Telfono(s)

Fax(es)

Correo(s) electrnico(s)

Nacionalidad

Fecha de nacimiento

Sexo

Experiencia de trabajo

Fechas

Profesin o caro desempe!ado

F"nciones # responsibilidadesprincipales

Nombre # direccin de la empresa oempleador

FechasProfesin o caro desempe!ado


Nombre # direccin de la empresa oempleador

FechasProfesin o caro desempe!ado


Nombre # direccin de la empresa oempleado

Educacin y formacin

Fechas

C"alificacin obtenida

Principales materias o capacidadesprofesionales est"diadas

Nombre # tipo del centro de est"dios

P$ina %/& ' C"rric"l"m itae de


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Fechas




Fechas




Capacidades y competencias

personales

dioma(s) materno(s)

*tro(s) idioma(s)

A"toeal"acin Comprensin Habla Escritura

Nivel europeo (*) Comprensina"ditia

+ect"ra nteraccin oral Capacidad oral

Idioma:

Idioma:

(*) Nivel del Marco Europeo Comn de Referencia (MECR)

Capacidades # competenciassociales

Capacidades # competenciasorani,atias

Capacidades # competencias

inform$ticas

Capacidades # competenciasart-sticas

*tras capacidades # competencias

Permiso de cond"cir

Otras informaciones

Anexos

P$ina &/& ' C"rric"l"m itae de


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Los medios de transporte

Vocabulario

Estacin de (autobuses, tren)

Boca de metro

Parada de (autobs, taxi)Asiento

Andn

Va

Taquilla

Torniquete

BonobsAbono transporte

Transbordo

da ! "uelta

Preguntas

# Me da un billete de ida y vuelta para Murcia, por

favor?

# $, aqu tiene, son %&,'%

# Quera un billete de ida para Madrid?

# u! bien, ten*a, son +

#De dnde sale el autobs para los !ospitales?

# -e la pla.a de $anto -omin*o

# " #u$ !ora sale el autobs para el centro

comercial?

# /ada media 0ora 1 A en punto ! a ! media

%& ' V()%& * P"&" ' P+&

+&%() D(-.%)+

%& /a01 Voy a mi casa V()%& /de01 Vengo de clase

P"&"

(se autobs va para los !ospitales

P+&

Para ir a mi casa voy por el par#ue

V()%&

Ven*o

Vienes

Viene

Venimos

VensVienen

%&

Vo!

Vas

Va

Vamos

VaisVan


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Los posesivos

Yo

T

l, Ella, Usted

Nosotros/as

Vosotros/as

Ellos, Ellas, Ustedes

Mi

Tu

Su

Nuestro/a

Vuestro/a

Su

Mis

Tus

Sus

Nuestros/as

Vuestros/as

Sus

1 p

2 p

3 p

Yo (1P)

Nosotros

T (2p)

Vosotros

l (3p) / Ellos

Mi libroTu libro

Su libro

Nuestro libro Vuestro libro Su libro

Mis libros Tus libros Sus libros

Vuestros libros Sus libros

Nuestros libros

1 p

2 p

3 p


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Palabras para describir personas

EL FSICO

EL PELO: rubio, moreno, castao, pelirrojo, liso, rizado, largo, corto

LOS OOS: !erdes, azules, marrones, negros, grises"Si no sabemos e#actamente el color:medio azules, medio !erdes$

EL C%E&PO: alto, bajo, de estatura media, gordo, delgado, 'uerte

L( C(&(: guapo, 'eo

)E*E&

SE&

L( PE&SO*(LI+(+

simptico, amable, inteligente, tonto, listo, generoso, ego-sta,.ablador, callado, t-mido, abierto, !ago, trabajador, ordenado,desordenado///

SE&

+escribe a una persona de tu 'amilia:


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Cmo pedir las cosas en una tienda

Hola, Buenos das / Buenas TardesPor favor, quiero / quera un kilo

de patatas

qu quera?

el siuiente?quin va a!ora?

1

2

"u# $ien, aqu tiene%

&e pono alo m's

(lo m's

)u m's?

3

*o, nada m's, racias% Cu'nto es?

+, quera tam$in una lec!ua

4

5

+on euros

+on - con ."u# $ien, aqu tiene / Tome

"uc!as racias% (dis, Hasta lueo%%

6

0endedor Comprador

Pesos # medidas

1 r2 1 k 3n kilo de%%%%

r2 4 k "edio kilo de%%%

. r2 5 k 3n cuarto de kilo de%%%

1 l 3n litro de%%%%

cl2 4l "edio litro de%%%

1, l &itro # medio de%%%

Comida 6carne, pescado, leum$res%%%7

Be$ida 6&ec!e, aua, 8umo%%%7

9n 9spa:a los !uevos se piden por docenas 61.7 o

medias docenas 6;7

9n 9spa:a los !uevos no se piden por unidades 61, .,

-%%7


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Qu cosas puedes comprar en...?

La frutera La carnicera

La pescadera La panadera


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El artculo

Formas

Singular Plural

Masculino

Femenino

El Los

La Las

Singular Plural

Masculino

Femenino

Un Unos

Una Unas

Definido Indefinido

Usos

En espaol hay NOMBES !ON"#BLES $li%ro& mesa& silla' y NOMBES IN!ON"#BLES $lu(&

agua& leche'

Usamos UN& UN#& UNOS& UN#S

cuando no )emos la cosa

*"engo +ue comprar un ,el-fono.

*P/same el ,el-fono a(ul .Usamos EL& L#& LOS& L#S

cuando )emos la cosa o ya lahemos )is,o an,es

NOMBES !ON"#BLES

No ponemos ning0n ar,1culo 2

NOMBES IN!ON"#BLES*"engo sed& necesi,o agua.

!on el )er%o 3#4 no ponemos ar,1culo5

3ay pescado en la ne)era 6 3ay man(anas en el fru,ero

!on )er%os como 7US"# o EN!#N"# usamos EL& L#& LOS& L#S5

Me gus,an las peras 6 Me encan,a la leche

E!UED#


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Completa con UN, UNA, UNOS, UNAS | EL, LA, LOS, LAS o :

1. Tengo que comprar _________ limones

2. Necesito __________ aceite para la tortilla

3. No me gusta ________ carne de ternera

4. En el supermercado puedes comprar _________ arroz

5. A Juan le encantan __________ garbanzos

. !ara la cena de esta noc"e necesitamos ___________ pan

#. !or $a%or& p'same _______ barra de pan

(. En _______ tienda de mi primo no "a) ________ lec"e

*. !ara desa)unar me encantan __________ galletas

1+. ,ompra ______ ca-a de galletas para mi sobrino

Usamos UN, UNA, UNOS, UNAS

cuando no vemos la cosa

Usamos EL, LA, LOS, LAS

cuando vemos la cosa o ya la

hemos visto antes

NOMBES CON!ABLES

No ponemos nin"#n a$t%culo

NOMBES &NCON!ABLES

Con el ve$'o (A) no ponemos

a$t%culo: (ay pescado en la neve$a

Con ve$'os como *US!A o

ENCAN!A usamos EL, LA, LOS, LAS:

Me "ustan las pe$as

+Conta'les o &nconta'les:

A-#ca$: Na$an.as:

/umo:

A"ua:

Botella de a"ua:

Sal:

Sale$o:

Miel:

Bote de miel:

Ca01:

!a-a de ca01:


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Arroz con pollo28 de septiembre de 2008

Autora: Roco Gonzles (Per)

Ingredientes:

8 presas de pollo.

tazas de arroz.

tazas de a!ua.

" taza de cer#eza.

"$2 taza de aceite.

" cebolla mediana.

A%o molido o picado. " taza de culantro molido(cilantro).

"$2 taza de ar#er%as #erdes.

"$2 taza de c&oclo des!ranado.

"$2 taza de zana&orias picadas.

'omino pimienta al !usto.

" pimiento cortado en tiras o en cuadraditos.

A% #erde molido.

al al !usto.

Preparacin:

azonar con sal pimienta las presas de pollo *rerlas en aceite. Retirarlas una #ezdoradas. +n el mismo aceite *rer la cebolla, los a%os,el a% molido, el culantro sazonar con sal, pimienta comino al !usto. 'ocinar unosminutos. A!re!ar el a!ua la cer#eza. 'olocar de nue#o las presas de pollo cocinarlas&asta -ue estn tiernas (a!re!ar un poco de c&oclo, ar#e%as zana&orias). /a recetaori!inal su!iere retirarlas nue#amente mantenindolas calientes en un recipiente lue!ounirla con el arroz una #ez cocido. +n mi caso o realizo la misma operacin porseparado, a!re!o las ar#er%as, zana&orias, c&oclo des!ranado el pimiento. A!re!ar el

arroz, #eri*icar la sazn de%ar cocinar &asta -ue rompa el &er#or, ba%ar el *ue!o cocinar unos -uince minutos apro1imadamente.er#ir el arroz con las presas adornar al !usto.

Secretos adicionales:Aadir a% panca al sazonar.A!re!ar un a% entero a la coccin del arroz para -ue le d un sabor picantito.

+s un plato tpico del norte de Per aun-ue a se &a con#ertido en plato nacional. Antesse &aca con pato pero, dado el alto precio de este animal, se cambi por el pollo,bastante ms barato. +l arroz el pollo toman al *inal una tonalidad #erde (se pinta de#erde), a -ue se cocina con cilantro (como el aza*rn la paella)


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Arroz Millonario

Autora: Franciasca (Ecuador)

Ingredientes:

250 g. carne de cerdo

250 g. gambas

250 g. pechuga de pollo

Salsa china

Coca-Cola

uisantes

!imiento "erde

Cebolla

#ue"o

Arro$

Aceitunas "erdes

!asas

% pastilla de &aggi

#ue"os

Preparacin:

Este plato se llama arro$ millonario por'ue lle"a muchos ingredientes.En una olla se cuece el arro$ con Coca-Cola se le aade salsa china

(aun'ue en realidad es de Ecuador). Cuando a est* cocido se tiene 'ue de+ar,graneadito (seco) los granos tienen 'ue abrirse.

En una sartn se hace un so/rito con los dem*s ingredientes (ecepto el hue"o) elpimiento no ha 'ue so/re1rlo mucho. uego se me$cla con el arro$.Aparte se prepara un re"uelto con los hue"os se aade al /inal encima del arro$ comoun adorno.


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LA FRUTA


48/248

LAS HORTALIZAS


49/248

PRODUCTOS LCTEOS Y COSAS DULCES


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LA CARNE Y LOS EMBUTIDOS


51/248

EL PESCADO Y LOS MARISCOS


52/248

EL SISTEMA SANITARIO

ESPAOL


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EN ESPAA LA SANIDAD ES:

- GRATUITA

- UNIVERSAL

Cualquier persona iene !ere"#o a ir al $%!i"o


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Si es&s en'er$o pue!es ir:

- al (ospial

- al Cenro !e salu!


55/248

)C*$o pue!es ir al (ospial en Le*n+

- En Ta,i .-/0 12

- En auo34s 056012:

L7neas /5 85 95 6 /0 Mone San Isi!ro2


56/248

)C4an!o ienes que ir al (ospial en Le*n+

- Ur;en"ias

- En'er$e!a!es ;ra


57/248

)=u% ne"esias para ir al $%!i"o en Espa>a+

- Si es una ur;en"ia5 na!a

- Si es&s e$3ara?a!a5 na!a

- Para oras "osas5 la ar@ea saniaria


58/248

)=u% ne"esias para ener la ar@ea saniaria+

- oo"opia !el pasapore

- Do"u$eno !e a'ilia"i*n a la Se;uri!a! So"ial

- Ceri'i"a!o !e e$pa!rona$ieno

- De"lara"i*n !e no esar en la Se;uri!a! So"ial

- I$presos / 8si no ra3a@as2B

Tienes que pe!irlos en el Cenro !e Salu!

si no ra3a@as2


59/248

)D*n!e pue!es lla$ar si ienes una ur;en"ia+

Al el%'ono //Espa>ol

In;l%sran"%s

Poru;u%s

Ale$&n


60/248

)Cu&nos "enros !e salu! #a en Le*n+

Cenro !e Salu! !e La Con!esa

69 8 /00

Cenro !e Salu! !el Cru"ero69 F 800

Cenro !e Salu! !e Eras De Renue


61/248

Escribe el artculo correcto en cada palabra y despus escrbelas en plural:

Barbilla

Espinilla

Barbilla


62/248

Para hablar con el mdico...

Con las partes del cuerpo usamos el verbo Doler

YoTl / Ella / Usted

NosotrosVosotrosEllos/Ellas/Ustedes

ME

TE

LE

NOS

OS

LES

duele

duelen

la cabeza

el brazo

el pie

las piernas

los ojos

las rodillas

1 2 3

Me duele la cabeza

Me duelen los dedos de los pies

samos el ar!"culo #EL$L%$ LOS$ L%S& ' NO el

posesi(o #M)$ T$ S...&

Me duele el es!*ma+o

Me duele mi es!*ma+o

,E-E,%

Con las enfermedades usamos el verbo Tener y el verbo Estar

YoTl / Ella / Usted


Ten+o

Tienes

Tiene

Tenemos

Tenis

Tienen

Tener

Ten+o

aler+ia a la leche

ca!arro

con+es!i*n nasal

dolor de cabeza

/iebre

+ripe

!os

ja0ueca

YoTl / Ella / Usted


Es!o'

Es!s

Es!

Es!amos

Es!is

Es!n

Estar

%O Es!o'cansado

a+o!ado

mareado

res/riado


63/248

Mdico: Buenos das.______________ (Sentarse), por favor.

Paciente: Gracias, buenos das.Mdico:______________ (Decir), qu te pasa?Paciente: Me ______________ la cabeza y_________ areado. !de"s, __________ una tos muyfuerte y no puedo dorir por las noc#es. $______________ a%otado&Mdico: 'e ___________ la %ar%anta?Paciente: (. ) no puedo respirar bien.Mdico:____________ *Abrir+la boca, por favor. 'ienes la %ar%anta uy inflaada.__________ fiebre?Paciente: reo que s. Me #e toado una aspirina esta a-ana.Mdico: res alr%ico a al%/n edicaento?Paciente: 0o, pero no suelo toar edicaentos.Mdico: 1uas?Paciente: (, pero cuando no e encuentro bien, noralente no fuo.Mdico: Bien, no ___________ (Fumar). __________ un resfriado uy fuerte. __________ *Tomar+estas pastillas y un 2arabe tres veces al da. 0o son edicaentos uy fuertes. 3ara la %ar%anta,_________ *Tomar+zuo de li4n caliente con iel. (obre todo, ____________ *Beber+uc#a a%ua,zuos o infusiones. No __________ (Salir) a la calle, __________ *quedarse) en casa #oy y a-ana.(i es necesario, yo le firo la ba2a laboral. No _________ (coger) fro y_________ (descansar). (ino se encuentra e2or, _________ *pedir+#ora y _________ *oler+a la consulta.Paciente: Gracias, doctor.Mdico: 5e nada. $6ue se e2ore&

!n espa"ol para pedir cosas y dar #rdenes usamos el $MP!%AT$&'

7a fora para T es i%ual

que la * persona del

presente de indicatio

!n el mdico+++

,ompleta con la -orma correcta.

)o'/8l 9 lla 9 sted

0osotros;osotrosllos9llas9stedes

,omo,omes,ome

,omemos,omis,omen

oer

,ome el pescado

P%!S!NT! D! S/01/NT$&'

&erbos en 2A% 3 !

'raba2ar < )o traba2e, t/ traba4es, l traba2e

&erbos en 2!%5 2$% 3 A

oer < )o coa, t6 comas, l coa

scribir < )o escriba, t6 escribas, l escriba

uando quereos decirle aal%uien que 0= tiene que #aceral%o, usaos

N' 7 P%!S!NT! D! S/01/NT$&'

N' T%A0A1!S M/,8'

N' ,'MAS ,A%N!

N' 9$MP$!S 9A ,',$NAN' !S,%$0AS !N 9A 8'1A

Traba4oTraba4asTraba4a

Traba4amosTraba4:isTraba4an

!scribo!scribes!scribe

!scribimos!scrib;s!scriben

Traba4a "s r"pido

!scribebien


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Para entender un prospecto

Qu es un prospecto?

Es un papel que tiene informacin sobre un medicamento

Qu partes tiene?

1. COMPOSC!"

Las sustancias que componen unmedicamento, es decir, las cosas quelleva

Cada comprimido contiene:- cido acetilsaliclico 100 mg- Excipientes c.s.p. 120 mg

E#EMP$OS

%. "&C'CO"ES

Las enermedades que cura elmedicamento

!olor de ca"e#a, ie"re, resriado, gripe,dolores musculares, de odos, muelas,neuralgias, dolores reum$ticos % lum"ago.

(.POSO$O)*'

Cu$ntas veces &a% que tomar elmedicamento

La dosis es 1 comprimido al da1 comprimido cada ' &oras

+. CO",-'"&C'CO"ES

(os dice cu$ndo () podemos tomarel medicamento

Est$ contraindicada en: *lcera g$strica,duodenal o molestias g$stricas de repetici+n.i &a presentado reacciones alrgicas de tipoasm$tico diicultad para respirar, a&ogo/...

. E/EC,OS SEC0"&'-OS

Los pro"lemas que puede causar elmedicamento

El $cido acetilsaliclico puede ocasionarmolestias gastrointestinales, erupcionescut$neas, diicultad respiratoria % vrtigos.

. ",E-'CCO"ES

Los pro"lemas que podemos tenercuando tomamos dos medicamentosal mismo tiempo

(o utili#ar con otros analgsicos sin consultar almdico.

i quieres m$s inormaci+n: &ttp:escuelas.consumer.ese"esaprenderaaprendertarea10
http://escuelas.consumer.es/web/es/aprender_a_aprender/tarea10/http://escuelas.consumer.es/web/es/aprender_a_aprender/tarea10/http://escuelas.consumer.es/web/es/aprender_a_aprender/tarea10/


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Clasifica estas palabras en ENFERMEDADES o MEDICAMENTOS:

alergia, antibitico, aspirina, botiqun, cansancio, catarro, congestin nasal, dolor de

cabeza, estornudo, fiebre, jarabe, gripe, tos, mareo, inyeccin, jaqueca, ampolla,

pastillas, pomada, resfriado, vacuna

ENFERMEDADES MEDICAMENTOS

Ests en el mdico !C"mo le dices #$e tienes esas enfermedades%


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&$ cosas c$ran estos mdicos' Relaciona las palabras con las im(enes:

Cardilogo, Traumatlogo, Otorrino, Dentista, Pediatra, !dico de cabecera


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Paciente

Ests enfermo, habla con el mdico:

Dolor de cabeza

FiebreBrazos

EspaldaCongestin nasal

TosPecho

Cansado

Dormir mal

Alergia a la leche

Mdico

Usa el imperativo de los siguientes verbos:(Tomar)Mucho zumo

(Tomar) Aspirina (cada horas!

(Tomar) Miel con limn

(No salir)a la calle

(Quedarse)en la camaPara la tos (Tomar)este medicamento " #eces al d$a %

(beber! mucha agua

(omer)muchas sopas % pescado

(No beber)leche % (no comer)&ueso!

Para dar rdenes' tambin podemos usar

Tienes !ue " #N$#N#T#%&

No debes " #N$#N#T#%&

Tienes &ue tomar zumo ) *o debes beber leche


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Responde a estas preguntas:

1. Cuntas veces al da tienes que tomar una aspirina?

2. Qu cosas cura una aspirina?

3. Si tomas una aspirina y ests embaraada! qu tienes que "acer?

#. Qu pacientes no pueden tomar una aspirina?

$. Si tomas una aspirina! qu otros medicamentos no puedes tomar?

%. &uede tomar una aspirina un ni'o de 1( a'os?


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Busco piso

Tipos de vivienda

Piso

Apartamento

Estudio

tico

Normalmente, el piso es ms grande queel apartamento

Solo hay 1haitaci!n

Ba"o

Primero, Segundo, Tercero, #uarto,

$uinto, Se%to, S&ptimo, 'ctavo,Noveno, (&cimo)))

*a casa

Sal!n +#omedor #ocina Bao#uarto de ao

-aitaci!n(ormitorio

(espensa

.ara"e Ascensor #ale/acci!n#entral.as Natural.as!leo


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Algunas palabras tiles para entender un contrato de arrendamiento

ARRENDAMIENTO: Una persona que tiene un piso se lo alquila a otra

ARRENDADOR: Persona que tiene le piso

ARRENDATARIO: Persona que paga el alquiler de un piso

PROPIETARIO: Arrendador

PLAZO DE...: Tiempo que dura el contrato

IMPORTE: Precio

RENTA: Alquiler, precio que hay que pagar por el piso

AONAR: Pagar

DE!"A#$IO: La persona que tiene el piso (arrendador) echa al arrendatario

DEPO!ITAR %dinero&: Dar, pagar

DE!PER'E$TO!: Cosas de la casa (sof, electrodom!sticos, tele"isi#n) que el arrendatario estropea

!#ARRIENDO: Alquilar el piso a otra persona diferente del arrendatario

ARRENDADOR ARRENDATARIO !#ARRENDATARIO

Al(uila a Al(uila a

) * +

DA,O!: Desperfectos

'IANZA: $n $spa%a hay que pagar por adelantado un mes de alquiler antes de entrar a "i"ir a un piso


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Algunas expresiones tiles para buscar piso

Para preguntar

1. Es ah (aqu) donde alquilan un piso (apartamento, estudio...)?

Llamaba (llamo) por lo del anuncio del piso?Menos respeto

. !"mo es el piso (apartamento, estudio...)?

!u#ntas habitaciones tiene?

$iene cale%acci"n central (gas natural, gas"leo...) & ascensor...?

Es e'terior & interior? Est# amueblado?

$iene plaa de garae?

*. !u#nto cuesta el alquiler?

Est#n incluidos los gastos de comunidad & de agua, lu + cale%acci"n?

!u#nto tengo que pagar de %iana?

!u#ndo puedo ir a erlo?

1. -, s, aqu es. game & /u0 quera?

. Es un primero (bao, segundo, tercero...) con ascensor. Es e'terior + mu+ soleado.

$iene dos habitaciones, sal"n, cocina + bao. $iene cale%acci"n central. Est# totalmente

amueblado + reci0n re%ormado. 2o tiene plaa de garae

*. -on 334 euros al mes, gastos incluidos. La comunidad tambi0n est# incluida.

$iene que dearme un mes de %iana

Maana a las 15 de la tarde?

6. Mu+ bien, muchas gracias.

Me lo pensar0 (me lo o+ a pensar)

2os emos maana

Para entender la respuesta

Para saber m#s7

http7&&888.consumer.es&iienda

TENGOTIENESTIENE

TENEMOSTENISTIENEN

TENER

en espaa hayque pagar poradelantado unmes de alquilerantes de entrara vivir a un piso

FIN!
http://www.consumer.es/viviendahttp://www.consumer.es/vivienda


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Superioridad

Verbo + ms +adjetivoadverbio

sustantivo

Luis es ms inteligente que t

Juan come ms tarde que Pepe

Benedetti ha escrito ms libros que Vargas Llosa

Inferioridad

Verbo + menos +

adjetivo

adverbio

sustantivo

Luis es menos inteligente que t

Los beneficios crecen menos rpidamente que el

ao pasadoBenedetti escribe menos libros que Vargas Llosa

Igualdad

Verbo +

tan + adjetivoadverbio + como

igual de + adjetivoadverbio + que

Luis es tan inteligente como t

Pedro aprende tan rpidamente como !o

Juan es igual de alto que mi padre

Benedetti escribe igual de bien que "aleano

+ que

+ que

Para aprender a comparar en espaol vamos a recordar algunos conceptos bsicos:

Sustantivo: son palabras que sirven para nombrar cosas, objetos, ideas o personas

(mesa# silla# camarero# sol# luna# pa$# guerra%%%&

Tienen gnero'masculino o femenino& ! n"mero'singular ! plural&

#djetivo: son palabras que sirven para decir c$mo son los sustantivos

(casa amarilla# silla grande# camarero rubio# sol luminoso# luna plateada%%%&

Tienen gnero'masculino o femenino& ! n"mero'singular ! plural&

%erbo: son palabras que sirven para &ablar de acciones, de cosas que &acemos

(trabajar, leer, escribir, llorar, jugar, descansar'''

Tienen persona '!o# t# (l%%%&tiempo 'pasado# presente ! futuro&! modo'indicativo !

subjuntivo&

#dverbio: son palabras que sirven para decir c$mo son los verbos ! los adjetivos'

)uc&as veces nos dicen c$mo, cundo ! d$nde &acemos algo' *n espaol, muc&os

terminan en mente (rpidamente, lentamente, amablemente'''

Luis come el pescadorpidamente Juan llega al trabajo temprano

Los comparativos


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El futuro y el presente

Para hablar del futuro usamos...

El futuro: A las 5 estar en tu casa

El presente: A las 5 estoy en tu casa

[Si estamos completamente seguros de lo que decimos]

Para hablar del presente usamos...El presente: Juan est trabajando

El futuro:- Dnde est Juan!- "o lo s# estar trabajando

[Si no estamos seguros de lo que decimos]

Para formar el futuro: $"%$"$&$'( )

-*-+,-+-E(,-*$,-+"

-&A/AJA*-&A/AJA+,-&A/AJA+-&A/AJAE(,-&A/AJA*$,-&A/AJA+"

-0EE*-0EE+,-0EE+-0EEE(,-0EE*$,-0EE+"

Ejemplos

1.Este n23o ser md2co

4.El juees 2remos a /2lbao

6.Juan y ar7a se casarn el 48 de abr2l

9.El martes ue 2ene amos a adr2d

5.Pedro y Ana se casan en Jun2o

;.A Juan no le


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Clasifica las siguientes palabras en nombres, adjetivos, verbos o adverbios:

Nombre Adjetivo Verbo Adverbio

APARTAMENTOAME!"A#O

!A$O

A"%&"AMO'

PREC&O

(RAN#E

'O"EA#O

R(ENTEMENTE

COMPR)&'TRA!A*O

"A+A#ORA

O'CRA

PE%E$A

A"%&"ER

!ARATO

#ORM&R)'

!ON&TO

PRONTO

TAR#E

"&MP&AN

#E'CAN'O

PARE#E'

MCO

M)'"ENTAMENTE


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1. Completa las siguientes comparaciones:

1. La casa de Sabina es _____________ bonita ________la de Joan

2. El mvil de Nicols es___________ grande_____ el de su primo

3. Juan trabaja ________ rpido________ edro

!. La c"a#ueta de $ar%a es__________ &ea______la de $arisa

'. edro es ___________ guapo_______ Juan

(. El piso de $ail)a tiene __________"abitaciones________el de *ac"id

+. El so& de $i"ail es_________ caro________ el de ,rina

-. Joao es_________ inteligente_________ ristina

/. En ese armario "a0_________apatos______ en el m%o

1.u libro tiene__________ pginas_________ el de 4tima

2. Aqu tienes datos sobre Mailka e Irina. Haz frases con los adeti!os " ad!erbios del

recuadro.

alta delgada o!en rica r#pido tarde cerca

Malika Irina

$dad 3' a5os !' a5os

Altura 16+3m 16+3m

%eso ()g (')g

Hora de desa"unar 17 /7

&elocidad conduciendo 1+)m8" 1-)m8"

'istancia de casa al trabao ')m 3)m

'inero 2.. de euros 3.'.!' euros

1. $ali)a es ms joven #ue ,rina2.

3.

!.

'.

(.

+.


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Malika Irina

Hios ' (

%astillas para dormir 3 2

(otellas de agua al da ! 2

Amigas espa)olas ( /*azas de caf+ al da ' 2

%ares de zapatos ! (

Alquiler 3' euros cada mes 2' euros cada mes

1. $ali)a tiene menos "ijos #ue ,rina

2.

3.

!.

'.

(.

+.


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Se alquila piso...

Tienes que buscar piso. Esta tarde vas a llamar al telfono de un anuncio del

peridico, antes piensa en:

Cunto dinero puedes pagar por el piso?

En qu zona de la ciudad quieres buscar?

Cuntas habitaciones debe tener?

Qu caractersticas tiene que tener el piso? Amueblado o no? Con ascensor?, etc.

uedes pagar gastos de comunidad o de cale!acci"n, agua # luz? Ests dispuesto a

pagar una !ianza?


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CONTRATO DE ARRENDAMIENTO DE VIVIENDA

En .............................................................., a .......... de ....................................... de ...............

REUNIDOS

De una parte, y como ARRENDADOR, D/Da. .........................................................,mayor de edad, de estado civil , domiciliado/a en ......., calle ..............., y con NIF n .

De otra parte, y como ARRENDAARIO, D/Da. .....................................................,mayor de edad, de estado civil , domiciliado/a en ........................, calle.............., y con NIF n .

INTERVIENEN

odas las partes en su propio nom!re y representaci"n.Am!as partes se reconocen la capacidad le#almente necesaria para el otor#amiento del presentecontrato de arrendamiento, y a tal e$ecto,

EXPONEN

%. &ue D/Da. .................................................. 'arrendador( es propietario/a de lasi#uiente vivienda, sita en ............................................................................................................................................................................................................................................................................'ciudad, calle, piso, etc(, con una e)tensi"n apro)imada de m2 *tiles, inscrita en elRe#istro de la +ropiedad. a vivienda contiene los mue!les -ue se indican en el inventario adunto . avivienda se encuentra en la actualidad li!re de ocupantes.

. &ue teniendo inter0s D/Da. ........................................................ 'arrendatario( en1a!itar la vivienda amue!lada en calidad de arrendatario a $in de satis$acer su necesidad de vivienda, yD/Da. ....................................................... 'arrendador( en arrendarla a D/Da............................................................... 'arrendatario(, am!as partes acuerdan lacele!raci"n del presente CONTRATO DE ARRENDAMIENTO DE VIVIENDA, y ello con$orme alas si#uientes2

ESTIPULACIONES

PRIMERA.-El arrendamiento se esta!lece por un pla3o de aos, a contar desde el d4a

'fecha del contrato o de ocupacin, si es posterior a la primera(. El arrendatario tendr5 la$acultad de su renovaci"n anual 1asta una duraci"n m4nima de 6 aos no 1a!r5 lu#ar a dic1arenovaci"n si el arrendatario mani$estase a la arrendadora la no renovaci"n con al menos 78 d4as deantelaci"n a la $inali3aci"n del pla3o pactado o cual-uiera de sus pr"rro#as anuales.

SEGUNDA.-9na ve3 $inali3ado el pla3o acordado del arrendamiento, y siempre -ue no 1aya sidodenunciado el contrato por cual-uiera de las partes, 0ste se prorro#ar5 por pla3os anuales 1asta unm5)imo de tres aos m5s, sin peruicio de las posi!les renuncias anuales a la renovaci"n. Finali3adoeste periodo de tres aos, las si#uientes pr"rro#as se e)tender5n por per4odos sucesivos de aos.

TERCERA.- :omo precio total del arrendamiento, se $ia como renta mensual la cantidad de euros ' pesetas(, pa#aderos por meses anticipados, dentro de los

primeros d4as de cada mes.

El precio del arrendamiento incluye los #astos relativos a tri!utos, car#as y dem5s responsa!ilidades nosuscepti!les de individuali3aci"n, pero no as4 los #astos por servicios con -ue cuenta la vivienda


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arrendada tales como el reci!o de la comunidad y los -ue se individuali3an mediante aparatoscontadores '#as y electricidad(, -ue ser5n de cuenta e)clusiva del arrendatario y se pa#ar5n aparte.a renta se actuali3ar5 anualmente con$orme a los t0rminos estipulados en la ey ;/%;;


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HABLAR DEL PASADO EN ESPAOL


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EN ESPAOL HAY 4 PASADOS:

HE TRABAJADO

TRABAJ

TRABAJABA

HABA TRABAJADO


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HE TRABAJADO

TRABAJARADOHEHASHAHEMOSHABISHAN

COMERIDOVIVIRIDO

-AR

-ER-IR

-ADO

-IDO


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HE TRABAJADO

Algunos !"#osIRRE$%LARES

-AR

-ER-IR

-ADO

-IDO

PONER P%ESTOABRIR ABIERTOVOLVER V%ELTOESCRIBIR ESCRITOROMPER ROTOHACER HECHOVER VISTO

RE$%LARES


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HE TRABAJADOD& l' (o")' *+! ,"'#''.o/ .! !s,os !"#os:

-AR

-ER-IR

-ADO

-IDO

CO$ER

LEVANTARSE

TENER

SER

ESTAR

RE$%LARES

LEER

MIRAR

ESC%CHAR

B%SCAR

IR


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HE TRABAJADO%SAMOS ESTE TIEMPO PARA HABLAR DE COSASPASADAS %SANDO %NA E0PRESI1N DETIEMPO EN LA 2%E ESTAMOS

*HOY HE LEDO %N LIBRO/

24:00h22:00h17:00h08:00h

HOY

HOY3 ESTA MAANA TARDE3NOCHE53 ESTE 6IN DE SEMANA3ESTA SEMANA3 ESTE MES3 ESTAPRIMAVERA3 ESTE AO777

SIEMPRE3 N%NCA3 TODA LA VIDA3AL$%NA VE83 EN LOS 9LTIMOSDAS MESES3 AOS77753 DESDE ELMARTES3 HASTA AHORA7777


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TRABAJ

TRABAJAR

COMER

VIVIR

--ASTE-1-AMOS

-ASTEIS-ARON

--ISTE

-I1-IMOS-ISTEIS-IERON

SER |IR

6%I

6%ISTE6%E6%IMOS6%ISTEIS6%ERON

ESTAR

EST%VE

EST%VISTEEST%VOEST%VIMOSEST%VISTEISEST%VIERON


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TRABAJP"!s!n,! o ;'s'.o??@

AYER3 EL 6IN DE SEMANA PASADO3 LASEMANA PASADA3 EL MES PASADO3 ELAO PASADO777

EL J%EVES MARTES3 VIERNES777753 %NDA3 EN ABRIL DE >??3 EL >? DEENERO DE @3 EL OTRO DA3 HACEDOS AOS3 A2%EL AO777


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TRABAJABA

TRABAJAR

COMER

VIVIR

-ABA

-A

IR

IBA

IBASIBABAMOSIBAISIBAN

SER

ERAERASERARAMOSERAISERAN


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TRABAJABA%SAMOS ESTE TIEMPO PARA DESCRIBIR COSAS3 PERSONAS YACCIONES HABIT%ALES EN EL PASADO

En ;"!s!n,! .!&)os:

*M'"F' !s "u#&' G ,&!n!los oos !".!s/

En PASADO .!&)os:

*M'"F' ERA "u#&' G

TENA los oos !".!s/En PASADO .!&)os:


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TRABAJABA%SAMOS ESTE TIEMPO PARA DESCRIBIR COSAS PERSONAS Y ACCIONESHABIT%ALES EN EL PASADO

En ;"!s!n,! .!&)os: En PASADO .!&)os:

*Cu'n.o ERA ;!u!o3 Lu&s J%$ABA 'l

(,#ol los sK#'.os ;o" l' ,'".!/

*Lu&s u!g' 'l (,#ol los sK#'.os ;o" l' ,'".!/


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TRABAJABA%SAMOS ESTE TIEMPO PARA DESCRIBIR COSAS PERSONAS Y ACCIONESHABIT%ALES EN EL PASADO

En ;"!s!n,! .!&)os:

M& 's' !s,K !n l's '(u!"'s .! l' &u.'.7

T&!n! un's &s,'s ;"!&os's G +'G un;'"u! )uG !"'

Ju'n !s !l +!")'no .! )& ')&g'7 Ll!'g'('s n!g"'s G ,&!n! !l ;!lo "&'.o7T"'#'' .! ')'"!"o !n un "!s,'u"'n,!

M& !(! l!! !l ;!"&.&o ,o.'s l's)''n's7 Lu!go ,o)' un '( G ' )!.&')''n' s&!);"! s'l! ' +'!" "!'.os7 No,"'#'' )u+o7

Y !n ;'s'.o


93/248


TRABAJABA>??


94/248


TRABAJABA>??

>??>


95/248


TRABAJABA>??


96/248


TRABAJABA>??

4


97/248


TRABAJABAAHORA

AYERA LAS >?+


98/248


TRABAJABAAHORA

A LOS > AOS


99/248


TRABAJ Q TRABAJABA

DOS COSAS P%EDEN PASAR AL MISMO TIEMPO O %NA DESP%S DE OTRA

DESAY%NAR D%CHARSE

?@:??+ ?@:?+


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TRABAJ Q TRABAJABA

DOS COSAS P%EDEN PASAR AL MISMO TIEMPO O %NA DESP%S DE OTRA

TOMAR %N CA6 LEER EL PERI1DICO

@:??+ @:??+


101/248


TRABAJ Q TRABAJABAAL MISMO TIEMPO:

AYER TOM %N CA6 MIENTRAS LEA EL PERI1DICO

@:??+

ACCI1N IMPORTANTE: TRABAJ

@:??+

ACCI1N NO IMPORTANTE: TRABAJABA


102/248


TRABAJ Q TRABAJABA%NA COSA DESP%S DE OTRA:

AYER DESAY%N Y DESP%S ME D%CH

?@:??+PRIMERA ACCI1N: TRABAJ

?@:?+SE$%NDA ACCI1N: TRABAJ


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HABA TRABAJADO

TRABAJARADOHABAHABAS

HABAHABAMOSHABAIS

HABAN

COMERIDOVIVIRIDO

-AR

-ER-IR

-ADO

-IDO


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HABA TRABAJADO%SAMOS ESTE TIEMPO PARA HABLAR DE COSASPASADAS ANTERIORES A OTRAS COSAS 2%E YA EST=NEN PASADO

*AG!" u'n.o ll!gu ' 's'3P!."o G' +'#F' ,!")&n'.o .!!" l' ;!lFul'/

AHORAANTES

ANTES

*ll!gu ' 's'/

>>:??+5

*HABA TERMINADO .!

!" l' ;!lFul'/>:?+5

*A;"o# !l !')!n ;o"u!+'#F' !s,u.&'.o )u+o/

AHORAANTES

ANTES

*';"o#/'G!"5

*HABA EST%DIADO )u+o/los l,&)os ? .F's5


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Hablar del pasado en espaol

En espaol hay 4 formas verbales para hablar del pasado:

HE TRABAJADO

YoTl / Ella / Usted


HEHASHA

HEMOSHABISHAN

PARTICIPIO

TRABAJADO

E!DO

DOR"IDO

#$AR ADO

IDO$ER$IR

%&O&

%&A"O& E&TE TIE"PO PARA HABAR DE CO&A&PA&ADA& DE'TRO DE %'A E(PRE&I)' DE TIE"PO E' A*%E TODA+!A E&TA"O&

,HO- HE E!DO %' IBRO.

//:00h /4:00h12:00h03:00h

HO-,E&TA &E"A'A HE E!DO %' IBRO.

DO"I'O"I5RCOE&%'E&

E&TA &E"A'A

"ARTE& J%E+E&

TRABAJAR

16 HE TRABAJADO/6 TRABAJ576 TRABAJABA46 HAB!A TRABAJADO

%&A"O& HE TRABAJADO 8E!DO9 DOR"IDO CO'

HO-9 E&TA "A;A'A 8TARDE9 'OCHE9 E&TE TI"O& D!A& 8"E&E&9 A;O&6669 DE&DE E "ARTE&9HA&TA AHORA6666


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TRABAJ

YoTl / Ella / Usted


TRABAJTRABAJASTETRABAJ

TRABAJAMOSTRABAJASTESTRABAJARON

USOS

USAMOS ESTE TIEMO ARA !AB"AR #E A$$IO%ESASA#AS #E%TRO #E U%A E&RESI'% #E TIEMO E% "A(UE %O ESTAMOS

)A*ER "E+ U% "IBRO,

!O*

TRABAJAR

-. !E TRABAJA#O/. TRABAJ0. TRABAJABA4. !AB+A TRABAJA#O

USAMOS TRABAJ 1$OM+2 3I3+ $O%

A*ER2 E" 5I% #E SEMA%A ASA#O2 "A SEMA%A ASA#A2E" MES ASA#O2 E" A6O ASA#O...

E" JUE3ES 1MARTES2 3IER%ES....2 U% #+A2 E% ABRI" #E

/7782 E" /7 #E E%ERO #E -9;2 E" OTRO #+A2 !A$E#OS A6OS2 A(UE" A6O...

!OM"!OMSTE!OM

!OMMOS!OMSTES!OMERON

VV"VVSTEVV

VVMOSVVSTESVVERON

#AR #ER #R

A*ER

/77;

)E" A6O ASA#O "E+ U% "IBRO,

/77


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TRABAJABA

YoTl / Ella / Usted


TRABAJABATRABAJABASTRABAJABA

TRABAJBAMOSTRABAJABSTRABAJABAN

USOS

1. USAMOS ESTE TEM!O !ARA "ES#RBR !ERSO$AS % A##O$ES &ABTUA'ES E$ E' !ASA"O

TRABAJAR

1. &E TRABAJA"O(. TRABAJ)*. TRABAJABA4. &AB+A TRABAJA"O

!OM"A!OM"AS!OM"A

!OM"AMOS!OM"AS!OM"AN

VV"AVV"AVV"A

VV"AMOSVV"ASVV"AN

#AR $#BA% #ER #R

En presen,e de-mos:

$#"A%

/Mar0a es rba y ,ene los o2os verdes3

En !ASA"O de-mos:

/Mar0a ERA rba y TE$+A los o2os verdes3

ERAERASERA

RAMOSERASERAN

BABASBA

"BAMOSBASBAN

RSER

(. USAMOS ESTE TEM!O !ARA &AB'AR "E A##O$ES UE !ASA$ A' MSMO TEM!O UE OTRAS E$ !ASA"O

#ando lle56 Mar0a a las 78 llov0a m-ho

A--6n mpor,an,e$"E9$"O

A--6n e pasa al msmo ,empoM!ER9E#TO


108/248



HABA TRABAJADO

YoTl / Ella / Usted


HABAHABASHABA

HABAMOSHABAISHABAN

PARTIIPIO

TRABAJADO

!EDO

DOR"IDO

#$AR ADO

IDO$ER$IR

%&O&

%&A"O& E&TE TIE"PO PARA HAB!AR DE O&A& PA&ADA& A'TERIORE& A OTRA& O&A& (%E )A E&T*' E' PA&ADO

+Ayer ,-ando lle.-/ a ,asa0Pedro ya hab1a 2erm3nadode ver la pel1,-la

TRABAJAR

56 HE TRABAJADO76 TRABAJ896 TRABAJABA46 HABA TRABAJADO

AHORAA'TE&A'TE&

+lle.-/ a ,asa77:;;h

Le!ra+@+%apa!o

+@+%orro+@+%"$o

Sonido>;A

>;O>;5

-;E-;'

+@+ ces!a+@+ cinco


162/248

REGLAS (E A-ENT5A-'N

A-ENTO

T'L(E

TO(AS LAS PALA3RAS (EL ESPAOL T'ENENA-ENTO PERO NO TO(AS T'ENEN T'L(E


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Rec"erda es!as dos re#las2Las palaras "e !er$inan en 4O-AL1 N o S !ienen el acen!oen la PENBLT'.A slaa2-Asa, arT'Stas, a3R'go, dibu:Aron, republi-Ano

Las palaras "e !er$inan en consonan!e "e no sea ni N ni S!ienen el acen!o en la BLT'.A slaateNER, ver(A(, espaOL, come(OR, avesTR5>, publici(A(


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TO(AS LAS E


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Prac!ica$os?

N"es1 arol1 paaro1 co$e!elo1 %"l"1 color1 orrador1

'n!eli#en!e

.order1 l"c/ar1 ,ilo$e!ro1 pro/iir1 an#el1 flo!ar1 lla$alo1

o!ella

Tecnica1 oala1 #o!i!a1 $a!e$a!ica1 palara1 "#ar1 "#ad

pared


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Prac!ica$os?

N"es1 rol1 paro1 c$e!elo1 %"lH1 color1 orrador1

'n!eli#en!e

.order1 l"c/ar1 ,il$e!ro1 pro/iir1 n#el1 flo!ar1 ll$alo1

o!ella

!Dcnica1 oal1 #o!i!a1 $a!e$!icas 1 palara1 "#ar1 "#ad

pared


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Si "ieres conocer !odas las re#las para escriir correc!a$en!e

en espaol1 en!ra en Goo#le0 escrie2

8ORTOGRAFA RAE9
http://www.google.es/http://www.rae.es/rae/gestores/gespub000015.nsf/%5C(voanexos%5C)/arch7E8694F9D6446133C12571640039A189/$FILE/Ortografia.pdfhttp://www.rae.es/rae/gestores/gespub000015.nsf/%5C(voanexos%5C)/arch7E8694F9D6446133C12571640039A189/$FILE/Ortografia.pdfhttp://www.google.es/


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1. Ves a un compaero de trabajo en la calle, qu haces?A) Le das dos besosB) Le das un abrazo) Le das la mano ! le d"ces #$ola, qu tal?%

&. 'st(s con un compaero de trabajo en un bar con tomando un ca ! ha! que pa*ar, qu haces?A) +a*as solamente tu ca

B) +a*as tu ca ! el de tu compaero) #"scutes% con tu compaero sobre qu"n t"ene que pa*ar ! despus pa*as t- todo

. Vas a casa de un espaol ! te d"ce/ qu"eres un ca?A) 0o, *rac"asB) 2, claro, por supuesto) +r"mero d"ces #0o, *rac"as% ! cuando te pre*unta otra 3ez d"ces #Bueno, s2, solo, por a3or%

4. Lle*as al a!untam"ento para hacer unos papeles, qu d"ces?A) Buenos d2as, 3en2a para sol"c"tar los papeles del paro

B) $ola, qu tal? Ven*o por los papeles del paro) 5u pasa? c6mo 3a la maana? me das los papeles del paro?

7. $as "n3"tado a un espaol a cenar a tu casa ! trae una botella de 3"no, qu haces?A) La *uardas ! abres una botella tu!a

B) La abres para compart"rla durante la cena) e la de3uel3es porque no bebes 3"no

8. $as cenado en un restaurante, el camarero trae la cuenta, qu haces?A) +a*as ! s" el camarero ha s"do amable, le das prop"na

B) +a*as ! le das prop"na) +a*as ! te 3as

9. $as quedado con un espaol a las &:/::h para tomar unos 3"nos, qu haces?A) Lle*as a las 1;/7:B) Lle*as a las &:/:: en punto) Lle*as a las &:/1:


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A. Buenos das, qu van a tomar?B. Yo una caaC. Yo, un cuba libreD. Y , yo un cafC. A esta ora?D. !, me a"eteceA. Y "ara "icar?B. #u tal unos callitos y una de "ul"o?C. $ale, y un "oquito de este %am&n. 'ye, es %abu(o, verdad?A. !, claroC. )ues una de %am&n, tambin, no? *os sentaremos?

D. *o tenemos muco tiem"oC. +umas? s ne(ro, e?B. A, "ues no, (racias. )refiero el moD. *o, (racias, aora no. -o acabo de tirar. #u desastre ayer/C. !, 0essi estuvo fatal. )ero el 1rbitro......B. )e"e, cu1nto se debe?C. 'ye, ni ablar. )a(o yo.B. #ue no, que no, que ten(o que cambiar

C. )ero, ombre...B. *o se able m1s. )e"e, no le cobres a este seor.C. )ues mucas (racias, ombre...A. 2racias. Bote/

*34*D! A -'! !)A5'-!?


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La historia de un crimen

La noche del 8 de febrero alguien mat a Petro Gadna, un polaco, camarero del bar La cuadra,situado en la calle Huertas de Madrid. Alguien le cla un cuchillo cuando estaba cerrando el local. !ldetectie "u#re$, de la brigada de homicidios del distrito %entro se ha hecho cargo de la inestigacin

& ha reunido a los ' sospechosos en las dependencias policiales para aclarar los hechos... Pero ()ui*nlo ha hecho+

stos son los sospechosos-

"onia era la noia de Pedro. raba/aba con *l en el bar pero el d0a maldito no acudi a traba/arpor)ue ten0a fiebre. 1ltimamente, sonre0a con mucha frecuencia a are2, un muchacho liban*s )uehac0a los repartos de cere$a.

3rancisco es un hombre ma&or, tambi*n camarero del bar. A eces hac0a las labores de cocinero en ellocal. !staba un poco enfadado con Petro por)ue *ste se ligaba a todas las chicas )ue acud0an al bar.4ie con su madre, una mu/er mu& protectora, & con su gato Lucas.

are2 tiene einte a5os, lleg a !spa5a buscando traba/o & gracias a su empleo como repartidor haconseguido regulari$ar sus papeles. "e ha enamorado de "onia.

Luis es el due5o del establecimiento. "e halla endeudado con la mafia rusa por asuntos de /uego.

%ecilia es la profesora de espa5ol de Petro. ste le deb0a el dinero de las clases. A cambio la initaba a

tomar alguna copa en el local.

6raulio es un cliente asiduo a la barra de Petro. 7isfruta con el buen gis)ui irland*s & /uega a lascartas a menudo. Petro siempre le ganaba a las cartas.

Segn t, quin ha matado a Petro y por qu?


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LAS PREPOSICIONES ENESPAOL


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DEFINICIN

Las preposiciones son palabras quese usan para relacionar (unir) cosas

en el espacio y en el tiempo.

Tambin se usan para unir ideas

ac!id "arruecosDE#

DE$DE%#$T#


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Las preposiciones en espa&ol son'

#

#NTE#*(C#E)C*N

C*NT#DEDE$DE

EN

ENTE%#CI#%#$T#+##

+*

$E,-N

$IN($*)$*ET#$


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#dems/ !ay otras e0presiones que son i1uales quelas preposiciones'

ENCI"# DEDE#* DEDEL#NTE DEDET2$ DEENFENTE DE

#L +INCI+I* DE#L FIN#L DEDENT* DEDE$+34$ DE


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La preposici5n DE


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La preposici5n DE'

ORIGEN IDENTIFICAR ALGO

ac!id es DE "arruecos uan es DE "adrid

o!n 6iene DE Irlanda

"ateria/ sustancia ocontenido de al1o

+arentesco/ posesi5n

Tipo de ob7eto +unto de re8erencia


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La preposici5n DE

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