Niveles De Logro T2
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Niveles de logro matemática
Segundo Nivel de Transición (2NT)
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Los niños deben manejar los números del 1 al 20 y los usen para obtener y comunicar información numérica, en contextos
significativos
Decir la secuencia numérica, al menos, desde el 1 hasta el 20.
Determinar la cantidad de objetos de una colección, sin importar cómo están dispuestos.
Reconocer números en su entorno y los distintos usos que se hace de ellos (teléfonos, años, precios, etc.).
Leer y copiar los dígitos con que se forman los números presentes en el entorno.
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Comparar dos colecciones de objetos, determinando si tienen la misma cantidad o si una tiene más objetos que la otra.
Reconocer que la acción de agregar o quitar objetos de una colección modifica la cantidad de ellos.
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El niño o la niña que realizac o r rectamente esta tarea
demuestra que es capaz de:
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El niño o la niña que realizacorrectamente esta tarea
demuestra que es capaz de:
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El niño o la niña que realizacorrectamente estas tareasdemuestra que es capaz de:
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El niño o la niña que realizacorrectamente esta tarea
demuestra que es capaz de:
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El niño o la niña que realizac o r rectamente e s t a t a reademuestra que es capaz de:
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Niveles de logro matemática
Segundo Nivel de Transición (2NT)