niveles de salud publica
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Facultad Piloto de Odontología
TRABAJO AUTONOMO DESALUD PÚBLICA
DocenteD!" F!anci#co Te!an
E#tudiante
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Contenido
INTRODUCCION.............................................................................................3
NIVELES DE PREVENCION............................................................................4
Prevención Primaria..................................................................................4
Prevención Secundaria...........................................................................5
CONCEPTO DE PREVENCION.......................................................................6
NI.ELES DE PRE.ENCION DE LAS ENFERMEDADES DE LA CA.IDADBUCAL........................................................................................................... 7
Prevención primaria, secundaria y terciaria............................................8
CONCLUSIONES...........................................................................................9
NIVELES DE PREVENCION............................................................................9
CONCEPTO DE PREVENCION....................................................................9
NIVELES DE PREVENCION DE LAS ENFEREDADES DE LA CAVIDAD
!"CAL.................................................................................................... 1#
BIBLIOGRAFIA............................................................................................ 11
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INTRODUCCION
el ritmo y el dinamismo de la sociedad imprimen a los grupos humanos
nuevos perfiles biológicos y conductuales. Los cambios observados en la
trayectoria humana permiten constatar: el envejecimiento poblacional,
el crecimiento de las poblaciones de las ciudades, los fenómenos
migratorios entre los pueblos, las mudanzas en los patronesepidemiológicos, el fenómeno de la globalización, que agiliza el
intercambio de las informaciones sobre salud a nivel mundial etc. Estos
y muchos otros fenómenos más cambiaron las demandas y fomentaron
la reformulación de las prácticas de salud. Hecho que conlleva la
necesidad de asistir a las poblaciones de un modo cada vez más rápido,
actuar en la promoción de la salud y en la prevención de enfermedades,
todo ello, apuntando hacia una asistencia en salud más efectiva.
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NIVELES DE PREVENCION
La Prevención se define como las “Medidas destinadas no solamente a prevenir
la aparición de la enfermedad, tales como la reducción de factores de riesgo,
sino también a detener su avance y atenuar sus consecuencias una vez
establecida” (OMS, 1998).
Ante la enfermedad, se emplean, por tanto, tres tipos de esfuerzos con vistas a
conseguir:
• Que no aparezca.
• Que desaparezca.
• Que se desarrollen capacidades que compensen las lesiones que se originen.
Son los tres momentos de la prevención: primario, secundario y terciario.
Las actividades preventivas se pueden clasificar en tres niveles:
Prevención PrimariaSon “medidas orientadas a evitar la aparición de una enfermedad o problema
de salud mediante el control de los factores causales y los factores
predisponentes o condicionantes” (OMS, 1998, Colimón, 1978).
“Las estrategias para la prevención primaria pueden estar dirigidas a prohibir
o disminuir la exposición del individuo al factor nocivo, hasta niveles no
dañinos para la salud. Medidas orientadas a evitar la aparición de una
enfermedad o problema de salud, mediante el control de los factores causales
y los factores predisponentes o condicionantes” (OMS, 1998, Colimón, 1978).
El objetivo de las acciones de prevención primaria es disminuir la incidencia
de la enfermedad. Por ejemplo: uso de condones para la prevención del VIH y
otras enfermedades de transmisión sexual, donación de agujas a usuarios dedrogas para la prevención del VIH y la hepatitis, programas educativos para
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enseñar cómo se trasmite y cómo se previene el dengue, prohibición de la
venta de bebidas alcohólicas a menores de edad.
Las medidas de prevención primaria pueden intervenir:
• Sobre el medio ambiente: saneamiento ambiental, higiene alimentaria, etc.
Son medidas de protección de la salud.
• Sobre las personas: vacunas, quimioprofi laxis, quimioprevención, educación
sanitaria, etc. Son actividades de promoción de la salud. Las competencias de
los profesionales de enfermería en el mantenimiento y promoción de la salud yprevención de la enfermedad se incluyen en esta fase.
Las competencias de los profesionales de enfermería en el mantenimiento y
promoción de la salud y prevención de la enfermedad se incluyen en esta fase.
Prevención SecundariaEstá destinada al diagnóstico precoz de la enfermedad incipiente (sin
manifestaciones clínicas). Significa la búsqueda en sujetos “aparentemente
sanos” de enfermedades lo más precozmente posible. Comprende acciones en
consecuencia de diagnóstico precoz y tratamiento oportuno. Estos objetivos sepueden lograr a través del examen médico periódico y la búsqueda de casos
(Pruebas de Screening).
“En la prevención secundaria, el diagnóstico temprano, la captación oportuna
y el tratamiento adecuado, son esenciales para el control de la enfermedad.
La captación temprana de los casos y el control periódico de la población
afectada para evitar o retardar la aparición de las secuelas es fundamental. Lo
ideal sería aplicar las medidas preventivas en la fase preclínica, cuando aún el
daño al organismo no está tan avanzado y, por lo tanto, los síntomas no son
aún aparentes. Esto es particularmente importante cuando se trata de
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enfermedades crónicas. Pretende reducir la prevalencia de la enfermedad”
(OMS, 1998, Colimón, 1978).
Ejemplo es el tratamiento de la hipertensión arterial en sus estadios iniciales
realizando un control periódico y seguimiento del paciente, para monitorear la
evolución y detectar a tiempo posibles secuelas.
Se articula en un conjunto de acciones que buscan:
• El diagnóstico precoz.
• El tratamiento intensivo correspondiente de las enfermedades antes de que
hayan producido manifestaciones clínicas que motiven a acudir a quienes las
padecen a los centros asistenciales.
La prevención secundaria actúa cuando la primaria no ha existido o ha
fracasado. Su objetivo es reducir la morbimortalidad. Tiene lugar en la fasepresintomática del periodo patogénico de la historia natural de la enfermedad.
El núcleo fundamental de las actividades de prevención secundaria lo forman
los programas de cribado o detección (screening, tamizado, detección precoz) y
consisten en el conjunto de procedimientos (pruebas de laboratorio,
exploraciones radiológicas, etc.) que ofrece el Sistema Sanitario para detectar
una enfermedad.
Los cribados pueden ir dirigidos a la población general o a algún grupo que
por sus características personales sea considerado de riesgo.
Las pruebas de cribado que se utilizan en la detección precoz de una
enfermedad son, generalmente, muy sensibles porque interesa detectar todos
los casos posibles. Esto implica que darán muchos falsos positivos y que,
posteriormente, estos sujetos tendrán que someterse a una prueba más
específica ca, con el fi n de confirmar el diagnóstico.
Prevención Terciaria
Se refiere a acciones relativas a la recuperación ad integrum de la enfermedad
clínicamente manifiesta, mediante un correcto diagnóstico y tratamiento y la
rehabilitación física, psicológica y social en caso de invalidez o secuelas
buscando reducir de este modo las mismas. En la prevención terciaria son
fundamentales el control y seguimiento del paciente, para aplicar el
tratamiento y las medidas de rehabilitación oportunamente. Se trata de
minimizar los sufrimientos causados al perder la salud; facilitar la adaptación
de los pacientes a problemas incurables y contribuir a prevenir o a reducir al
máximo, las recidivas de la enfermedad. Por ejemplo en lo relativo a
rehabilitación ejemplificamos: la realización de fisioterapia luego de retirar un
yeso por fractura.
Entre ellas podemos incluir el ejercicio precoz en un IAM, abandono del hábito
tabáquico en un sujeto con EPOC, etc.
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CONCEPTO DE PREVENCION
La prevención de la enfermedad es una estrategia de la Atención Primaria, que
se hace efectiva en la atención integral de las personas. Esta considera al ser
humano desde una perspectiva biopsicosocial e interrelaciona la promoción, la
prevención, el tratamiento, la rehabilitación y la reinserción social con las
diferentes estructuras y niveles del sistema Nacional de Salud. Por lo anterior
se dice que la prevención implica promover la salud, así como diagnosticar y
tratar oportunamente a un enfermo, también rehabilitarlo y evitar
complicaciones o secuelas de su padecimiento, mediante sus diferentes niveles
de intervención.
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La aplicación de la prevención de la enfermedad, permite según su nivel de
intervención mejorar el estado de salud de la población a corto, mediano o
largo plazo.
En este contexto, la prevención de la enfermedad es la acción que
normalmente se emana desde los servicios de salud y que considera a losindividuos y a las poblaciones como expuestas a factores de riesgo
identificables, que suelen ser con frecuencia asociados a diferentes conductas
de riesgo de los individuos. La modificación de estas conductas de riesgo
constituye una de las metas primordiales de la prevención de la enfermedad.
NI.ELES DE PRE.ENCION DE LAS ENFERMEDADES DELA CA.IDAD BUCAL
Como en la mayoría de disciplinas médicas, en odontología también existen
niveles de prevención de enfermedades bucales y otras afectaciones de la
cavidad oral. De hecho, para comprender los principales objetivos y las
actividades de la práctica odontológica preventiva es esencial conocer cuáles
son los distintos niveles en los que ésta puede actuar.
En un sentido amplio, la prevención se define como “cualquier medida que
permita reducir la posibilidad de aparición de una afectación o enfermedad, o
bien interrumpir o aminorar su progresión”. De este modo, no se trata
únicamente de prevenir la aparición de una enfermedad o afectación, sino
también de detener su progreso hasta llegar a la curación de la misma o, en
caso de no ser posible, aminorar la marcha de su progresión al máximo de
tiempo. La misma línea general es la que sigue la odontología preventiva, que
se clasifica en función de tres niveles de prevención: primaria, secundaria y
terciaria.
Prevención primaria, secundaria y terciaria
El principal objetivo de la prevención primaria en odontología es reducir la
ocurrencia de enfermedades y afecciones bucales. Así, pretende reducir su
incidencia entre los pacientes que aún no padecen una enfermedad o afección
concreta. La prevención primaria comprende medidas que se toman sobre el
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individuo, un colectivo o una sociedad con el principal fin de evitar la
enfermedad en general. La mayoría de las acciones que se llevan a cabo
comprender la promoción de la salud de la población. La fluoración de las
aguas de abastecimiento público es un ejemplo de ellos, para prevenir la caries
dental.
La siguiente fase de prevención, también conocida como prevención
secundaria, actúa cuando la primera no existe o bien no ha sido efectiva. De
este modo, una vez ya ha actuado el estímulo de la enfermedad, se interrumpe
la afección mediante un tratamiento odontológico precoz y oportuno, siempre
con el objetivo de conseguir su curación o bien evitar la aparición de secuelas.
A través de la prevención secundaria los dentistas consiguen mejorar el
pronóstico de la enfermedad y permiten mantenerla bajo control con más
facilidad, siempre mediante un diagnóstico y tratamiento precoces.
Por último y cuando la enfermedad ya está bien establecida en el paciente, se
procede a la prevención terciaria. Esto ocurre cuando las medidas de las fases
anteriores no han podido ser aplicadas o han fracasado. El objetivo principal
de la prevención terciaria es limitar la lesión y evitar un mal mayor derivado de
la enfermedad o afección bucal.
CONCLUSIONESNIVELES DE PREVENCION
• Los niveles de prevención no solo nos ayudan a prevenir que aparezca la
enfermedad, sino también a detener su avance y todas las
complicaciones que traerían con la misma. Basándose en tres partes
importantes:
-Que no aparezca
-Que no se desarrolle
-Combatir dichas lesiones.
• Existen tres niveles de prevencion: primaria, secundaria, terciaria.
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• Prevención Primaria: nos permite evitar que aparezca la enfermedad
por medio del control de los agentes causales. Su objetivo principal es
disminuir la incidencia de enfermedad por ejemplo: uso de condones
para la prevención del VIH y otras enfermedades de transmisión sexual,
programas educativos para enseñar cómo se trasmite y cómo sepreviene el dengue.
Interviene sobre el medio ambiente y las personas.
• Prevención Secundaria: permite establecer el diagnóstico de la
enfermedad que esta por ocurrir, va en búsqueda de personas
supuestamente sanas de enfermedades precoces, esto se puede lograr a
través del examen médico periódico y la búsqueda de casos (Pruebas de
Screening).
Trata de obtener:
-El diagnóstico precoz.
-El tratamiento intensivo correspondiente de las enfermedades antes de
que hayan producido manifestaciones clínicas.
• Prevención Terciaria: desea obtener la recuperación de la enfermedad
que se manifiesta, por medio del diagnóstico y tratamiento y la
rehabilitación física, psicológica y social en caso de invalidez o secuelas
buscando reducir de este modo las mismas. Es importante el control yseguimiento al paciente
Se trata de minimizar los sufrimientos causados al perder la salud.
CONCEPTO DE PREVENCION
• La prevención implica promover la salud, así como diagnosticar y tratar
oportunamente a un enfermo, también rehabilitarlo y evitar
complicaciones o secuelas de su padecimiento, mediante sus diferentes
niveles de intervención.
Programas de vacunación específicos para la prevención de las enfermedades
infectocontagiosas de la infancia: sarampión, tosferina, rubeola y poliomielitis.
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NIVELES DE PREVENCION DE LAS ENFEREDADES DE LA
CAVIDAD !"CAL
• para comprender los principales objetivos y las actividades de la
práctica odontológica preventiva es importante saber cuáles son los
distintos niveles en los que ésta puede actuar.
se clasifica en función de tres niveles de prevención: primaria,
secundaria y terciaria.
Prevención primaria, secundaria y terciaria
Lo más importante es reducir la aparición de enfermedades bucales,
obviamente pretende reducir la incidencia de pacientes que aún no poseen
la enfermedad.
La prevención primaria son las medidas que se toman para evitar la
enfermedad en general. Ejemplo la fluoración de las aguas de abastecimiento
público.
Prevención secundaria, actúa cuando la primera no existe o bien no ha sido
efectiva. Tiene el objetivo de conseguir su curación o bien evitar la aparición de
secuelas.
Prevención terciaria. El objetivo principal de la prevención terciaria es limitar
la lesión y evitar un mal mayor derivado de la enfermedad o afección bucal.
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BIBLIOGRAFIA
http://www.facmed.unam.mx/deptos/salud/censenanza/plan2010/spyc/lecc
ion_14/bibliografia_complementaria_14.pdf
http://www.grupocto.es/web/editorial/pdf/cap_muestra/af_012_ope_bal.pdf
http://www.montevideo.gub.uy/sites/default/files/concurso/materiales/anex
o_07_-_niveles_de_prevencion.pdf