Número 682 · Dijous, 8 de març de 2018

1

Des del passat dia de l’arbretotes les classes apadrinarenun arbre del pati i mireu comestan quedant de bonics!

La classe de 2n A dePrimària ha decorat la seuaMORERA amb contes pen-jats, per gaudir de la lectura al’hora del pati. Està sent ungran èxit!.

La classe de 1r A ha decoratL’OLIVERA amb poemes irodolins explicant les seuescaracterístiques.

Ara ja coneguem de manerapoètica més coses sobre

aquest meravellós amic de la porta d’entrada del col·le. La classe de 1r Btambé ha decorat EL TARONGER dels hortets amb frases amables cap a laNatura. Una delícia.

La de 3r B amb col·laboració del seu grup Tàndem, els Caragols i Marietes,han penjat de LES ACÀCIES del pati central unes pinyes amb menjar per aaus, ja que a l'hivern tenen més dificultats per trobar-ne. Ja s’han menjat toti haurem de reposar més aliment.

Les classes de 2n d’ESO han acolorit el tronc d’alguns PINS de lapineda a mode d’homenatge per al nostre company Emili Olmos com aregal de comiat del seu últim curs entre nosaltres.

Encoratgem a la resta de classes a continuar fent més bonic el nostreentorn natural, prenent consciència de la importància de tenir cura de lavegetació que tant ens aporta.

Els arbres i les plantes ja són més protagonistes a la nostra Escola.

Apadrinats els arbres de l’Escola

Imatges d’alguns arbres apadrinats

Preparant les pinyes per a les acàcies.

Pinyes amb menjar per a les aus a les acàcies del Pati Central.

2

Dijous, 8 de març de 2018

Mamà ÀfricaDimecres passat, les dues classes de 6é gaudirem a

l’Auditori de Torrent del concert-didàctic “Mama Àfrica”,una experiència musical de qualitat que va fer volar laimaginació, la creativitat i la reflexió.

Aquesta nova proposta didàctica musical va nàixer de l’in-terès per investigar la tradició oral, la paraula i la música iens va permetre submergir-nos en la saviesa populard’Àfrica. Una mirada a un poble que utilitza “les arts” coma funció social i lúdica, com a riquesa i patrimoni de la co-munitat. Durant els 50 minuts que durà l’actuació, els intèr-prets –entre els quals es trobava el prestigiós músicvalencià Jesús Salvador “Chapi”- mostraren a l’alumnatmés de quaranta instruments de percussió amb la seuaparticipació en alguna de les peces. Acompanyat de textosi audiovisuals inspirats en llibres com Wangari i els arbresde la Pau (basat en la Premi Nobel de la Pau al 2004) i “Elsmeus contes africans” (Nelson Mandela, Premi Nobel dela Pau al 1993), entre d’altres, la jove actriu Lara Salvadorens transportà fins terres molt llunyanes, a voltes més aprop del que imaginem...Tot un goig!

Anuari escolar 2018 (1)Encentem l’anuari de Les Caro-

lines 2018 amb el Departamentd’Administració de l’Escola.

Aquest equip està format per qua-tre dones que són les responsables,entre altres moltes tasques, deltransport escolar, de l’atenció tele-fònica a les famílies, de la facturaciói atenció als proveïdors, de les com-pres de materials escolars, de lesobres, adquisicions i millores, de lasecretaria i de les relacions ambempreses i institucions.

Des d’aquest departament escoordinen tots els serveis de LesCarolines, com a centre educatiui com a empresa.

Quan telefoneu a l’Escola segurque escoltareu alguna d’aquestesquatre veus.

Dalt i baix escenari del musical: Mamà Àfrica”.

Núria Fabià Gómez (secretaria i consergeria), Helena Sáez Pellicer (gerència), Rosa Herrero Marchuet(cap d’administració) i Trini Gómez Rutia (consergeria, administració i secretaria).

Alumnat de 6é de Primària a les portes de l’Auditori de Torrent. Esperant que comence la funció a la sala Auditori de Torrent.

Dijous, 8 de març de 2018

3

Entre el 8 i el 14 de març fan anys: Markel Elorza Ortega, 3; Lucas González García,

4; Gael García Tarazona i Sira Morant Gallego, 6; Va-leria Pomer Calvo i Claudia Monge De La Encar-nación, 7; Aaron Bautista Sabanés i Clara Rodríguez

Vallés, 8; Pau Bermejo Ballester i Manuel LatorreVerdú 10; Aitana Fernández Alonso, 13 i Maria Ma-graner Vidal, 16.

A totes i a tots moltíssimes felicitats i per moltsanys!!

Moltes felicitats

Enhorabona!VICENT PONS LLOPIS (germà de Judith Pons,

3R A ESO) i alumne de la 30 Promoció de Les Car-olines ha estat guardonat per la Universitat de

València amb motiu del'Olimpíada de Física.

La Universitat de Valèn-cia i la Universitat Politèc-nica de València hanseleccionat i van premiar,entre d'altres, VicentPons Llopis i altresalumnes de Secundàriaque participaran en lafase nacional de la XXIXedició de l’Olimpíada deFísica.

L'estudiantat escollit concorrerà en la fase estataldel concurs el pròxim mes d’abril a Valladolid.Aquest alumnat tindrà una bonificació de 1.000euros en la matrícula del primer curs de grau enqualsevol titulació de la Universitat de València.

En la mesura que hem col·laborat a desenvoluparles seues capacitats naturals, estem d'enhorabonatambé.

A tot el professorat de Ciències d'ESO que l'hatingut com a alumne, a la resta, al de Primària i ald'Infantil, a la seua família i, per damunt de tot, aVicent: ENHORABONA!

Benimàmetva ser, fins 1882 un poble independent, mo-ment en què va ser annexionat per València d'acord ambla llei que permetia a les ciutats annexionar-se a municipislimítrofs a elles amb menys de 2.000 habitants; a causad'açò, en l'actualitat, el col·lectiu Benimàmet Poble va iniciara finals de la dècada dels 90 un procés de segregació dela ciutat.

En el seu territori està ubicada part de la Fira deMostres de València i el Velòdrom Municipal LluísPuig. És a més el lloc de naixement de l'arquitecteSantiago Calatrava.

A l'Escola tenim 1 alumne de Benimàmet.

Beniparrell és un municipi que es troba a lacomarca de l'Horta Sud. Limita amb Albal, Al-càsser i Silla. La superfície del terme és plana.Drena el terme el barranc de Picassent. En elsseus orígens Beniparrell era una alqueria musul-mana. Al voltant de 1850 Beniparrell constituí elseu propi Ajuntament encara que després pas-saria a formar part d'Albal durant un temps, finsque de nou es va establir com una ciutat inde-pendent per dictamen de la reina regent al 1892.

Tenim 1 alumne de Beniparrell.

La PostalVicent Pons, tercer per l’esquerra, i altre alumnat guardonat.

Estació del metro de Benimàmet.

Vicent Pons Llopis.

Ajuntament de Beniparrell.

Dijous, 8 de març de 2018

4

CondolsHa faltat Ximo, el papà de Jaime Tarazón, que cursa 5é

de Primària (A). Enviem una forta abraçada a la família iun bes ben gran a Jaime.

També ha mort, després d’una llarga malaltia, Alícia

García-Sala Viguer, la primera gerent de l’Escola LesCarolines. Enviem a tota la seua família una fortaabraçada i us comuniquem que sobre ella tindreu mésinformació a la pròxima edició del Correu del Dijous.

Aprenentatge serveiDissabte passat assistírem a Les Jornades d'Intercanvi d'Ex-

periències d'Aprenentatge-Servei (ApS) que se celebraren a Mis-lata. L'ApS és una forma d'aprendre fent accions que milloren lavida de la comunitat. Uns dels avantatges per a l'alumnat és queafavoreix el seu rendiment acadèmic, augmenta la seua moti-vació en descobrir una utilitat social al que estudien i els ajuda aactuar amb coresponsabilitat com a ciutadans actius. La influèn-cia que té amb les famílies és la de fomentar un canvi de visió dela realitat i de la forma d'interactuar amb el món i que ofereix op-cions alternatives de temps lliure basades en la vivència de valorsa través d'accions solidàries. Respecte de la comunitat, millorales condicions de vida de les persones i intensifica el sentimentde pertinença al grup dels seus membres i creix la confiança dela població i es reforça el voluntariat i la societat civil. Per al centre,és l'oportunitat d'unir el component pedagògic amb els valors so-cials, portant endavant accions col·lectives que transformen larealitat i milloren la situació del propi centre i de la comunitat.

A l'Escola tenim dues experiències que s'apropen a aquestamanera d'entendre l'aprenentatge: la iniciativa de regeneracióde la Plaça exterior de l'Escola, oferint un servei al col·lectiuamb una Plaça restaurada i viva de la que es beneficiien totsi la que actualment estem duent a terme amb el grup de 4t Ade Primària amb el seu projecte sobre la Pintura i la Gent mésGran, consistent en crear un vincle de l'alumnat amb les per-sones grans de la residència Sant Ramón de Picassent, ambla qual hem creat lligams afectius i de treball, sent l'alumnatqui ensenya tècniques apreses a l'Escola amb l'objectiu de lacreació d'un quadre creat conjuntament entre alumnes menutsi residents. Ja són cinc les visites que hem realitzat compro-vant, en cadascuna d'elles, el servei mutu que ens fem podentdonar utilitat immediata als nostres coneixements i realitzantuna tasca social d'afecte i companyia agraït mil vegades pelsmajors.

Dalt i baix, experiència de Pintura amb persones majors.

Experiència de regeneració de la Plaça de l?Escola.

Dalt i baix, Jornades d’Aprenentatge i Servei.