Nociones básicas
-
Upload
ies-juan-de-arejula -
Category
Education
-
view
1.130 -
download
5
Transcript of Nociones básicas
NOCIONES BÁSICAS
LENGUA INGLESA
CATEGORÍASEL NOMBRE O SUSTANTIVO•Palabra que nombra a una persona, animal o cosa.•Realizan la acción que describe el verbo.•Pueden funcionar como SUJETO o como OBJETO (directo o indirecto)•Generalmente, no distinguen género. NURSE : enfermero / a Excepciones: actor / actress, man / woman
CATEGORÍASEL ADJETIVO Acompañan al nombre para dar
una cualidad No tienen ni género ni número:
EXPENSIVE : caro /a /os / as I’ve got a very expensive car
Van delante del nombre al que se refieren o detrás de ciertos verbos como BE o LOOK
That tiger looks dangerous She is beautiful
CATEGORÍAS
PLAY
EL VERBO: expresa una acción
COOK
RUN
CATEGORÍASEL PRONOMBRESustituyen a los nombres y tienen las
mismas funciones:
SUJETO We are trying to find a partner You came here nine years ago
OBJETO Give me some apples, please.
(indirecto) I sent them yesterday (directo)
CATEGORÍASEL ADVERBIO
Nos hablan de las circunstancias en las que se realiza la acción del verbo.
También pueden modificar a adjetivos y a otros adverbios.
Los más habituales son: De tiempo : yesterday, soon, before,
after, etc. De frecuencia: always, sometimes,
never, etc. De lugar: here, there, outside, etc.
CATEGORIAS
EL ORDEN DE LA ORACIÓN El orden las palabras
en la oración inglesa es muy estricto.
AFIRMATIVA: SUJETO + VERBO
+OBJETO SHE PLAYS
TENNIS
EL ORDEN DE LA ORACIÓN
NEGATIVA:
SUJETO + AUXILIAR + NOT + VERBO +OBJETO
SHE DOES NOT PLAY TENNIS
EL ORDEN DE LA ORACIÓNINTERROGATIVA:AUXILIAR + SUJETO + VERBO + OBJETO ?DOES SHE PLAY TENNIS ?WH-WORD + AUXILIAR + SUJETO + VERBO +
OBJETO? WHEN DID YOU SEND
THE BOX?
EL ORDEN DE LA ORACIÓN
RESPUESTA CORTA:YES, PRONOUN + AUXILIARYES, SHE DOESNO, PRONOUN + AUXILIAR +
NOTNO, SHE DOESN’T
EL ORDEN DE LA ORACIÓN
RESPUESTAS CORTAS
FORMACIÓN DE TIEMPOS VERBALES
•DO / DOES (PRESENTE)
•DID (PASADO)
•WILL (FUTURO)
TIEMPOS SIMPLES
•BE + VERBO + INGTIEMPOS
CONTINUOS
•HAVE / HAS / HAD + VERBO PARTICIPIO
TIEMPOS PERFECTOS
VERBOS ESPECIALESTO BE Es un verbo muy irregular y
debemos aprender todas sus formas muy bien.
Tiene dos significados: SER / ESTAR
I am boring ------------ Soy aburrido I am bored ----------- Estoy aburrido
VERBOS ESPECIALES TO BE Puede funcionar como un
verbo normal: The house was at the
end of the road Y también puede
funcionar como auxiliar: She is studying English
right now
VERBOS ESPECIALES TO BE El verbo TO BE no
necesita AUXILIAR para la negativa y la interrogativa:
She is not / isn’t lazy
Is she lazy? Yes, she is No, she
isn’t
VERBOS ESPECIALESVERBOS MODALES
Los modales más habituales son:CAN / COULD / MUST SHOULD / MAY / MIGHT
Al igual que el verbo TO BE, los verbos modales no necesitan AUXILIAR para formar las formas interrogativas y negativas:They can’t play chessCould you open the door, please?
VERBOS ESPECIALESVERBOS MODALES Además, los verbos modales tienen las
siguientes características:
SIEMPRE VAN SEGUIDOS POR UN VERBO EN INFINITIVO SIN TO
I CAN WRITE / SHE MUST STAY THERE THEY SHOULD EAT MORE FRUIT / IT MAY RAIN TOMORROW
VERBOS ESPECIALESMODALES
NO AÑADEN –S EN PRESENTE SIMPLE 3ª PERSONA DEL SINGULAR
SHE CAN COOK VERY WELL / IT SHOULD BE CHEAPHE MUST OBEY THE RULES / SHE MAY ARRIVE LATE
VOCABULARIO IMPRESCINDIBLE Además de todas estas nociones básicas sobre el
funcionamiento de la lengua inglesa que nunca debes olvidar, debes aprender de memoria los siguientes grupos de palabras:- FORMAS DEL VERBO TO BE (presente / pasado)- PRONOMBRES OBJETO- PRONOMBRES SUJETO- PREPOSICIONES BÁSICAS- ADVERBIOS BÁSICOS DE TIEMPO Y LUGAR- PARTÍCULAS INTERROGATIVAS