NOMBRE COMPLETO DE LA ESCUELA ESCUELA PRIMARIA LIC. BENITO JUAREZ CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO...

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NOMBRE COMPLETO DE LA ESCUELA ESCUELA PRIMARIA LIC. BENITO JUAREZ CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO 15EPRO709I NOMBRE COMPLETO DEL DIRECTOR DE LA ESCUELA PROFESOR CESAR ADOLFO LOPEZ GUADARRAMA TELEFONO PARTICULAR 01 721 14 1 02 88 TELEFONO CELULAR 044 72 24 19 35 85 CORREO ELECTRONICO [email protected] CORREO ALTERNATIVO [email protected]

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NOMBRE COMPLETO DE LA ESCUELAESCUELA PRIMARIA LIC. BENITO JUAREZ

CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO 15EPRO709I

NOMBRE COMPLETO DEL DIRECTOR DE LA ESCUELAPROFESOR CESAR ADOLFO LOPEZ GUADARRAMA

TELEFONO PARTICULAR 01 721 14 1 02 88TELEFONO CELULAR 044 72 24 19 35 85

CORREO ELECTRONICO [email protected] ALTERNATIVO [email protected]

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NOMBRE DEL MAESTRO GUÍA: EDITH TERESA FUENTES MONTES DE OCA

INFORMACIÓN DE LOS ALUMNOS:

1) NOMBRE COMPLETO DEL ALUMNO: YANETT FERNANDA ESTRADA REA

EDAD 11 GRADO SEXTO

2) NOMBRE COMPLETO DEL ALUMNO: JUAN DE DIOS RIVERA FUENTES

EDAD 11 GRADO SEXTO

3) NOMBRE COMPLETO DEL ALUMNO: ADRIAN RAMIREZ GAMA

EDAD 11 GRADO SEXTO

4) NOMBRE COMPLETO DEL ALUMNO: KIMBERLY GOMEZ ZAGAL

EDAD 11 GRADO SEXTO

5) NOMBRE COMPLETO DEL ALUMNO: JOSELYN LUJANO SANCHEZ

EDAD 9 GRADO QUINTO

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MENCIONA EL NOMBRE DE SU “HISTORIA DE CAMBIO”

REAFIRMAR LOS VALORES EN LA ESCUELA

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SIENTE

SE ENLISTAN 7 PROBLEMITAS QUE AFECTAN EL BUEN COMPORTAMIENTO Y RELACIONES ENTRE LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA

* Intolerancia de los alumnos ante situaciones que viven día a día en la escuela, en la que se presenta la falta de

valores.

* La escasez de agua en la escuela y comunidad en la época de estiaje.

* Higiene y presentación personal en los alumnos.

* Cuidado y mantenimiento de aéreas verdes escolares.

* La contaminación ambiental por medio de una granja.

* Consumo excesivo de energía en la escuela.

* Cuidado del agua.

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IMAGINA

DESCRIBE LA SOLUCION Y DEFINE CUALES SON LAS METAS ESPECIFICAS QUE ALCANZARAN

* Hacer conciencia en los alumnos sobre la importancia que tiene el desarrollarse en un ambiente de bienestar

social.

* Fomentar en los alumnos los valores dándoles a conocer lo que representan en cada uno como persona.

* Conocer a fondo los derechos de los niños, para que los alumnos sepan cuáles son sus beneficios y sus

deberes.

* Que los alumnos de los grados superiores se hagan responsables de ser un ejemplo para los niños más

pequeños.

* Que exista una sana convivencia entre toda la comunidad escolar.

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HAZ

P.N. ACTIVIDADES A REALIZAR TIEMPO ENCARGADO MATERIALES Y/O RECURSOS

1 Concientizar a los alumnos sobre la importancia de los valores.

Durante todo el ciclo escolar

DocentesConsejo Promotor de valores

Libros folletos

2 Colocar lonas sobre valores y derechos de los niños en lugares visibles de la

institución.

Febrero Consejo Promotor de valores Lonas

3 Platicas sobre derechos humanos a los alumnos de sexto grado.

Marzo DirectivosDocentes

Conferencista

ProyectorAuditorioSonido

4 Realizar diversas actividades para el fomento de valores e integración grupal en

cada salón.

Durante el ciclo escolar

Docentes VídeosMaterial Impreso

5 Realizar intercambio de “Cartas de Amistad”, amigo secreto.

Febrero Consejo promotor de valores Buzón de cartas

6 Los alumnos de sexto apadrinen a los niños de primero.

De Marzo a Junio Consejo Promotor de valoresAlumnos de sexto grado

Humanos

7 Sensibilizar por parte de los directivos a toda la comunidad escolar sobre la

práctica de valores.

Durante el ciclo escolar

Directivos Humanos Vídeos

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COMPARTE

Se concientizó a los alumnos sobre la importancia de los valores en las ceremonias de Honores a la Bandera.

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Se colocaron lonas sobre los valores y derechos de los niños para que el alumnado las tenga presentes cada día.

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Se realizó un intercambio de “Cartas de Amistad” para fomentar los valores entre

la comunidad escolar.

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Los alumnos conviven y comparten espacios desarrollándose en un

ambiente de armonía entre compañeros durante el recreo.