NOMBRE DEL PROYECTO NOMBRE DE LA ESCUELA: “JUAN ESCUTIA” C.C.T.:21DPB0620Q LOCALIDAD: RANCHO...

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PRÁCTICA DE VALORES NOMBRE DEL PROYECTO NOMBRE DE LA ESCUELA: “JUAN ESCUTIA” C.C.T.: 21DPB0620Q LOCALIDAD: RANCHO NUEVO MUNICIPIO: JOPALA ESTADO: PUEBLA. NOMBRE DE ALUMNOS: EZEQUIEL DE LA CRUZ LAGOS 6º GRADO EDOARDO QUIROGA ALARCÓN 5º GRADO PEDRO BRAYAN ORTEGA RAMÍREZ GRADO ABRIL CRUZ ISLAS 3º GRADO FLORENCIO JIMÉNEZ CRUZ GRADO NOMBRE DE LA DIRECTORA: MTRA. MAURA GARRIDO FRANCO NOMBRE DEL MAESTRO GUÍA: IDULIA PÉREZ SOSA

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PRÁCTICA DE VALORESNOMBRE DEL PROYECTO

NOMBRE DE LA ESCUELA: “JUAN ESCUTIA”C.C.T.: 21DPB0620QLOCALIDAD: RANCHO NUEVOMUNICIPIO: JOPALAESTADO: PUEBLA.

NOMBRE DE ALUMNOS: EZEQUIEL DE LA CRUZ LAGOS 6º GRADOEDOARDO QUIROGA ALARCÓN 5º GRADOPEDRO BRAYAN ORTEGA RAMÍREZ 4º GRADOABRIL CRUZ ISLAS 3º GRADOFLORENCIO JIMÉNEZ CRUZ 2º GRADO

NOMBRE DE LA DIRECTORA:MTRA. MAURA GARRIDO FRANCO

NOMBRE DEL MAESTRO GUÍA:IDULIA PÉREZ SOSA

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1) SIENTE

1.- ALIMENTACIÓN.

2.- ECONOMÍA FAMILIAR.

3.- APOYO DE LOS PADRES.

4.- DESINTERÉS DEL PADRE DE FAMILIA.

5.- USO INADECUADO DEL APOYO DE OPORTUNIDADES.

6.- PRÁCTICA DE VALORES.

7.- VIOLENCIA INTRAFAMILIAR.

PROBLEMAS IDENTIFICADOS

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PRÁCTICA DE VALORES.

FUNDAMENTACIÓN:En algunas familias no hay convivencia ni respeto. Es muy notoria la carencia del apoyo que les brindan a sus hijos en las tareas escolares.

Esto ha dado como resultado, entre otras cosas, malos hábitos, actitudes negativas, violencia escolar tanto física como psicológica.

Actuar de acuerdo con los valores, trae beneficio dentro y fuera de la casa. Los padres de familia deben enseñarles a sus hijos para favorecer una sana convivencia basada en la tolerancia y el respeto a los demás, lo cual llevará a un buen resultado positivo en la formación de unos buenos ciudadanos.

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2) IMAGINA

Fomentarla práctica de

valores mediante

conferencias, trípticos,

folletos, carteles, talleres,

escenificaciones,

proyecciones, convivios,

cuentos, leyendas,

refranes, eventos sociales y

asambleas.

SOLUCIONES:

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1.- Lograr en tres meses

que los alumnos

desarrollen la práctica de

valores mediante

escenificaciones,

cuentos, leyendas, etc.,

el cual les permita

desarrollarse mejor para

una sana convivencia.

METAS:

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2.- Lograr en dos

meses que se

establezca una

buena comunicación

entre padres e hijos,

a través de convivios,

eventos sociales,

talleres o

conferencias.

METAS:

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3.- Lograr en un mes que

se establezca una buena

organización y

comunicación con los

padres de familia, a

través de asambleas,

conferencias, talleres,

etc.

METAS:

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3) HAZ• DIRECTOR.• PERSONAL DOCENTE.

RESPONSABLES:ASAMBLEA CON PADRES DE FAMILIA.

ACTIVIDAD:

EN LA ESCUELA.LUGAR:

11 DE ENERO DEL 2013.FECHA:

VIDEOS.RECURSO:

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• DIRECTOR.• PERSONAL DOCENTE.• PADRES DE FAMILIA.• ALUMNOS.

RESPONSABLES:CONVIVIO DEL DÍA DEL AMOR Y DE LA AMISTAD.

ACTIVIDAD:

EN LA ESCUELA.LUGAR:

14 DE FEBRERO DEL 2013.FECHA:

ANTOJITOS Y REFRESCOS.RECURSO:

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• DIRECTOR.• PERSONAL DOCENTE.

RESPONSABLES:CONFERENCIA SOBRE LOS VALORES.

ACTIVIDAD:

EN LA ESCUELA.LUGAR:

28 DE FEBRERO DEL 2013.FECHA:

CARTELES, LÁMINASRECURSO:

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• DIRECTOR.• PERSONAL DOCENTE.• PADRES DE FAMILIA.• ALUMNOS.

RESPONSABLES:TALLERES PARA PADRES DE FAMILIA

ACTIVIDAD:

EN LA ESCUELA.LUGAR:

08 DE MARZO DEL 2013.FECHA: RECURSO:

CARTELES, LÁMINAS

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• AUTORIDADES CIVILES Y EDUCATIVAS.

• DIRECTOR.• PERSONAL DOCENTE.• PADRES DE FAMILIA.• ALUMNOS.• COMUNIDAD.

RESPONSABLES:EVENTO SOCIAL:DÍA DE LA PRIMAVERA

ACTIVIDAD:

PLAZA CÍVICA.LUGAR:

21 DE MARZO DEL 2013.FECHA:

RECURSO:MANTAS, DANZAS, DECLAMACIONES,

BAILES REGIONALES.

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4) COMPARTE

• PARTICIPANTES:• DIRECTOR.• DOCENTES.• PADRES DE FAMILIA.• ALUMNOS.• AUTORIDADES CIVILES Y

COMUNIDAD.

EVALUACIÓN.SE PROMOVIÓ LA PARTICIPACIÓN Y LA IMPORTANCIA QUE TIENE CADA UNO EN EL PROYECTO DE LA PRÁCTICA DE VALORES, TANTO EN CASA COMO EN LA ESCUELA, Y ASÍ MISMO SE INVITÓ A PARTICIPAR EN OTROS PROYECTOS, Y ASÍ MISMO SE INVITÓ A LOS ALUMNOS A DECIR: “YO PUEDO”.