NORMAS ICONTEC

LAURA DANIELA MORALES MENDOZA

INSTITUTO DIVERSIFICADO ALBERT EINSTEIN

ESPAÑOL

MOSQUERA, CUNDINAMARCA

2015

NORMAS ICONTEC

LAURA DANIELA MORALES MENDOZA

DOCENTE

ALEXANDER MARROQUIN

INSTITUTO DIVERSIFICADO ALBERT EINSTEIN

ESPAÑOL

MOSQUERA, CUNDINAMARCA

2015

INDICE

Introducción……………………………………………………………………. 4

Objetivos……………………………………………………………………….. 5

Cuadro comparativo…………………………………………………………... 6

Infografía………………………………………………………………………... 8

Calentamiento global…………………………………………………………... 9

Bibliografía…………………………………………………………………….. 12

INTRODUCCION

Las normas ICONTEC se utilizan para la presentación de trabajos en la mayoría de instituciones educativas. Es el sistema más difundido en Colombia y proviene del Instituto Colombiano de Normas Técnicas y Certificación. Combina los lineamientos de la International Organization for Standarization (ISO) y el sistema latino.

Este trabajo se pretende explicar las diferencias y la importancia de las normas APA e ICONTEC a partir de un cuadro comparativo y una infografía para demostrar la importancia de estas a la hora de hacer un trabajo escrito o en computador.1

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Conocer todo lo referente a las normas APA e ICONTEC.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Dar a conocer las diferencias de las normas APA e ICONTEC. Conocer el manejo de márgenes, tipo de letra, redacción y entre otras

generalidades. Aprender de forma más didáctica las generalidades de las normas

ICONTEC.

CUADRO COMPARATIVO

NORMAS ICONTEC NORMAS APA

Márgenes Superior: 3 cm Izquierdo: 4 cm Derecho: 2 cm Inferior: 3 cm

2.54 cm en toda la hoja.

Redacción La redacción debe

ser de forma impersonal, ejemplo: se muestra, se hace…

Para resaltar se puede utilizar letra cursiva en negrilla.

Los términos que aparezcan en otros idiomas se deben resaltar en negrilla cursiva.

La redacción debe ser de forma impersonal, ejemplo: se muestra, se hace…

Alineado al margen izquierdo.

Texto alineado al margen izquierdo.

El primer renglón de un párrafo debe estar cinco espacios más adentro estilo sangría.

Se debe dejar doble espacio entre todas las líneas del manuscrito, títulos

NumeraciónLa numeración de las páginas debe hacerse de forma consecutiva con números enteros a excepción de la cubierta y la portada que no se enumeran (pero se deben tener en cuenta), Va a el margen inferior a 2 cm.

La numeración de las páginas debe hacerse de forma consecutiva con números enteros desde la portada la cual se enumera con el número 1 a 2.54 cm del borde superior de la página, dentro del margen.

Tipo de letra Arial, tamaño 12. Times New Roman,

tamaño de 12.

InterlineadoSencillo de 1.5 y los títulos se separan con doble interlineado.

Texto a doble espacio y alineado a la izquierda, exceptuando figuras y tablas. Dos espacios después del punto final de una oración.

PapelTamaño carta, papel blanco.

Tamaño carta, papel blanco.

PuntuaciónSe debe seguir las normas gramaticales y ortográficas de la academia de la lengua española

Se debe seguir las normas gramaticales y ortográficas de la academia de la lengua española

Partes de un trabajo

Preliminar: Portada, contenido.

Cuerpo del documento: Introducción, capítulos, ilustraciones, conclusiones.

Complementarios: Bibliografía, índices, anexos.

Portada Resumen Texto Referencias Tablas

Citas Citas directas: En las

normas ICONTEC las citas directas cortas (hasta 6 renglones), se ubican entre comillas con el superíndice al final.

Las citas directas extensas (superior a 6 renglones) se presentan con una sangría en ambos extremos de 4 a 5 espacios y con un interlineado sencillo, en tamaño de letra más pequeña y sin comillas; el superíndice se escribe al final de la cita.

Ejemplo cita directa corta: La cita textual “es la transcripción de un fragmento de la obra de un autor y se acredita la propiedad intelectual por medio de comillas que se abren cuando

Citas directas: En el manual de la APA las citas directas cortas (menos de 40 palabras) se insertan en el texto y se encierran entre comillas dobles.

Las citas directas extensas (comprenden 40 o más palabras) se ubican en un bloque independiente del texto, en tamaño de letra más pequeña, sin comillas y dejando una sangría al lado izquierdo. Este tipo de citas deben contener la ortografía, gramática y puntuación de la fuente original. Se deben proporcionar

comenzamos a copiar y se cierran cuando termina la transcripción” 1 . ________ 1 GALINDO, Carmen; GALINDO, Magdalena y TORRES-MICHÚA, Armando. México: Manual de Redacción e Investigación, 1997. p. 275.

siempre los datos de la fuente: autor, año y número de página.

Ejemplo cita directa corta: La cita textual “es la transcripción de un fragmento de la obra de un autor y se acredita la propiedad intelectual por medio de comillas que se abren cuando comenzamos a copiar y se cierran cuando termina la transcripción” (Galindo, 1997, p. 275).

INFROGRAFÍA

CALENTAMIENTO GLOBAL

INTRODUCCIÓN

El término Calentamiento Global se refiere al aumento gradual de las temperaturas de la atmósfera y océanos de la Tierra que se ha detectado en la actualidad, además de su continuo aumento que se proyecta a futuro.2.

El incremento de la temperatura global causa cambios en los patrones de clima; por eso algunos lugares pueden experimentar sequías mientras otros se inundan, los lugares fríos se vuelven más cálidos y, en algunos casos, los lugares calurosos se hacen más frescos. Por eso también se utiliza el término "cambio climático" para hablar del calentamiento global; ambos términos refieren al mismo fenómeno.3

Al quemar combustibles se desprende un gas llamado dióxido de carbono (CO2). Cuando los rayos solares llegan a la tierra, la calienta; el calor se disipa y la Tierra se enfría. El aumento en la producción de CO2 es un factor que provoca el calentamiento de la atmosfera y por ello, el aumento general de la temperatura.4       

Este trabajo pretende explicar las causas y consecuencias del calentamiento global y el porque debemos tomar conciencia para cuidar el planeta.

JUSTIFICACION

Se realizo con el fin de tomar conciencia para cuidar el planeta debido a que si no se hace se irán acabando poco a poco los ecosistemas y a la vez la humanidad.

OBJETIVOS

OBJETVO GENERAL

Conocer todo acerca de la contaminación ambiental.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Conocer lo que está pasando actualmente en el planeta. Enseñar las causas y consecuencias de la contaminación. concientizar para cuidar el planeta.

BIBLIOGRAFIA

(1) http://portales.puj.edu.co/webcentroescritura/documentos/normas_incontec.pdf (2) http://cambioclimaticoglobal.com/que-es-el-calentamiento-global (3) http://vidaverde.about.com/od/Vida-Verde101/a/Que-es-calentamiento-global.htm (4) http://phpwebquest.org/newphp/webquest/soporte_horizontal_w.php?

id_actividad=115548&id