NOTIMASTER | OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE … Oct-Nov-Dict 2017.pdf · hacer "El juego de la Oca"....


Moldes 2160 | CABA | ArgentinaTel.: (5411) 4781-7721 / (5411) 4788-3110www.bams.edu.ar | [email protected]

Nivel Inicial Sala 1 “Los Confites”

Queridas familias con alegría nos acercamos al final del ciclo lectivo, con tanto aprendido y experiencias vividas a lo largo de este año. Trabajamos con los proyectos “Mi familia”, “Mi casa” y “Conociendo nuestro cuerpo”.

Nos adentramos en el mundo de la naturaleza conociendo “Los animales de la granja”, jugando con los sonidos de los animales; y también “Las plantas”, donde conocimos, exploramos, sembramos y cuidamos nuestras plantas, que con tanto amor y dedicación crecieron.

Con el proyecto institucional: “Arte en el jardín”, trabajamos con muchas técnicas de dactilopintura, coloreamos con pinceles, brochas, esponjas, rodillos, corchos, sellos de diversos materiales, bolsas de burbujas, pinceletas, tapitas, cucharas y palitos y lo hicimos sobre diferentes soportes: hojas blancas, de colores, papel de diario, lija, cartón corrugado, etc. También trabajamos con diferentes artistas, conocimos a Joan Miró, Jackson Pollock y WassilyKandinsky. Y cerramos el ciclo disfrutando: “El circo” desarrollando la imaginación y explorando las sensaciones y sentimientos que las actividades nos generaban.

Les dejamos un abrazo muy grande, y sepan que siempre los vamos a tener en nuestros corazones.

¡Hasta siempre! Florencia y Macarena




Nivel Inicial Sala 2 “Los Chupetines”

Estos últimos meses fueron a puro ritmo!Pasamos un día de la familia hermoso con las bellas melodías que nos enseñó la seño Meli y su voz que nos acompañó y endulzó la mañana.“Con las manos en la masa” exploramos, dimos forma y vida a diferentes masas.A través de “Dando sentidos” pudimos ver, tocar, oler, oir y probar cosas nuevas, que enloquecieron nuestros sentidos. Ahora estamos más preparados para este mundo multisensorial.Kandinsky nos aproximó aún más a los colores, formas y a un mundo de sentimientos y expresión a través de los mismos.

Estamos muy contentos de contarles que la carpeta viajera ya visitó todas las casas y quedó repleta de historias increíbles!!!Nos despedimos de este gran año compartido deseándoles unas Felices Vacaciones!!!!!

¡Hasta el próximo año!

Los chupetines, Luciana y Lourdes




Nivel Inicial Sala 3 “Los Caramelos”

Los Caramelos estuvimos trabajando con mucho interés y entusiasmo en nuestro proyecto: “Descubriendo a PietMondrian”. Creamos nuevas representaciones a través de la combinación de diferentes herramientas (pinceles, rodillos, ruleros, brochas, etc.) y soportes.

Trabajamos también en el proyecto: “Jugando con las Matemáticas”, mediante el cual nos acercamos al mundo de los juegos matemáticos de distintas formas, logrando, de manera divertida, la resolución de conflictos y problemas, acercarnos al número, las cantidades y la correspondencia. Confeccionamos entre todos un tablero en cartulina con diferentes casilleros para hacer "El juego de la Oca". Con hojas de diferentes colores y tapitas de gaseosa preparamos los cartones para jugar al “Bingo de números”. Decoramos y pintamos formas de remeras hechas de goma eva para jugar al "Cuelga la ropa", de mayor a menor y de menor a mayor .Todo esto y mucho más realizamos estos meses en el jardín ¡¡Aprendimos un montón!!

Hasta la próxima… Los Caramelos y Marie


During these months we´ve been working on our last project called: “Means of transport”. We watched some videos and flashcards, sang a lot of songs and played different games like “memotest” with all the transports we had learnt.We began to prepare, Little by Little, our Open Class. We reviewed several topics learnt during this year and, among all, we chosed the ones we liked the most. These were: colours, numbers, climate, feelings, animal and means of transport. We enjoed learning a lot!!!

See you next year!

Miss Cata



Nivel Inicial Sala 4 “Los Chocolates”

Los Chocolates llevamos a cabo el proyecto “Descubriendo el arte” donde comenzamos a desarrollar una mirada sensible y curiosa sobre el mundo que nos rodea, reconociendo nuestras propias emociones frente a obras de arte de diferentes autores, las exploramos, las comparamos y descubrimos en dichas laminas detalles de colores, personajes, tamaños, etc. Trabajamos con los pintores Alejandro Costas y Wassily Kandinsky. Pintamos con colores fríos, cálidos y con témpera espesada con harina utilizando palitos de helado y pincel. Con tarjetas y témpera realizamos el fondo y luego le pegamos barcos y aviones realizados con papel de diario.

Además, trabajamos con el proyecto: “Jugamos con los números”. Conversamos sobre los números: ¿Para que los usamos? ¿Dónde los encontramos? Identificamos números en diferentes portadores: revistas, libros, diarios, etc. Diferenciamos números de pocas cifras, de muchas cifras. Jugamos con dados con puntos, dados con números y dados con figuras geométricas. Dibujamos la rayuela en el patio con la finalidad de reconocer los números en su orden correlativo. Trabajamos con naipes , los agrupamos por “palos” y jugamos a la guerra. Durante el transcurso de este año los chocolates nos divertimos y aprendimos un montón juntos. Ahora llego el momento de descansar…

¡¡Felices Vacaciones!! Los Chocolates y Emi


During the month of October we prepared, the English Fair. For those days we watched some videos, we sang different songs and we read many versions of the story called "The 3 little pigs". We also practiced and played a game called "We dance in the forest and the wolf is far away" which the kids enjoyed a lot.Then we learned about clothing. We began by looking around us and talking about which ones we recognize. We played games on the computer and performed activities in photocopies. We had a lot of fun in this last stage of the year.

See you next year! Miss Cata




Nivel Inicial Sala 5 “Los Alfajores”

Los Alfajores observamos obras de arte de Quinquela Martín, los colores que usaba, qué pintaba, qué herramientas utilizaba. Buscamos información, armamos su biografía con fotos y recortes de diarios y revistas. Visitamos el barrio de La Boca para conocer su edificación, los colores de las casas y los transportes (el puerto). Realizamos el “reflejo” de los barcos en el agua con témpera. Representamos personas trabajando, sus posturas corporales, etc. Dibujamos con espátulas y témpera espesa de varios colores.

Además jugamos a las cartas, a “La Papa” y con dados.

¡Aprendimos mucho mientras nos divertimos! Ya estamos listos para primer grado!!

Los Alfajores y Naty

During October we began to prepare, little by little, our English Fair. For that day we watched some videos, sang different songs and watched some important parts of the movie “Snow White and the 7 dwarfs". We also practiced and played the different roles and dialogues of the characters in the story. We had a lot of fun and enjoyed every moment.In the last part of the year we learned about some sports that we like. We started by recognizing the different sports in videos. Then we played some computer games and did some activities in photocopies.Good luck in this new stage.

Happy Holidays!

Miss Cata




Nivel Inicial Sala 1 y 2 Turno tarde

Durante estos meses, los Confites y Chupetines trabajamos en el proyecto:”Jugamos a que somos…”, en donde dramatizamos acciones cotidianas como darle de comer a los

bebés; bañarlos; cambiarlos y hacerlos dormir cantándoles canciones. También, comenzamos a jugar con diferentes roles y nos disfrazamos como mamá, papa,

hermanos, etc.

En el proyecto: “La panadería” preparamos nuestros propios gorros y utilizamos delantales para cocinar panes y galletitas. Usamos utensilios como palo de amasar; cuchillito; palitos de helado y moldes. Para finalizar, invitamos a las otras salas para

saborear nuestras producciones!!

En el último proyecto: “Jugando con texturas y a trasvasar”, exploramos la polenta y arena. Utilizamos diferentes herramientas como cucharas, vasos y tapas para afianzar

nuestra manipulación.

Llegó la hora de despedir el año y estamos muy contentos por todo el recorrido que hemos transitado… Jugamos, aprendimos y sobre todo… ¡¡nos divertimos!!

¡¡¡Los queremos mucho Confites y Chupetines!!!

Seños Jose y Sol




Nivel Inicial Sala 3 y 4 - Turno tarde

¡Cuánto crecimos en este año! Aquí van algunas de las cosas que hicimos este período:

Trabajamos en el proyecto “My city and my jobs” haciendo zoom en el lugar donde vivimos y observamos las cosas vemos al salir de nuestra casa, con los

días agregamos dichas palabras en inglés; elegimos también qué oficio queríamos hacer y lo actuamos formando una ciudad en la sala, para ello

miramos imágenes para decorarla tal cual.Con el proyecto “My family” conocimos los diferentes tipos de familias y las

presentamos haciendo un dibujo/foto. Mencionamos anécdotas y recuerdos con cada uno de los miembros. Cantamos y bailamos la canción “Family Finger”.

Por último aprendimos las diferentes actividades que podemos realizar en nuestras vacaciones en el proyecto “What do we do on holidays?”. Investigamos

en Informática juegos con pelotas: rugby, football, basquet, tennis, etc y acciones: nadar, correr, jugar en la plaza, remontar un barrilete, entre otras

cosas. Armamos nuestro propio barrilete y lo remontamos en la terraza. Hasta el próximo año.

Pau




Sala 5 - Turno tarde

En estos últimos meses trabajamos en relación a los medios de transporte y su ubicación con el siguiente vocabulario: land (tierra), air( aire), water (agua), truck (camión), plane (avión), bike (bicicleta), motorbike (moto), taxi, car (auto), hot air balloon (globo aerostático), ship (barco), rocket (cohete), train(tren). También aprendimos vocabulario relacionado con los juguetes y las formas geométricas (toys and shapes): ball (pelota), teddy bear (oso), doll(muñeca), kite (barrilete), car, train, triangle, rectangle, square, circle y disfrutamos de trabajar nuevamente en el aula de primer grado.Fue un año lleno de desafíos donde no solo aprendimos contenidos, sino también a compartir, a jugar, a divertirnos, a reflexionar, a jugar con letras y números, a realizar hipótesis, a descubrir nuevos sonidos y sobre todo vivenciar juntos esta aventura de crecer. Gracias infinitas por acompañarnos todo el año. Una nueva página del libro va a comenzar a escribirse…

Let´s go to first grade!Kinder 5 and Romi



Nivel Primario 1 er Grado

Los chicos de primer grado trabajaron con las plantas aprendiendo sus partes y funciones, como también el cuidado que necesitan para crecer. También investigaron sobre el cuerpo humano, las vacunas, las personas que nos cuidan y las comidas saludables para crecer fuertes y sanos. Además jugaron con el viento haciendo competencias con avioncitos de papel, confeccionaron algunos instrumentos de viento y corrieron por el patio con diferentes cintas de papel para ver sus recorridos.

Comenzaron a escribir creativas historias a partir de una imagen y por último, pero no menos importante, jugaron con cartas y dados para afianzar el concepto de números, cantidades y operaciones.

Muchas cosas aprendidas en este primer año de primaria, ahora es tiempo de descansar y disfrutar de unas merecidas vacaciones! Nos volvemos a juntar el año próximo en segundo!!!


We are all in this together

In October we rehearsed for the Yearly English Fair: A Band of Story Twisters, where we represented TheUgly Duckling. While the rehearsal took place, the classdynamic changed as the kids had to memorize their lines. All this process represented a big challenge for them. Forthat purpose we used not only traditional learning tools butfun games that helped them pay attention, focus and concentrate on their target. These kinds of activities wereuseful to improve their ability to listen and respect theirclassmates. Their excitement reminded me of my old daysas a student in the same school and the pride I felt to show my parents all the things I had learnt so far. So now it is time for us to wish you lovely holidays!!!

See you next year!



Nivel Primario 2do Grado

Los chicos de segundo llegaron a conocer en Matemática las familias del 1000. También multiplicaron y dividieron con números de tres cifras, resolvieron situaciones problemáticas a partir de una operación dada. Realizaron un proyecto sobre lugares turísticos y así conocieron diferentes provincias de la Argentina, países limítrofes, el mar Argentino y los océanos. Invitando a conocerlos con noticias sobre esos lugares. También trabajaron recetas y tipos de mezclas y para ello cocinaron riquísimos alfajores de maicena.

Y el último proyecto fue sobre el cuerpo humano donde aprendieron sobre los músculos, articulaciones y los huesos.

Mucho trabajado, aprendido y realizado. Por eso ahora es tiempo de vacaciones!!!


Busy as bees can define the way we worked all through! Among our routine activities we continued with the Circulating Library, with dictations, with grammar exercises and with singing, just to mention some! During great part of September and October we also devoted time to the rehearsal of the play Tom Thumb, which we performed with great success as part of the Yearly English Fair: A Band of Story Twisters. Grammar and vocabulary are also an important part of our afternoons. We learnt about clothes (we played a funny game about it), how to tell the time (half past/ quarter to/quarter past), and the weather. We also studied the use of the Present Continuous Tense. ‘Puss in Boots’ came to an end and we did many exercises to round it up. We practised the song ‘Shake It Off’ for the end of the year. Last but not least we sat for the Integrated Test.

Enjoy the summer rest!



Nivel Primario 3er Grado


Hi Family! It’s a pleasure to share with all of you our love for teaching and learning together hand by hand.We can say that third grade did an excellent job. During all year round we worked hard and tirelessly. We’velearnt the Simple Past Tense and now children can describe simple past situations, write questions and answer them as wellnarrate their past routines to someone.We enjoyed reading “Walle-E” our last reader, which helped usincorporate new and useful vocabulary to be included in ourcreative writings.In November we had our great moment as we participated in theYearly English Fair: “A Band of Story Twisters”, where werepresented “Sinbad The Sailor”. Third grade did anextraordinary performance. We wish you recharge your batteries and spend a wonderfulsummer holiday as March is just around the corner!!!A Warm hug!Giuliana

“Mirando al cielo” descubrimos cómo cambian las horas de luz a lo largo del año y las distintas fases de la Luna; con la información que fuimos obteniendo construimos móviles para decorar el aula. Volvimos a ubicarnos en nuestra Argentina, investigando sobre los Pueblos Originarios, nómades y recolectores. A partir de la realización de distintos cuadros sinópticos, logramos sintetizar los datos más importantes. ¡Nos animamos a inventar nuestra propia obra de teatro!...“EL PLANETA RAVOR” un relato que imaginamos entre todos y la interpretamos mediante un teatro de sombras. Enfrentamos nuevos retos matemáticos, como los diferentes problemas con la división que nos ayudó a repartir. Tanto crecimos que llegamos a multiplicar por dos cifras y a utilizar la calculadora. Ahora a descansar

¡Felices vacaciones!Andrea



Nivel Primario 4to Grado

¡Cuántas cosas aprendimos en estos meses!!

Los chicos de 4to grado investigaron las propiedades de los imanes (polos, atracción, reducción) realizando experiencias con tarjetas de créditos, limaduras de hierro, etc; para comprobar cada una de ellas.

A través de juegos como el “Tangram” reconocieron e incorporaron a sus conocimientos las distintas figuras geométricas, así como también las medidas de sus lados y ángulos. Reconocieron y construyeron diferentes tipos de cuerpos.

Finalizaron el proyecto “Los pueblos originarios de América”, con el cual disfrutaron de investigar y conocer de dónde vinieron los primeros habitantes del continente. Concluyendo el mismo con su “primera exposición oral”.

Terminaron con el libro “La Bruja Baba Yaga” el 4º libro del “Proyecto de Literatura”. Y para finalizar el año, armaron un terrario en donde observaron el comportamiento de diferentes animales y de una planta por varios días!!

Fue un año de muchos cambios, mucho trabajo y muchos aprendizajes compartidos. Ahora llega el tiempo de descansar y disfrutar de los amigos y familia al aire libre.

Nos vemos el año que viene!!!! Seño Vane


The rewards of working hard!

During this last period we have accomplished all of our goals. We performed The Canterville Ghost which was part of the Yearly Fair: A Band of Story Twisters, with a lot of enthusiasm. All the students wereengaged with the story and we had a great time during the process of learning our lines. For Sciencewe studied the Water Cycle and experienced and played with the different states of the matter. Social Studies gave us the opportunity to discover anamazing civilization as we learnt all about the AncientEgyptians. The Spelling Ollympics were a greatopportunity to learn new vocabulary and make ourbest to succeed. We got a positive balance of the wholeyear and we are waiting to restart and keep onlearning English! But in the mean time enjoy a welldeserved rest! All the best and thanks for this

amazing year!





Holidays are coming!

Holidays are around the corner and this year we´ve gone through a lot. During this last part of the year we had the English Fair. We were very excited rehearsing for it and even though we had some difficult situations we knew how to solve them and our play, The Three Musketeers was a success! We also took our final exams in all the subjects so we studied a lot to pass them! Another anecdote from this last semester is that we enjoyed a movie together with 6th form and we also had a good time listening to music! We are all eagerly waiting for the holidays and for some of us new stages are coming next year!Happy Holidays and thank you for a wonderful 2017!




Otro año llegó a su fin cargado de experiencias y aprendizajes.

Viajamos al pasado y estudiamos la historia de la Tierra. También reflexionamos acerca de la llegada de los inmigrantes a nuestro país, sus vidas, sus emociones, lo que dejaban atrás, los conventillos, el puerto y esa mágica historia acompañada de la música del arrabal… el tango. Recordamos los hechos que nos llevaron por el camino de la libertad y la independencia.

Resolvimos ecuaciones, cálculos combinados con las seis operaciones y trabajamos el concepto de proporcionalidad pudiendo así resolver distintos problemas.

Conocimos más sobre educación sexual integral, vimos los cambios que se producen en las distintas etapas de la vida y los sistemas reproductivos.

El blog y las redes sociales nos permitieron pensar y debatir sobre la importancia de su buen uso y las ventajas y desventajas que ellas traen. Alrededor nuestro aparecieron los verbos con sus modos, los circunstanciales y la voz pasiva.

Felices Vacaciones!


Title: Chicken a la ddin? Nop. Ceasar’s salad? Nop. Summer holidays? YES!

Another year is drawing to an end. With the hustle and bustle of ten months of hard work, we can breathe the fresh air of summer holidays!!!It’s been, no doubt, a year full of experiences, new acquisitions and thingsshared together.One of the most treasured memories during this period was our English Fair “Aladdin”, with all the rehearsals, songs, dances and, mostimportantly, full of laughter and enjoyment.Learning about British history was way beyond interesting and we allwanted to know who was next in line for the throne. We all agreed thatHenry VIII captured all our attention so we´ll never forget the rhymeabout his wives: ¨divorced, beheaded, died, divorced, beheaded, survived!¨Science was also full of super interesting topics as we learnt a lot aboutrecycling and sorting rubbish out. Are you green too?We now need a break, so happy holidays and we will see each other nextyear! Woo hoo!!



Nivel Primario 7mo Grado


¿Cómo resumir este año especial?Fue un año lleno de aventuras y emociones. Recorrimos los diferentes continentes, resolviendo problemas matemáticos, visitamos con la imaginación diferentes etapas y sucesos históricos que sucedieron en el mundo y en nuestro país, pudimos reflexionar sobre los derechos y el uso de las redes sociales, investigamos y realizamos una monografía. Despejamos nuestras curiosidades en educación sexual integral, trabajando con las enfermedades de transmisión sexual y los métodos anticonceptivos. Entre mitos y leyendas, paseamos por el sistema nervioso y llegamos a conocer el cerebro y allí pudimos entender la diferencia entre democracias y dictaduras. Analizamos palabras y oraciones y compartimos mágicos momentos y anécdotas entre todos.Los vamos a extrañar EGRESADOS 2017!Las seños!

TASTing our holidays!

Primary school has come to an end and we can hardlybelieve it, but when we look back and realise how much welearnt it feels so, so good! You probably had the chance to see us perform in the English Fair. Well…. that´s how fluentwe are!

Social Studies and Science lessons have been full of achievement, delight, amusement and learning. We haveseen a lot of history related to the Tudors, which wasfantastic, and both significant and vital information to helpourselves and the planet we live on.

Working with all these amazing pupils has been a SUPER big pleasure.

Now it’s time to rest and have a very good summer becausenext year will be a new and challenging year for all of them.

You’ll always be part of our hearts. Happy Holidays!!!



Nivel Institucional: English Fair


This year there was a mysterious band working at our school! This band made a pretty good job and avoided

being caught by the Writer´s Guild.The teachers kindled the children’s imaginations to give

endings a clever twist and even dared add new characters to famous well known stories of all times.

And the result was A Band of Story Twisters which we all enjoyed on November 4th.



Nivel Institucional: Open Class Kinder 3


We enjoyed this class listening to songs and playing games. Kids had a lot of fun and parents could appreciate everything they have learnt during this year.



Nivel Institucional: Proyecto Solidario


Proyecto Solidario

“No es cuanto dás… sino cuánto amor ponés en aquello que dás”. Una vez más el Master se compromete produciendo

recursos pedagógicos para donar a los servicios psicopedagógicos de tres hospitales. Esta vez,

confeccionamos juegos matemáticos que serán utilizados por los niños que asisten a dichos servicios. Nos sentimos muy

orgullosos al poder visualizar en hechos concretos, los frutos de nuestra labor diaria.



Nivel Institucional: Proyecto de Tutorías


Tutorías Sala 5 con 4º grado

Seguimos fomentando los vínculos entre tutores y ahijados. Durante los últimos encuentros los chicos

compartieron la realización de un cuento escrito por los tutores y entre todos confeccionaron las

tapas y contratapas.




Tutorías 1º grado con 6º grado

En el marco del proyecto de 1º grado sobre el cuidado del cuerpo, tutores y ahijados

confeccionaron muñecos articulados para exponer en las carteleras de la escuela.






Tutorías 2º grado con 7ºgrado

Los chicos de 2º grado, junto a sus tutores, jugaron a “ El Piojo” donde realizaron juegos matemáticos. Qué

divertido!!



Nivel Institucional

Olimpíadas ortográficas

Los chicos de 1ro a 7mo realizaron durante tres días las olimpíadas ortográficas de

castellano, que consistieron en actividades y juegos ortográficos de acuerdo a los

temas trabajados. Felicitamos a los ganadores y en especial a los chicos de 1ro

ya que fue su primer año en la competencia.


Trinity Exam

Every year the opportunity to sit for Trinity exams is available at Bs As Master School and this year was no exception! A bunch of our students went

through this experience which was both challenging and rewarding for the commitment

and the effort made. Trinity qualifications are recognised

internationally as reliable evidence of proficiency in English. With a focus on developing

communicative and interactive language skills, these exams assess and promote the skills needed

for life in the 21st century.



Nivel Institucional


Ping Pong HistóricoCon un nuevo proyecto de historia, revalorizamos

nuestras efemérides. A lo largo del año, cada grado preparó una de ellas. Con esos conocimientos organizaron una exposición para el resto de la

escuela. En una última instancia compitieron entre ciclos como si fuera un juego a través de un ping

pong.



Nivel Institucional: Acto y Día de la familia


Un año más en el cual en comunidad festejamos el Día de la Familia conmemorando el Día de la Música y el Día de la Tradición.Tanto en el nivel inicial como en primaria realizamos juegos relacionados con costumbres argentinas disfrutando de las canciones que los chicos prepararon con sus docentes de música y degustando un rico desayuno.



Nivel Institucional: Articulación


Articulación con 1° grado

Como todos los años, a partir de octubre, los chicos de Sala 5 realizaron actividades de articulación con la

escuela primaria. En las mismas, se trabajaron semejanzas y diferencias entre Jardín y 1ª grado:

características del aula, el patio, recreo, clases especiales, etc.



Nivel Institucional


Ajedrez

Finalizó el taller de ajedrez y con mucha alegría y emoción los chicos recibieron sus premios.



Nivel Institucional: Circo en el Master


Por primera vez la escuela organizó una presentación donde los chicos mostraron todas

las habilidades adquiridas en el taller de Acrobacia. Los felicitamos a todos por su

participación, fue un excelente espectáculo!



Nivel Institucional: Campamentos


Los chicos de Sala 4 disfrutaron de su primer Campamento pasando el día en el Campo de

Deportes y durmiendo en el Jardín junto a sus amigos y seños. Fue una gran experiencia!!



Nivel Institucional: Campamentos


Los alumnos de 3ro a 6to viajaron a Pinamarpara realizar su campamento y vivir una

experiencia maravillosa junto a sus compañeros! Realizaron juegos, caminatas, bailes, artesanías, pirograbado (decorar maderas con luz solar y una lupa), el clásico fogón y muchas cosas más

que quedarán en los recuerdos de los chicos.



Nivel Institucional: Acto de fin de año


Finalizamos el ciclo lectivo con una maravillosa fiesta, donde tanto las familias del Jardín como de Primaria pudieron disfrutar de los bailes y actuación de los chicos que con tanto

esmero y dedicación prepararon junto a sus maestras. Felicitaciones a todos!!! También felicitamos a los egresados 2017 y les deseamos mucha suerte en esta nueva

etapa que comienza!



Moldes 2160 | CABA | Argentina | Tel.: (5411) 4781-7721 / (5411) 4788-3110www.bams.edu.ar | [email protected]

NOTIMASTER | OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE … Oct-Nov-Dict 2017.pdf · hacer "El juego de la Oca"....

Documents

Transcript of NOTIMASTER | OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE … Oct-Nov-Dict 2017.pdf · hacer "El juego de la Oca"....