Nuestro Cerebro
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Republica Bolivariana de VenezuelaMinisterio del Poder Popular para la Educación UniversitariaInstituto Universitario Politécnico Santiago Mariño, extensión Mérida.
Autor:Rivas V. Albany J.C.I. 22.988.870
Docente:Karim RamírezCarrera:Ingeniería Agrónoma
Mérida, octubre 2014
Lóbulo occipital se encarga básicamente
de la visión, elabora la información visual
aunque esta trasciende a los lóbulos parietales
y temporales.
Lóbulo parietal involucrado en el “donde actuar” integrando la
información sensorial interoceptiva y exteroceptiva.
Lóbulo Frontal es el encargado de decidir la
conducta motora apropiada en cada
caso
Cerebro
formado por:
Encéfalo, diencéfalo, Tronco encefálico, y el
cerebelo
Ésta dividido en dos hemisferios y cada uno
esta delimitado por lóbulos cerebrales que
son:
Diencéfalo formado por :El Tálamo es la estructura de procesamiento de información sensitiva, motora, e interviene en el nivel de atención y alerta.
Órgano que nos hace pensar, sentir,
desear y actuar
pesa aproximadamente 1,3 kg y su tamaño es de
1380 centímetros cúbicos.
El hipotálamo, siguiendo hacia abajo,
tiene un rol en la integración y regulación
de las funciones autonómica y hormonal.
Cerebelo fundamentalmente de la coordinación motora, determinando el ritmo y ajuste perfectode nuestros movimientos, así como del aprendizaje motor.
.
Lóbulo temporal asientan importantes
estructuras de la memoria
(hipocampo), y del sistema emotivo
inconsciente (sistema límbico).
Cerebro Triuno
Fundido en una sola estructura,
alberga 3 cerebros que
son:
Reptiliano ó Paleoencéfalo
Neocórtex ó Telencéfalo
Límbico ó Mesoencéfalo
Las personas actúan desde
esta estructura en atención a
sus necesidades vitales
Constituye el asiento de la emociones, de la inteligencia
afectiva y motivacional
Promueve la productividad, la satisfacción en el
trabajo y en el aprendizaje
Regula movimientos voluntarios y
aprendizaje de la habilidades
motoras
Hemisferio derecho:
Inteligencia asociativa, creativa e intuitiva.
Libre de expresar los sentimientos.
AprendizajeMemorístico
Cuando se memorizan contenidos, sin
comprenderlos o relacionarlos con sus conocimientos previos
ReceptivoSolo necesita
comprender el contenido para poder
reproducirlo
Por descubrimiento
Descubre los conceptos , sus
relaciones y los rodea para adaptarlos a su
esquina
SignificativoEl sujeto relaciona sus conocimientos
previos, con los nuevos dotándolos de
coherencia
MantenimientoSu objetivo es la adquisición de
criterios, métodos y reglas fijas
InnovadorSoporta cambios,
renovación, reestructuración y reformulación de
problemas
VisualEl sujeto ve cosas como imágenes o gráficos estos les
ayuda a recordar y aprender
AuditivoLas personas
auditivas aprenden escuchando, ya que prestan atención al
énfasis, pausas y tono de voz.
Inteligencias Múltiples
Creada en 1983 por: Howard Gardner Interpersonal
Permite crear una imagen de nosotros mismos, entender
nuestras necesidades y características
InterpersonalCapacidad de
entender a los demás, manejar
situaciones humanas
Corporal
Capacidad de utilizar el cuerpo para
solucionar problemas o realizar actividades
EmocionalCapacidad
humana para resolver
problema
Lógica matemáticaHacen uso del
hemisferio izquierdo.
Musical“buen oído” es el
talento de músicos,
cantantes y bailarines
LingüísticaSe suelen
utilizar ambos hemisferio