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Paraje Fuente la Teja S/N

42004 Soria

Telf 975227413 Colegio

Telf 975226626 Residencia

Fax 975220518

http://ceesantaisabel.centros.educa.jcyl.es/

.– Programar los objetivos de la visita

.– Respetar las instalaciones y el

material

.– Compatibilizar con el funcionamiento

del centro

.– Informar de las incidencias

.– Valoración de la actividad

.- Dar a conocer el centro de educación

especial Santa Isabel

.- Optima utilización de sus instalaciones

.- Favorecer la inclusión y la normalización

en educación

.-Dar a conocer los servicios con los que

cuente el Centro

C.E.E “SANTA ISABEL”

C.E.E “ SANTA ISABEL”

Orientaciones

Centros visitantes

“”Nuestro objetivo es dar respuesta a las necesidades de apoyo educativo favoreciendo la Integración Social y

Laboral”

ACTIVIDADES EN EL C.E.E “ SANTA ISABEL” — SORIA

TALLER DE AGRARIA

1.1.- JARDINERIA :Jardines exteriores, invernadero jardi-nería, parque forestal

1.- Respetad las plantas en general

2.- Se pueden tocar todas las plantas siempre con el

cuidado oportuno

3.- Tener cuidado de no pisar las plantas

4.- Se pueden tocar todas las herramientas, siempre

que se cuiden y se dejen en su sitio, con la mayor

precaución, para evitar accidentes

1.2.- INVERNADERO Y HUERTO: Invernadero construc-ción, invernadero plástico, huerto exterior

.- Invernadero de construcción

.- Se pueden tocar todos los materiales

.- Dejarlos en su sitio

.- Cualquier rotura, incidencia…etc se comunicará al per-

sonal del centro

.- Zona del huerto: con varios cultivos, indicados, donde se podrá arrancar alguna planta . .- El resto únicamente se verá

.- Se tendrá cuidado en no pisar las tuberías de goteo

.- Zona de herramientas.

.- Tener cuidado si se manipulan

.- Dejarlas en su sitio una vez observadas

.– Invernadero de plástico

.- Se puede andar entre las hileras sin tocar las plantas

( no rozarlas mucho)

.– Semilleros con varios cultivos que se podrán sacar

algunas plantas para observar las partes

.- No pisar las gomas de goteo.

- Huerto Exterior

.- Se puede ir entre las filas de los bancales con la pre-

caución de no rozar mucho las plantas.

.- No abrir en ningún momento grifos.

1.3.- INSTALACIONES DE APICULTURA

.- Las que concreten en el momento de la planifica-

ción

1.4.- GRANJA

Zonas visitables : Aves, conejos, ovejas, palomas, nave de forraje, silos, estercoleros, voladero,

1.- Los profesores serán los encargados de coger los animales, cogiendo el menor numero posible de aves: en ningún caso: codornices, perdices y gallinas enanas.

2.- Solo se cogen los animales que se concreten en el momento de la planificación de la visita.

3.- Cada animal será puesto en su lugar después de ser observado.

4.- Se observarán los nidos, sin tocar los huevos, solo aquellos señalados.

5.- No colocarse en la puerta de paso corral-habitáculo ovejas, por peligro de golpes.

OBSERVACIONES :Cualquier problema (animal dañado, animal

escapado, objetos deteriorados,...etc) se comunicará al pro-

fesor responsable de la actividad y/o del centro .

COLEGIO

.– Visitará los espacios programados

.- Cumplir las normas

RESIDENCIA

- Visitarla respetando toda, los materiales dejándolos

tal y como estén colocado

.- Visitar una unidad de chicos y otra de chicas, zona de

ocio y enfermería

TIEMPO DE OCIO (RECREOS)

.- Coordinar la ejecución de las actividades de: interior,

exterior responsabilizándose los profesores del colegio

visitante de sus alumnos

1.- La preparación de la visita, se hará en el Colegio

Santa Isabel . Asistirán a conocer las instalaciones al efecto,

los profesionales y/o acompañantes que vayan a venir con los

niños del colegio visitante. Los profesionales del Colegio San-

ta Isabel podrán acompañar si lo consideran oportuno para

facilitar la visita.

2.- Los alumnos visitantes entrarán por la rampa de

acceso, dirigiéndose hasta el punto de referencia en su pro-

gramación

3.- El cuidado y responsabilidad sobre los alumnos

del colegio visitante, será en todo momento de los profesores

y acompañantes de dicho colegio, si bien se podrá solicitar la

colaboración puntual de los profesionales del Colegio Santa

Isabel

4.- Además de los profesionales del Colegio Santa

Isabel directamente implicados, si los hubiere, se contará con

otro personal que realizará un apoyo indirecto ( ATS, ATE,

etc)

5.- Cuando se hagan actividades en el Centro , en

general, se procurará el máximo orden ,para no producir inter-

ferencias , ya que el colegio Santa Isabel tiene una dinámica

de funcionamiento que se seguirá haya o no visitas.

Los alumnos deberán venir informados por sus pro-

fesores de las características del Centro y actividades a

realizar.

6.- Cualquier duda o incidencia que surja, se inten-

tará solucionar a través de los profesionales del Centro, con

anterioridad, o en el desarrollo de la visita.