NUEVO ROL DEL DOCENTE

Con los cambios que traen las TIC en el ámbito educativo, es necesario para todo docente adaptarse a estos cambios, conocer las nuevas técnicas y comprender su nuevo rol dentro del proceso de educación.

El docente no debe ser el dueño total del conocimiento sino el encargado de orientar y sugerir el camino que lleva a este. La presencia física ya no es algo indispensable, mas la comunicación debe ser constante, de esta forma el estudiante adquiere un mayor interés. El docente debe encargarse de que el curso sea algo muy equilibrado, para que el estudiante no se sienta desorientado pero al mismo tiempo tratando de mantenerlo interesado en investigar y adquirir el conocimiento por sí mismo.

Al sugerir el docente demuestra que no es el único que posee el conocimiento, sino que es aquel encargado de mostrarle como adquirirlo a todo aquel que esté interesado, el ya no entrega el conocimiento solo muestra el camino que lleva a este.

Al conversar con sus estudiantes, el docente puede mantener el interés de estos en el curso, también logra un intercambio de opiniones ínsita a querer adquirir el conocimiento por sí mismos.

Al propiciar el docente deja al estudiante conseguir sus logros por si mismo, sin dejar de intervenir en el momento que deba hacerlo, al sentirse obligado por el docente el estudiante pierde interés y su progreso en el curso se ve perjudicado.

La pregunta es lo mas importante para mantener una buena relación entre docente y estudiante, ya que esta inicia la relación y abre las puertas del conocimiento para los estudiantes.

Es por esto que ante la llegada de las nuevas tecnologías de la informática y las comunicación a la educación, los docentes deben adquirir los conocimientos necesarios para adaptarse a esta nueva forma de enseñar, y actualizarse constantemente para no quedar atrás en los nuevos métodos de formación.