Objetivos de aprendizaje Lenguaje y Comunicación (5 ...
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Colegio Manuel Rodríguez Excelencia Académica 2020 – 2021 Rancagua - Chile
CLASE POR CONTINGENCIA SANITARIA COVID-19
Fecha OA 5 Objetivo de la clase Del 15 al 19 de junio.
Analizar aspectos relevantes de diversos poemas para profundizar su comprensión: explicando cómo el lenguaje poético que emplea el autor apela a los sentidos; identificando personificaciones y comparaciones y explicando su significado dentro del poema; distinguiendo los elementos formales de la poesía (rima asonante y consonante, verso y estrofa).
Leen y comprender poemas leídos
Recuerda poner el objetivo y fecha en tu cuaderno de lenguaje y desarrollar allí la actividad. Conocimientos previos
*En otras palabras, la poesía es el género literario encargado de transmitir y expresar las emociones y sentimientos
Objetivos de aprendizaje Lenguaje y Comunicación (5° básico)
Docente de asignatura: P. Jacob Vidal Espina
Docente Pie: Patricia Valenzuela Vásquez.
¿Qué es la poesía?
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Colegio Manuel Rodríguez Excelencia Académica 2020 – 2021 Rancagua - Chile
A grandes rasgos, estas son las principales características del género lírico, género al cual pertenece la poesía Ahora, para poner en práctica lo anterior, te invitamos, cordialmente, a leer y analizar los poemas del texto escolar de las páginas 94, 95, 96 y 97.
¿Cuáles son sus
características?
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Colegio Manuel Rodríguez Excelencia Académica 2020 – 2021 Rancagua - Chile *Recuerda, si no comprendes un párrafo o una página, es fundamental aplicar algunas estrategias de comprensión lectora, tales como el subrayado, el definir palabras desconocidas y releer Poemas página 94 (búscalos y léelos en tu texto escolar)
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Colegio Manuel Rodríguez Excelencia Académica 2020 – 2021 Rancagua - Chile Poemas página 95 (búscalos y léelos en tu texto escolar)
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Colegio Manuel Rodríguez Excelencia Académica 2020 – 2021 Rancagua - Chile Poemas página 96 (búscalos y léelos en tu texto escolar)
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Colegio Manuel Rodríguez Excelencia Académica 2020 – 2021 Rancagua - Chile Poemas página 97 (búscalos y léelos en tu texto escolar)
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Colegio Manuel Rodríguez Excelencia Académica 2020 – 2021 Rancagua - Chile Actividad N°1 Luego de leer, analizar y comprender los poemas señalados, pasa a desarrollar la guía de trabajo de la página 98 en tu cuaderno de lenguaje y comunicación.
*No es necesario que registres las preguntas en tu cuaderno, pero sí es importante que las respuestas vayan con el número (de pregunta) que corresponde.
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Colegio Manuel Rodríguez Excelencia Académica 2020 – 2021 Rancagua - Chile Retroalimentación: acá te dejamos un pequeño esquema que puede servirte para mejorar tu comprensión lectora.
Actividad complementaria II En tu cuaderno de caligrafía registra y transcribe alguno de los poemas analizados, no olvidar algunas reglas tales como: Mayúsculas con rojo, letra cursiva, cuidar ortografía y titulo.
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Analizar aspectos relevantes de diversos poemas para profundizar su comprensión: explicando cómo el lenguaje poético que emplea el autor apela a los sentidos; identificando personificaciones y comparaciones y explicando su significado dentro del poema; distinguiendo los elementos formales de la poesía (rima asonante y consonante, verso y estrofa).
Leen y comprender poemas leídos.
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¿Qué es la poesía?
En otras palabras, la poesía es el género literario encargado de transmitir y expresar las emociones y sentimientos.
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¿Cuáles son sus características?
A grandes rasgos, estas son las principales características del género lírico, género al cual pertenece la poesía.
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Recuerda, si no comprendes un párrafo o una página, es fundamental aplicar algunas estrategias de comprensión lectora, tales como el subrayado, el definir palabras desconocidas y releer
Poemas página 94 (búscalos y léelos en tu texto escolar).
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Poemas página 95 (búscalos y léelos en tu texto escolar).
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Poemas página 96 (búscalos y léelos en tu texto escolar).
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Poemas página 97 (búscalos y léelos en tu texto escolar).
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Actividad N°1Luego de leer, analizar y comprender los poemas señalados, pasa a desarrollar la guía de trabajo de la página 98 en tu cuaderno de lenguaje y comunicación.
*No es necesario que registres las preguntas en tu cuaderno, pero sí es importante que las respuestas vayan con el número (de pregunta) que corresponde.
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Retroalimentación: acá te dejamos un pequeño esquema que puede servirte para mejorar tu comprensión lectora.
Actividad complementaria II
En tu cuaderno de caligrafía registra y transcribe alguno de los poemas analizados.
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