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Observatorio para la Observatorio para la CiberSociedadCiberSociedad

Un caso real de Gestión Un caso real de Gestión del Conocimiento en del Conocimiento en

Red Red

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CIENCIAS SOCIALES Y INTERNETCIENCIAS SOCIALES Y INTERNET

Las CCiencias iencias SSocialesociales no pueden estar al margen de este nuevo fenómeno que es Internet, no solamente para estudiar sus consecuencias sino que deben profundizar en este nuevo Espacio Social y Medio, para proponer posibles soluciones a problemáticas mediante la utilización de la propia RedRed

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LA IDEA DE LA CREACIÓN DEL LA IDEA DE LA CREACIÓN DEL OCSOCS

Un grupo de doctorandos en antropología social de la Universidad de Barcelona (año 1999) creen necesario cubrir el vacío existente en espacios de análisis, desde la Ciencias Sociales y en lengua española, del fenómeno Internet

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NACIMIENTO DEL OCSNACIMIENTO DEL OCS

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BASES DEL PROYECTOBASES DEL PROYECTO

Aceptación de la visión de cualquiera de las disciplinas de las Ciencias Sociales

Independencia de cualquier organismo o organismos públicos o privados

GratuidadPrioridad absoluta de los contenidosLugar de encuentro de investigadores del

fenómeno del ciberespacio con el fin de optimizar esfuerzos

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CONCEPTOS CLAVESCONCEPTOS CLAVES

Comunidades VirtualesComunidades de Conocimiento Gestión de la InformaciónGestión del Conocimiento Gestión del Conocimiento en Red

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COMUNIDADES VIRTUALES (1)COMUNIDADES VIRTUALES (1)

Comunidades Virtuales: redes que alimentan relaciones de larga distancia y lazos locales. John B. Horrigan

Pew Internet & American Life Project 31 de octubre del 2001

Según este informe, el hundimiento de las puntocom después del fracaso de las expectativas económicas que en ellas se pusieron, en la red ha provocado un “desplazamiento” de muchos norteamericanos de los espacios más comerciales para adentrarse en los espacios donde prima por encima de todo la comunicación y el intercambio de información online

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COMUNIDADES VIRTUALES (2)COMUNIDADES VIRTUALES (2)

Es de destacar “el uso de comunidades virtuales como elemento esencial del crecimiento en Internet, tanto en sitios de contenidos como como en servicios comerciales y financieros. Incluso en intranets y extranets”1

1Artículo publicado por la importante consultora Norteamericana McKinsey-Jupiter Media Metrix, “The case for on-line communities”

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COMUNIDADES VIRTUALES (3)COMUNIDADES VIRTUALES (3)

Características:Interactividad que se produceFin común en todos sus miembros

impulsor de sus actividadesContenidos producto de la interacción de

sus miembros“Emplazamientos” donde encontrarseReglas de juegoDirección o gobierno que las ejecuta

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COMUNIDAD DEL CONOCIMIENTOCOMUNIDAD DEL CONOCIMIENTO

“Es un grupo de personas relacionadas informalmente por una experiencia compartida y la pasión por una empresa o proyecto. Estas personas intercambian conocimientos, información, visiones y herramientas a través de flujos libres de comunicación y formas creativas que ayudan a fomentar nuevos enfoques hacia la resolución de problemas.” Etienne C. Wenger

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GESTIÓN DEL CONOCIMIENTOGESTIÓN DEL CONOCIMIENTO

La riqueza de la Gestión del Conocimiento no reside en distribuir o clasificar información o documentos de una manera más o menos fácil de consultar, “el verdadero valor de la Gestión del Conocimiento está en la posibilidad de compartir ideas y visiones no documentadas y que son difíciles de articular” Richard MCDermott.[1]

[1] Learning across teams. How to build communities of practice in team organizations. Mayo / Junio de 1999. McDermott&Co

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GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO EN REDGESTIÓN DEL CONOCIMIENTO EN RED

“Una parte esencial de la información y el conocimiento que las organizaciones necesitan para llevar a cabo eficientemente su actividad en un entorno competitivo no se encuentra localizada únicamente entre sus paredes, en la cabeza de sus integrantes o en su experiencia acumulada, sino dispersa en las redes electrónicas abiertas”[1]

[1] http://www.enredando.com

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GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO EN RED(2)GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO EN RED(2)

Puntos imprescindibles de su metodología:a. Habilidad en buscar y localizar con la

máxima celeridad posible la información y el conocimiento que necesitemos.

b. Habilidad en capturar, procesar y utilizar dicho conocimiento.

c. Utilización de tecnologías que faciliten la utilización de este tipo de redes. Necesidad de contar con personas que sepan organizar y utilizar el entorno[1]. [1] http://www.enredando.com

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EL OBSERVATORIO PARA LA EL OBSERVATORIO PARA LA CIBERSOCIEDADCIBERSOCIEDAD

Intento de reflejar la realidad del ciberespacio: “Es, en sí mismo, espacio de mezcla e hibridación: semiótica y sociología, diseño gráfico y etnografía comunicativa, política y márqueting, filosofía y geografía, etc., se ven obligadas a mirarse frente a frente si no quieren correr el riesgo de caer en parcialidades excesivas. Estamos ante una ‘necesidad’ que no queda más remedio que convertir en ‘virtud’, aunque sea bajo la recientemente muy utilizada etiqueta de la pluri-disciplinaridad””[1]. . [1] Joan Mayans i Planells, Joan Mayans i Planells, 2001 - 2001 - "Recursos virtuales para el estudio de realidades etéreas: el Observatorio para la CiberSociedad", Revista Ar@cne, número 65 (GeoCrítica, Barcelona)

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PRIMER CONGRESO VIRTUAL DEL OCSPRIMER CONGRESO VIRTUAL DEL OCS

Del 9 al 22 de septiembre, http://cibersociedad.rediris.es/congreso

• 700 inscritos700 inscritos• Más de 100 comunicacionesMás de 100 comunicaciones

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PRIMER CONGRESO VIRTUAL DEL PRIMER CONGRESO VIRTUAL DEL Observatorio para la Cibersociedad (2)Observatorio para la Cibersociedad (2)

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Procedencia parcipantes

Sudamerica33%

Centroamerica16%

Europa3%

España46%

Otros2%

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PRIMER CONGRESO VIRTUAL DEL PRIMER CONGRESO VIRTUAL DEL Observatorio para la Cibersociedad (3)Observatorio para la Cibersociedad (3)

Bibliotecas

Empresas / Bancos

Fundaciones /ONGs

InstitucionesGubernamentalesInstitutos / Centros deInvestigaciónInternet (Empresas)

Medios deComunicaciónParticulares

Universidades Escuelas

Instituciones pertenencia participantesInstituciones pertenencia participantes

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EL OCS EN ESTOS MOMENTOSEL OCS EN ESTOS MOMENTOS

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EL OCS EN ESTOS MOMENTOS (2)EL OCS EN ESTOS MOMENTOS (2)

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EL OCS EN ESTOS MOMENTOS (3)EL OCS EN ESTOS MOMENTOS (3)

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