Ocio de los jovenes y redes sociales colegio everest - slideshare
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Ocio de los jóvenes y redes sociales
Colegio Everest masculino, 30 de marzo de 2011@MoncasideAlvear
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Evolución
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TICs
Las TICs Desempeñan papel transformador
El modo de relacionarnos con:El mundo, con los demás, en la manera de consumir y
producir información.
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Diciembre 2006
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Sociedad hiper conectada
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Redes sociales
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Nativos versus inmigrantes
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Productores activos de contenidos digitales
Leen e interactúan con naturalidad
Experimentan nuevas formas de relacionarse
Propagan informaciones y emociones sin
pudor alguno.
¿Son distintos nuestros hijos?
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Si tuvieras que elegir ¿Con qué te quedarías?
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Internet o …
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Mi propuesta (I)
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Desconecte para conectar
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Consejos
El móvil se apaga por la noche y se guarda en zona común.
Los padres damos ejemplo
En el colegio apagado, no en silencio.A la hora de las comidas: Apagado.
El mejor contrato: prepago (10 horas). El resto se lo pagan de sus ahorros.
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El uso por la noche
ProblemasNoche: a las 12, a la una o las dos.
Al que no llaman: Ansiedad, irascible.
Bajo rendimiento escolar.
Excusa Lo utilizo de despertador.
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Mi propuesta (II)
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Los hijos nos ven
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Mi propuesta (III)
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Padres migrantes digitales…
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Familia interactiva
Tender puentesAcelerar nuestra “nacionalización” digital.
Criterio, experiencia y porque somos los que más les queremos.
Ejemplares en todo.
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La conversación
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Mi propuesta (IV)
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Conocer las redes sociales
Fuente: Encuesta Generaciones Interactivas en España. Respuestas a la pregunta nº 40 “¿Puedes indicarnos qué redes
sociales sueles utilizar? (Es posible más de una respuesta)” N=5.917 escolares de 10 a 18 años
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Una exclusiva de los españoles, de momento
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Tuenti
8 millones de usuarios.
Fotos: 2’7 millones de fotos (día)Videos: 5 millones de videos
SMS: 103 millones de mensajes (día)
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550 millones de usuarios (7 millones en España).
Fotos: más de 2 millones de fotos (mes). Videos: 14 millones (mes).
Desde el móvil: 65 millones de usuarios activos.
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Datos
45 millones de usuarios en Twitter.
España: 11 %, casi 5 millones de usuarios.
El mayor grupo de crecimiento: 35 a 49 años. A la zaga: de 24 a 39 años
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PermiteBuscar recomendaciones y consejos sobre lugares de
interés, bares, restaurantes.
Interesantecuando nos encontramos en otra ciudad, ya que
podemos observar en la pantalla del móvil qué tipo de sitios tenemos cerca a la hora de querer
comer o tomar algo.
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2.600.000 usuarios
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Mayor red profesional del mundo
100 millones de miembros (un millón en España).
Españoles: 1’6 millones
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Mi propuesta (V)
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La generación …
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¿Qué significa ser parte de esta generación?
La tele les aburre.
Quiere interactuarSe aburre con algo que dure más de cinco minutos.
No tolera los anuncios.
Mejor el SMS y el messenger que el teléfono.
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Cambiar el mundo
Quieren escribir sus vivencias.
No saben buscar algo sin Google.
Fotografían todo.
Confían en que los blogs, la Wikipedia, Menéame y otros medios 2.0 puedan acabar con el monopolio de los
medios tradicionales.
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Si uno no se cuida puede crear …
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Adicciones digitales
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¿Cómo la descubrimos?
Tiempo conectado
A partir de cuatro horas: visitando perfil, subiendo fotos, videos.
¿Cuánto tiempo he estado conectado con respecto a la semana pasada?
Si nos preguntamos
Esto que me ocurre en la vida real¿Lo podría comentar en Facebook o en twitter?
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Mi propuesta (VI)
![Page 52: Ocio de los jovenes y redes sociales colegio everest - slideshare](https://reader035.fdocuments.co/reader035/viewer/2022062406/558ff2031a28ab47208b4687/html5/thumbnails/52.jpg)
Evitar el catastrofismo
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![Page 57: Ocio de los jovenes y redes sociales colegio everest - slideshare](https://reader035.fdocuments.co/reader035/viewer/2022062406/558ff2031a28ab47208b4687/html5/thumbnails/57.jpg)
Muchas gracias
José María Moncasi de Alvear
“Uso responsable de Internet y nuevas tecnologías”
www.moncasidealvear.es/
twitter.com/MoncasideAlvear
www.slideshare.net/MoncasideAlvear