OPERATIVO MOCHILA Y LINEAMIENTOS PARA LA SEGURIDAD...
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Subdirección Académica Av. Américas 60, Col. Aguacatal
C.P. 91130 Xalapa, Veracruz T. 01 228 842 3320
Exts. 2021, 2022 COBAEV.edu.mx
Colegio de Bachilleres del Estado de Veracruz
Organismo Público Descentralizado
Dirección Académica
Desarrollo Integral del Estudiante
Taller de Prevención de Riesgos Sociales
OPERATIVO MOCHILA
Y
LINEAMIENTOS PARA LA SEGURIDAD EN
LOS PLANTELES
2017-A
Subdirección Académica Av. Américas 60, Col. Aguacatal
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OPERATIVO MOCHILA
JUSTIFICACIÓN
Este proyecto involucra acciones de prevención del delito y requiere de la
participación de padres de familia, estudiantes, maestros, autoridades
educativas, de Seguridad Pública y de la Comisión de Derechos
Humanos.
El operativo Mochila es parte del Programa Escuela Segura y constituye
una estrategia general para proteger a los estudiantes, permite trabajar
inter-institucionalmente con otras instancias que pueden brindar apoyo y
ayuda, además de difundir las medidas que se deben tomar si al
momento de implementarlo se encuentra en alguna de las mochilas
un objeto de riesgo o sustancias tóxicas.
El operativo Mochila busca como objetivo promover ambientes de
seguridad para la población estudiantil dentro de los centros escolares,
como una manera de resguardar la integridad de todos los estudiantes.
OBJETIVOS
Combatir la delincuencia y violencia en los entornos escolares,
específicamente al interior de los planteles.
Evitar que al interior de los centros escolares los estudiantes
introduzcan
armas o sustancias ilegales u otros objetos que atenten contra la
seguridad del alumnado y,
Fomentar la cultura de la legalidad entre la comunidad educativa.
VENTAJAS
Garantizar la integridad física de los estudiantes mientras se
encuentran en las instalaciones escolares.
Redoblar esfuerzos para disminuir el riesgo de violencia
proveniente de un entorno social adverso.
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Reforzar medidas para evitar que en las escuelas se presenten
situaciones que por causa de un alumno pongan en riesgo al resto
de los estudiantes.
¿QUÉ ES EL OPERATIVO MOCHILA?
El operativo Mochila, es una medida de seguridad inicialmente adoptada
por la Secretaría de Educación Pública, inicialmente para las escuelas de
nivel básico, que se ha hecho extensiva a las escuelas de nivel medio
superior. Implica la revisión por las autoridades del plantel de las
pertenencias de los estudiantes con la anuencia de los padres de familia.
¿CÓMO OPERA EL MECANISMO?
Sin previo aviso -y con el consentimiento de los padres- se procede a la
revisión de mochilas y a solicitarle a los estudiantes vaciar sus bolsillos
frente a la autoridad escolar que se encuentre realizando el mecanismo,
poniendo especial cuidado en los planteles en donde por las
características del entorno social existen mayores posibilidades de
riesgo.
La revisión de las mochilas de los estudiantes la realizan únicamente las autoridades escolares, los responsables del DIES, los orientadores educativos y los docentes involucrados en cada plantel; puede invitarse a los padres de familia que en ese momento se encuentren presentes en las instalaciones a presenciar y participar en el evento, como observadores, si así lo desean. LOS CUERPOS DE SEGURIDAD O POLICÍACOS NO PARTICIPAN EN LA REVISIÓN DE LAS PERTENENCIAS DE LOS ESTUDIANTES, ellos sólo intervienen en caso de un llamado o invitación por parte de algún director de escuela, en caso de una situación específica.
Los operativos de revisión de mochilas en planteles como forma para
prevenir violencia y drogadicción no son eficaces por sí mismos, para
lograr su efectividad deben ser reforzados con otro tipo de acciones que
consideren a los jóvenes como sujetos activos, de manera que al
integrarlos se fortalezca la concienciación de la necesidad del operativo.
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Los estudiantes reconocen que estos procedimientos son necesarios, pero
debe haber tacto y consideración al llevar a cabo los mecanismos para
realizarlos; la actitud es importante, si los adultos actúan
arbitrariamente, esto podría interpretarse como un acto de exclusión que
puede aumentar el deseo de los jóvenes de transgredir las reglas.
Las acciones que permiten fortalecer el operativo están integradas al
Taller de Prevención de Riesgos Sociales y consideran la elaboración de
campañas de difusión para la seguridad de la comunidad escolar, así
como la realización de talleres para padres de familia y alumnos sobre
prevención y manejo de violencia y adicciones, además de que mediante
las asignaturas debe favorecerse la disciplina, la autoestima y la sana
convivencia.
La frecuencia de aplicación del operativo debe ser mínimo de una vez por
mes, pero es indispensable que cada plantel considere su situación
particular de manera que se programen índices de periodicidad acordes a
sus necesidades. De acuerdo a las particularidades del plantel SE
SUGIERE llevarlo a cabo por lo menos dos veces al semestre.
La manera de operarlo y las consecuencias que puedan resultar de su
aplicación se encuentran explicadas en los puntos siguientes, se incluye
además un ejemplo de la carta autorización que deben firmar los padres
de familia y que debe permanecer en el expediente del alumno.
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RECOMENDACIONES PARA IMPLEMENTAR EL OPERATIVO
MOCHILA
AL INICIO DEL SEMESTRE
1. Mediante una lista que incluya firma y nombre obtener la autorización y el
acuerdo de los padres de familia y/o tutores de cada uno de los alumnos para
llevar a cabo el operativo.
DURANTE EL SEMESTRE
2. El operativo mochila representa una medida de protección que garantiza la
seguridad de todo el alumnado dentro de cada una de las áreas de los
planteles; su objetivo es evitar la introducción de objetos y substancias
dañinas a las instalaciones escolares, de ninguna manera puede
menoscabar la persona del alumno, ni representar una forma de atentar
contra su dignidad o sus derechos.
3. El operativo debe ser sorpresivo y su frecuencia depende de la situación de
cada uno de los planteles.
4. Al llevar a cabo el operativo, los involucrados deben mantener una actitud
cortés y relajada, evitando las posturas inquisitorias. Los alumnos no son
delincuentes a quienes se está registrando.
5. Todos los participantes del operativo deben estar conscientes de la
necesidad del mismo y además dispuestos. La actitud cooperativa de parte
de cada uno de los involucrados es esencial.
6. La operación Mochila cuando se implementa debe efectuarse en forma
simultánea en todo el plantel y a todo el alumnado.
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7. Los alumnos se replegan en la parte de atrás del salón de clases y los
encargados de la revisión los van llamando para que cada estudiante vacíe
su mochila y sus bolsillos frente al encargado. El personal del plantel
no registra directamente las mochilas ni la persona de los alumnos
durante el operativo.
8. Respecto a las acciones que se llevarían a cabo y la manera de proceder en
caso de encontrar objetos inadecuados entre las pertenencias de los
alumnos, las posibles situaciones serían las siguientes:
a) En caso de encontrar cigarros, bebidas alcohólicas u otros
objetos que representen un riesgo para la población,
decomisarlos y levantar un acta de hechos e informar a los
padres de la situación procediendo de acuerdo al reglamento y
sancionando al alumno involucrado de manera que se vayan
sentando precedentes sobre estudiantes que tienen
antecedentes de mal comportamiento.
b) Si se decomisan objetos punzocortantes de tamaño menor
deberá levantarse un acta de hechos y proceder a aclararlos,
informando a los padres de familia y sometiendo a
consideración del Consejo Técnico Escolar la situación a fin de
deslindar responsabilidades y proceder a aplicar las sanciones
que el reglamento marca, entretanto el alumno permanece
suspendido considerando la posibilidad de canalizarlo -sin
marginarlo del resto de sus compañeros- a las instancias
preventivas que correspondan como Centros de Integración
Juvenil o el Sistema de Desarrollo Integral de la Familia para que
reciba orientación psicológica.
c) En los casos de portación de armas de fuego y de
drogas ilegales, lo primero será informar a los padres de
familia y al Consejo Técnico Escolar para que éste
sancione en lo que respecta al reglamento vigente en el
plantel. Además por tratarse de un delito del fuero común,
la situación tendrá que ser comunicada a la Agencia del
Ministerio Público correspondiente para deslindar al plantel
de la posible responsabilidad por encubrimiento.
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LINEAMIENTOS PARA LA SEGURIDAD EN LOS PLANTELES DEL
COBAEV
Los siguientes lineamientos de seguridad fueron elaborados y establecidos
por el área jurídica del COBAEV.
1. El Director del Plantel será el responsable de la Seguridad e
Integridad de los alumnos del plantel a su cargo, mientras éstos
permanezcan en las instalaciones, en sus inmediaciones o
participen en actividades escolares fuera del mismo.
2. El Director del Plantel deberá reforzar las acciones del Taller de
Prevención de Riesgos Sociales del Desarrollo Integral del
Estudiante (DIES), particularmente aquellas relacionadas con las
actividades permanentes de prevención, a saber,
Implementación con mayores índices de frecuencia del
Operativo Mochila. Este mecanismo busca que al interior de
los planteles prevalezca un ambiente de absoluta seguridad
para el alumnado. Por lo que es recomendable su aplicación
de acuerdo a las necesidades de cada plantel, también se
sugiere buscar un mayor involucramiento de docentes y
orientadores educativos. La erradicación de la violencia en las
instalaciones de los centros escolares es un asunto de todos.
Supervisión disciplinaria durante los recesos.
En la medida de lo posible solicitar el apoyo de los padres de
familia o de las autoridades de Seguridad Pública Municipal
para supervisar la salida de los estudiantes particularmente de
los horarios vespertinos.
Los responsables de Prevención de Riesgos Sociales en
plantel deberán llevar un seguimiento puntual de las
situaciones de bullying y bullying homofóbico, además de
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promover entre los alumnos las capacidades resilientes, a fin
de evitar o erradicar entre el alumnado este tipo de
comportamientos.
Los procesos sensibilizadores y concientizadores que reciben
los alumnos a través de pláticas y difusión de la información
deben involucrar a toda la comunidad escolar.
Será el Tutor Escolar del Desarrollo Integral del Estudiante (DIES), a
través del Taller de Prevención de Riesgos Sociales quien en
coordinación con el Orientador Educativo, se encarguen de dar
seguimiento a las acciones de diseño, planeación, coordinación y
evaluación de las actividades semestrales que contribuyan a
garantizar ambientes escolares seguros para los alumnos, hay que
considerar que cada plantel de acuerdo a su matrícula, contexto
social, y características regionales planeará sus acciones de
prevención de acuerdo a sus necesidades sentidas.
2.1. Restricción y control de acceso de terceros y ajenos a los
planteles escolares, en los términos siguientes:
2.1.1. Todo visitante al plantel, deberá registrar su entrada, salida y
objeto de la visita, así como dejar alguna identificación
personal con la persona encargada del registro de control de
acceso al plantel.
2.1.2. Todo visitante al Plantel, sin excepción, deberá portar un
gafete dentro de las instalaciones del plantel.
2.1.3. El personal que asista al plantel en representación de alguna
dependencia gubernamental, deberá acreditarse con su
oficio de comisión e identificación oficial, de ser necesario el
Director del plantel verificará el asunto a tratar con la
dependencia respectiva.
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2.1.4. Queda estrictamente prohibido permitir el acceso a personal
ajeno a la comunidad escolar, sin la autorización respectiva y
el procedimiento establecido.
2.1.5. Cuando se trate de personal de instituciones públicas o de
organismos de la sociedad civil ajenas al plantel, con los
que se tengan Acuerdos de Colaboración y que hayan sido
invitadas a participar en alguna actividad del DIES, deberá
ratificarse la información en Oficinas Centrales y solicitar a
los externos el oficio que corrobora la situación y que debe
estar signado por el Director Académico del Colegio.
3. Propiciar la Integración de un Comité Honorario de Padres de Familia.
*3.1. Adoptar el Subprograma de Vecino vigilante del entorno
escolar de acuerdo al Programa de Prevención del Delito de la
Secretaría de Seguridad Pública.
*Todos estos programas deberán estar vinculados con las
Asociaciones de Padres de Familia y las instancias de Seguridad
Pública.
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DE LA SEGURIDAD DE LOS BIENES MUEBLES EN LOS PLANTELES
ESCOLARES
4. Será el Director del Plantel, junto con el resguardante del bien, los
responsables de la guarda y custodia de los bienes muebles que
forman parte del patrimonio del plantel.
a. El Director del Plantel y el Coordinador de Zona, en
coordinación con la Dirección de Operación Regional
deberán tomar las medidas necesarias para la prevención de
daños, robos o cualquier intento de afectación al patrimonio
del plantel, medidas como las que a continuación se enlistan:
a) Para el caso donde no exista barda perimetral, deberán los
funcionarios antes mencionados gestionar los recursos
necesarios ante los Ayuntamientos, Gobierno del Estado,
Asociación de Padres de Familia, etc., para la construcción
de la barda perimetral o cercado perimetral que permita
resguardar las instalaciones del plantel.
b) Cada Director de Plantel, deberá realizar un esfuerzo en su
gestión para contratar con recursos de las Asociaciones de
Padres de Familia, personal de vigilancia, de preferencia
en turnos nocturnos, períodos vacacionales, días festivos,
fines de semana y períodos intersemestrales.
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OPERATIVO MOCHILA
CARTA AUTORIZACIÓN Plantel ____________________________________________________________ Nombre del Alumno______________________________________________________ Semestre _____________Periodo_____________Fecha ____________________ Como parte del apoyo que como padre/madre de familia debo brindar al Programa de Escuela Segura implementado por la Secretaría de Educación Pública y auspiciado por el Secretaria de Seguridad Pública para las escuelas secundarias y de bachilleres; y consciente de la imperiosa necesidad de que se fomente en los centros escolares un entorno de confianza y seguridad para el alumnado que asiste, no tengo ningún inconveniente en AUTORIZAR que sean revisadas las pertenencias de mi hijo (a) durante la implementación del OPERATIVO MOCHILA que se programe en el plantel durante el presente ciclo escolar, en el entendido de que dicha revisión se efectuará sin menoscabo del respeto y la dignidad que mi hijo(a) merece como persona. Manifiesto también mi adhesión al objetivo del operativo cuyo fin es proteger a los estudiantes durante el tiempo que permanecen en el plantel a través de eliminar la posibilidad de que se introduzcan substancias tóxicas u objetos de riesgo entre las pertenencias de los estudiantes.
____________________________________
Nombre y Firma del Padre/Madre de Familia
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DIRECTORIO
LIC.ABEL PÉREZ ARCINIEGA
Director General
MTRA. CAROLINA MARIBEL MARTÍNEZ LOYO Directora Académica
LIC. JESSICA AMARO ROMERO Subdirectora Académica
MTRA. IRMA ANGÉLICA PARRA VALDIVIA Coord. Del Desarrollo Integral del Estudiante (DIES)
MTRO. JESÚS ENRIQUE DOMÍNGUEZ LÓPEZ Resp. Taller de Prevención de Riesgos Sociales del DIES
Elaboración y Diseño