Oraciones compuestas
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NIVEL SINTÁCTICO LA ORACIÓN Y SUS ELEMENTOS Profr. J. Francisco Vázquez Rosas
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NIVEL SINTÁCTICOLA ORACIÓN
Y
SUS ELEMENTOS
LA ORACIÓN
Y
SUS ELEMENTOS
Profr. J. Francisco Vázquez Rosas
Al conjunto de palabras que forman una unidad con sentido completo, es lo que llamamos:
ORACIÓN
Al conjunto de palabras que expresan una actitud del hablante con sentido incompleto,
toma el nombre de: PROPOSICIÓN
La galaxia es inmensa
donde vivimos
DIFERENCIAS ENTRE LA ORACIÓN Y LA PROPOSICIÓN
DIFERENCIAS ENTRE LA ORACIÓN Y LA PROPOSICIÓN
Tiene sentido completo.
Tiene independencia sintáctica.
No tiene sentido completo.
Carece de independencia sintáctica.
oración proposición
La galaxia es inmensadonde vivimos
IMPORTANCIA DEL VERBOEN LA ORACIÓN.
La palabra más importante de un idioma es el verbo.
Es el vocablo motor y central de un pensamiento, que sin él, no hay generalmente oración.
El verbo es la palabra más importante en la construcción oracional y se llega al extremo de formar por sí mismo una idea completa.
ORACIÓNSIMPLE
Cuando no se incluyeninguna proposición u oración
adicional.
COMPUESTACuando se incluyen una o más
proposiciones.
UNIMEMBRE BIMEMBRE
SUJETO PREDICADO
Dos o más oraciones simples o proposiciones unidas por un nexo.
• Coordinadas• Yuxtapuestas• Subordinadas
LlueveHola
Todos tenemos calor
La oración compuesta se conforma por dos o más oraciones simples, o cuando se incluyen proposiciones en una oración.
El suéter que me regalaste se encogió.o. subordinada.
o. subordinante o principal.
nexonexo
LA ORACIÓN COMPUESTA
COORDINADAS Dos o más oraciones (proposiciones) unidas por una conjunción coordinante.
Son sintácticamente independientes
COPULATIVAS
DISYUNTIVAS
ADVERSATIVAS
DISTRIBUTIVAS
CAUSALES
Las proposiciones suman sus significados
Juan dicta y Gloria escribe
Presentan dos opciones que se excluyen¿Vienes o te quedas?
La segunda proposición corrige a la primeraSaúl lleva gafas, pero no se ve
Las dos proposiciones entran en alternanciaAyer, ya salía el sol, ya se escondía.
La primera proposición aclara a la segundaEste coche es muy caro, porque, esta completamente equipado
CONTINUATIVASLa segunda oración le da continuidad a la primera Estudió mucho por tanto aprobará.
COPULATIVAS
Utilizan como nexo conjunciones copulativas: y, e, ni.Tras mucho haber anhelado, y buscado, y tropezado,
hallé el amor.
Ayer no me escribiste, ni me mandaste mensajes, ni me llamaste por teléfono.
No me quedé con la duda e investigué tu dirección.
La conjunción disyuntiva ( “o” “u”) presenta las oraciones coordinadas por ella como contenidos que se excluyen simultáneamente o bien como posibilidades alternativas para una misma realidad.
DISYUNTIVAS
O paga usted su deuda o lo demando judicialmente.
Aquel charlatán hablaba, o graznaba, sin cesar.
El grupo oracional adversativo unifica, mediante la conjunción pero u otras equivalentes (aunque, a pesar de, antes bien, mas, no obstante, sino) dos oraciones que quedan así contrapuestas explícitamente.
ADVERSATIVAS
Aprobarán español de tercero, pero tendrán que trabajar mucho.
Aunque no lo quieras, pasará.
Te lo advertí, mas no me escuchaste.
Las conjunciones distributivas indican alternancia; repiten los términos: o... o; se emplean a veces unidades de tipo adverbial: bien... bien, ya... ya, ora... ora. También se usa la forma verbal inmovilizada sea, cuando los términos unidos
expresan equivalencia.
DISTRIBUTIVAS
Mi hermano pequeño bien duerme, bien llora.
Ya vienes, ya te quedas.
Oraciones causales o explicativas utilizan los nexos: PORQUE, DADO QUE, YA QUE, PUES, PUESTO QUE
Son aquellas que justifica o exponen una causa
CAUSALES
Algunos peces capturados se arrojan al mar …porque son demasiado pequeños.dado que son demasiado pequeños.ya que son demasiado pequeños.pues son demasiado pequeños.puesto que son demasiado pequeños.
También son llamadas ilativas o consecutivas Utilizan los nexos: POR TANTO, POR CONSIGUIENTE. Ejemplos:
– Llegó tarde a la clase; por tanto, no obtuvo toda la información.
– Se esfuerza mucho, por consiguiente, saldrá adelante.
CONTINUATIVAS
YUXTAPUESTAS
El término “yuxtaposición”se aplica no sólo a oraciones, sino a cualesquiera unidades que aparecen reunidas cumpliendo la misma función que desempeñaría cada una de ellas aisladamente.
La yuxtaposición es, pues, una unión sin nexo, propiamente dicho, un vínculo que se establece entre elementos contiguos equifuncionales.La unión se presenta con la ayuda de los signos de puntación: coma, punto y coma, dos puntos y puntos suspensivos .
EJEMPLOS
YUXTAPUESTAS
Llegué, vi, vencí.
Sacó el móvil, lo vio el profesor, se lo confiscó.
Compréndeme, no puedo prestarte el dinero.
Me dijo: no te vayas a tardar.
Tú la quieres... aquél la necesita.
SUBORDINADAS Dos o más oraciones (proposiciones) unidas por un enlace subordinante. La proposición subordinada depende sintácticamente de la
principal, y realiza una función de ésta.
SUSTANTIVAS
ADJETIVAS
ADVERBIALES
Se comportan como un sustantivo, y hacen las funciones propias de éste.
Se comportan como un adjetivo, y complementan a un nombre. Van introducidas por un pronombre relativo y tienen antecedente expreso.
El libro que está ahí es mío
Se comportan como un adverbio, y realizan la función de complemento Circunstancial..
DE SUJETO
DE COMP. DIRECTO
DE C. INDIRECTO
DE COMP. AGENTE
DE C. DEL NOMBRE
La proposición subordinada hace la función de SUJETO del
verbo principal.
La proposición subordinada hace la función de COMPLEMENTO DIRECTO.
La proposición subordinada hace la función de COMP.
INDIRECTO.
La proposición subordinada realiza la función de C. AGENTE
en una oración pasiva.
La proposición subordinada hace la función de un C. DEL
NOMBRE.
Las proposiciones subordinadas sustantivas van siempre introducidas por una conjunción
completiva (que, si); por un interrogativo (qué, cuál, quién); o por un relativo sin antecedente expreso (quien o que precedido de un artículo)
SUBORDINADAS SUSTANTIVAS
SUSTANTIVAS
La actriz no dijo que hubiera cobrado tantos millones por su película.
El policía no pensaba que el ladrón estuviera todavía en la tienda.
Creo que mi madre está en casa.
Me molesta que oigas la música tan alta.
Quien mucho abarca poco aprieta.
ADJETIVAS
La casa que vimos ayer me gustaba
Los exámenes, cuya nota sea insuficiente, se repetirán
Las personas a quienes avisaste no vinieron
SUBORDINADAS ADVERBIALES
DE TIEMPO
DE LUGAR
DE MODO O MANERA
Expresan un tiempo anterior, simultáneo o posterior respecto de la proposición principal.
Van introducidas por la conjunción donde, que puede ir precedida de preposiciones. La proposición puede sustituirse por un adv. de lugar: aquí, allí, etc...
La proposición expresan el modo o manera en que se realiza la acción verbal, y puede
sustituirse por al adv así.
Ejemplo
Las proposiciones subordinadas adverbiales van introducidas por conjunciones o locuciones
conjuntivas tales como: como, cuando, donde, con quien, para que, porque, etc.
CONTINÚA
COMPARATIVAS
CAUSALES
FINALES
La proposición subordinada establece una relación de comparación con la principal. Van introducidas
por una conjunción comparativa
La proposición subordinada manifiesta una causa que se desprende de la
proposición principal.
La proposición subordinada indica la intencionalidad con que se produce la acción del verbo principal.
SUBORDINADAS ADVERBIALES EJEMPLOS
ADVERBIALES
Cuando terminó, todos aplaudieron.
Contesté como dijiste.
Está cansado porque ha estudiado mucho
Llueve, por tanto, no saldré.
Fui a casa de Pepe para que me prestara los apuntes.
Profr. J. Francisco Vázquez Rosas
GRACIAS POR SU ATENCIÓNGRACIAS POR SU ATENCIÓN
