Oraciones subordinadas
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Transcript of Oraciones subordinadas
Prof. Juan Vicente Díaz Peña
Comunicación
5to de Secundaria
Contenido Temático
Recursos
Evaluación
Bibliografía
Créditos
Presentación
Oraciones Subordinadas
Inicio
le gusta que nosotros paseemos SUJETO
ya no tengo la esperanza que me sostenía COMPLEMENTO
tú estás que saltas de alegría ATRIBUTO
no me gusta que mientas tanto SUJETO
he perdido la alegría que me alentaba COMPLEMENTO
están que no pueden vivir ATRIBUTO
Escribe si estas oraciones subrayadas hacen funciones de sujeto, atributo o
complemento de sustantivo:
me insistió que no me preocupara COMPLEMENTO DIRECTO
Juan estaba seguro de que aprobarías la oposición COMPLEMENTO DE ADJETIVO
Pedro estaba satisfecho de que lograras tu objetivo COMPLEMENTO DE ADJETIVO
Opinamos que hacer eso no nos conviene COMPLEMENTO DIRECTO
Contesta si las oraciones subrayadas son complemento de adjetivo o
complemento directo:
EJERCICIOS
Inicio
el niño que pesaba poco está enfermo ADJETIVAS
nos alegra que vayáis al campo SUSTANTIVAS
los hombres que tenían mucha fuerza subieron al monte ADJETIVAS
no me alegra que mientas tanto SUSTANTIVAS
están que no pueden comprar nada SUSTANTIVAS
el reloj que han puesto en la calle está parado ADJETIVAS
el guardia civil que nos vio nos puso una multa ADEJTIVAS EXPLICATIVAS
el guardia civil, que nos vio, nos puso una multa ADEJTIVAS ESPECIFICATIVAS
la puerta, por la que entramos, era alta ADEJTIVAS ESPECIFICATIVAS
La puerta por la que entramos era alta ADEJTIVAS EXPLICATIVAS
los jugadores que se esforzaron metieron goles ADEJTIVAS EXPLICATIVAS
los jugadores, que se esforzaron, metieron goles ADEJTIVAS ESPECIFICATIVAS
Contesta si las oraciones subrayadas son adjetivas explicativas o especificativas:
Contesta si las oraciones subrayadas son sustantivas o adjetivas:
EJERCICIOS
Inicio
hice el examen como tú me indicaste MODO
estuvimos donde se produjo el accidente LUGAR
volvieron a trabajar después de haber comido TIEMPO
procura esconderte donde no te vea LUGAR
la vidriera brilla según le dé la luz MODO
tan pronto como llegue, empezaremos a trabajar TIEMPO
Pedro y Juan se tratan igual si fuesen
hermanosCOMPARATIVAS
el coche no corre porque no tiene gasolina CAUSALES
tiene más conchas que un galápago COMPARATIVAS
está lloviendo, por tanto no saldré CONSECUTIVAS
no ha venido porque no le apetecía CAUSALES
gritan tanto que no podemos entendernos CONSECUTIVAS
la pistola lleva un seguro para que no dispare FINAL
te ayudaré siempre que me apoyes CONDICIONAL
puedo seguir leyendo a pesar de que hay poca luz CONCESIVA
haz lo que quieras con tal de que no molestes CONDICIONAL
se esfuerza a fin de que lo asciendan FINAL
no me lo creo aún cuando lo dice la televisión CONCESIVA
Contesta si estas subordinadas adverbiales subrayadas son de lugar, de tiempo o de modo:
Contesta si las oraciones subordinadas son comparativas, causales o consecutivas:
Señala si las oraciones subrayadas son condicionales, concesivas o finales:
Inicio
EJERCICIOSDel siguiente texto, resalta sólo las oraciones subordinadas, extráelas y completa
los cuadros de la siguiente página
Nezahualcóyotl, quien llegó a coronarse rey de Texcoco, hizo de su reinadouna época de esplendor en la que florecieron las artes y las ciencias.Edificó palacios, templos, jardines botánicos y zoológicos. Fue consejero delos reyes aztecas y dirigió la construcción de calzadas y las obras deintroducción de agua a México. Sabemos por su descendiente y cronista,Fernando de Alba Ixtlixóchitl, lo que llegaron a ser sus palacios con salasdedicadas a la música y a la poesía, donde se reunían sabios, conocedoresde los astros, sacerdotes, jueces y todos cuantos se interesaban por eseflorecimiento cultural en la región texcocana; promulgó una serie de leyesen las cuales se aprecia su sabiduría y su profundo sentido de justicia.Cuando los pueblos vecinos adoraban a Huitzilopochtli, él presintió unadivinidad superior, y levantó frente al templo que existía en Texcoco alreconocimiento del predominio azteca, otro con una elevada torrecompuesta de varias puertas, sin ninguna imagen, dedicada a TloqueNahuaque, "el invisible como la noche e incansable como el viento", a quienhacía referencia en sus poemas y que consideraba que las flores y loscantos; es decir, el arte, creación humana del hombre, eran el camino paraacercarse a él.Nezahualcóyotl, quien llegó a coronarse rey de Texcoco, hizo de su reinadouna época de esplendor.
Inicio
Oración
compuesta
subordinada
Nezahualcóyotl, quien llegó a
coronarse rey de Texcoco, hizo de su
reinado una época de esplendor.
Oración
principal:
Nezahualcóyotl hizo de su reinado
una época de esplendor.
Oración
subordinada:
Quien llegó a coronarse rey de
Texcoco.
Tipo de
subordinación:ADJETIVA EXPECIFICATIVA
Oración
compuesta
subordinada
Cuando los pueblos vecinos adoraban
a Huitzilopochtli, él presintió una
divinidad superior.
Oración
principal:Él presintió una divinidad superior.
Oración
subordinada:
Cuando los pueblos vecinos adoraban
a Huitzilopochtli.
Tipo de
subordinación:ADVERBIAL
Oración
compuesta
subordinada
Promulgó una serie de leyes en las
cuales se aprecia su sabiduría y su
profundo sentido de justicia.
Oración
principal:Promulgó una serie de leyes.
Oración
subordinada:
En las cuales se aprecia su sabiduría y
su profundo sentido de justicia.
Tipo de
subordinación:ADJETIVA
Oración
compuesta
subordinada
Sabemos por su descendiente y cronista, Fernando de Alba
Ixtlixóchitl, lo que llegaron a ser sus palacios con salas.
Oración
principal:
Sabemos por su descendiente y
cronista.
Oración
subordinada:
Lo que llegaron a ser sus palacios con salas.
Tipo de
subordinación:
SUSTANTIVA
EJERCICIOS
Inicio
Si yo me pierdo, me encontraréis en Andalucía o en Cuba COMPUESTA
SUBORDINADA
Cuando me iba a retirar, la madre de estos niños me ofreció
una taza de café COMPUESTA
SUBORDINADA
Mis conferencias se están desarrollando con un éxito muy
grande para míSIMPLE
El otro día entré en un gran patio y me puse a conversar con
unos niños. COMPUESTA
COORDINADA
La conversación con la gente me resulta agradable, pero yo,
a veces, prefiero la soledad. COMPUESTA
COORDINADA
La ciénaga de Zapata es un sitio con muchas clases de
animales. SIMPLE
Creo que continuaré unos días más en esta maravillosa isla. COMPUESTA
SUBORDINADA
Indica cuáles de las siguientes oraciones son simples y compuestas, y de las
compuestas si son coordinadas o subordinadas
PRACTICA
Inicio
subraya las proposiciones subordinadas Clasificación Función
Hemos terminado el trabajo para
poder salir cuanto antesADVERBIAL DE TIEMPO
Las Naciones Unidas defienden que la
pobreza sea eliminadaSUSTANTIVA
COMPLEMENTO
DIRECTO
No encuentro esta ciudad tan
interesante como dicenADVERBIAL
ADVERBIO DE
MODO
Luis se dirige hacia donde le señaló
su compañera ADVERBIAL
ADVERBIO DE
LUGAR
Lamento que no le hayas visto SUSTANTIVA
COMPLEMENTO
DIRECTO
Mi hermano ha dicho que vengas con
nosotrosADVERBIAL
COMPLEMENTO
DIRECTO
Una televisión que cueste mucho no
siempre es buena ADJETIVA EXPLICATIVA
Marta le trataba como si fuera su
hermanoADVERBIAL COMPARATIVA
Subraya las proposiciones subordinadas, clasifícalas y anota su función
PRACTICA
Inicio
subraya las proposiciones subordinadas Clasificación Función
Me apetece que me visites SUSTANTIVA SUJETO
No conozco al vecino que llega ADJETIVA EXPLICATIVA
Si tuviera tiempo viajaría a países
lejanos. ADVERBIAL CONDICIONAL
Le pregunté si iría al cumpleaños SUSTANTIVACOMPLEMENTO
DIRECTO
Un maletín que sea grande es adecuado
para un equipo de fotografías ADJETIVA ESPECIFICATIVA
Ha aprobado porque ha estudiado
bastante ADVERBIAL CAUSAL
Ana se marchó después de entrevistarse
con el gerente ADVERBIAL TIEMPO
He encontrado al niño que se había
extraviadoADJETIVA ESPECIFICATIVA
Subraya las proposiciones subordinadas, clasifícalas y anota su función
PRACTICA