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PROGRAMA DE INVESTIGACION “ASOCIATIVISMO” ORGANIZA: INTERVIENE: AUSPICIA: 1

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PROGRAMA DE INVESTIGACION“ASOCIATIVISMO”

ORGANIZA:

INTERVIENE: AUSPICIA:

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ASOCIATIVISMO

  HERRAMIENTA PARA EL

  DESARROLLO

 ECONOMICO Y SOCIAL

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ENFOQUE

SUNCHALES

+ POSEE UN GRAN DESARROLLO DEL COOPERATIVISMO, EN TODOS SUS RUBROS 

Fue declarada “Capital del Cooperativismo” por la Provincia de Santa Fe, mediante el dictado del Decreto 3584/1974. 

Ha sido instituida “Capital Nacional del Cooperativismo”,a través de la sanción de la Ley Nacional nº 26037/2005.

 + ALCANZÓ UN NOTORIO ACCIONAR MUTUALISTA

Algunas de ellas creadas o impulsadas desde las Cooperativas. + LAS FUNDACIONES TIENEN UNA INTERESANTE PRESENCIA

En su mayoría con origen y/o ligadas al Cooperativismo.  + ES POLO CONVOCANTE DE ÉSTE TIPO DE ENTIDADES, RADICADAS EN LA ZONA

Mediante la gestión de Casa Cooperativa

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CASA COOPERATIVADE PROVISION SUNCHALES LTDA.

SEDE DONDE CONFLUYEN LAS

ENTIDADES ASOCIATIVAS LOCALES Y ZONALES

COOPERATIVAS, MUTUALES Y FUNDACIONES

BASAMENTO

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• CON  EL  ENFOQUE  PUESTO  EN  LA  CIUDAD  DE  SUNCHALES,  RESPECTO  DEL DESARROLLO ALCANZADO EN LAS ENTIDADES DE LA ECONOMIA SOCIAL, A SU VEZ BASANDOSE  EN  LA  CONVOCATORIA  DE  CASA  COOPERATIVA,  PUNTO  DE   CONFLUENCIA  DE  ESTE  TIPO  DE  ENTIDADES,  ES  QUE  DESDE  ESTA  PROPIA  CASA ASPIRAMOS A  INSTRUMENTAR UN PROGRAMA QUE CONTENGA UN TRABAJO DE INVESTIGACION Y ANALISIS SOBRE EL ACCIONAR DE LAS MISMAS. 

 • PARA CONCRETAR  LA TAREA DE CAMPO,    CONTAREMOS CON LA   PARTICIPACION 

DE  ALUMNOS  Y  PROFESORES  DEL  INSTITUTO  COOPERATIVO  DE  ENSEÑANZA SUPERIOR  (ICES)  Y  COMO  INVITADO  EL  COLEGIO  SAN  JOSE,  AMBOS  DE  NIVEL TERCIARIO,      LA  CUAL  DEBERÁ  DESARROLLARSE  EN  EL  TRANSCURSO  DEL  CICLO LECTIVO 2011.

 • ES OPORTUNO MENCIONAR QUE DENTRO DE LAS ENTIDADES ASOCIADAS A ESTA 

CASA SE ENCUENTRA LA FEDERACION DE COOPERATIVAS ESCOLARES SUNCHALES (Fe.Coop.E.S.),  LA  CUAL  TAMBIÉN  SERÁ  INVESTIGADA.  DICHA  INSTITUCION  ES REPRESENTATIVA DE LA EDUCACION COOPERATIVA EN NUESTRA CIUDAD.

INTRODUCCION AL PROGRAMA

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INTRODUCCION AL PROGRAMA (continuación)

• LA  MISMA  ENCARARÁ  UN  TRABAJO  DE  INVESTIGACIÓN  SIMILAR  AL  QUE  HOY  SE PRESENTA,  BASADO  EN  LAS  15  COOPERATIVAS  ESCOLARES  FUNDADAS  EN  ESTA CIUDAD,  QUIENES  CONSTITUYEN  ESA  FEDERACIÓN  Y  QUE  A  SU  VEZ  SON APADRINADAS  POR  ESTA  CASA  COOPERATIVA.    EL  INFORME  RESULTANTE  SERA ANEXADO A ESTE PROGRAMA.

 • CUANDO  HAYA  CULMINADO  LA    PRESENTACION  DE  LOS  INFORMES  DIFINITIVOS  Y 

REALIZADO LA JORNADA ACADÉMICA,  PROCEDEREMOS A ELABORAR UN COMPENDIO DE  DICHOS  INFORMES,  ACOMPAÑANDOLO  CON UN  ANÁLISIS  GENÉRICO.  SIN  DUDA REQUERIREMOS DE UNA RECONOCIDA INSTITUCION VINCULADA AL ASOCIATIVISMO, PARA QUE CORROBORE EL RESULTADO DE ESTE PROGRAMA.

• ESTE EVENTO A DESARROLLARSE EN EL AÑO 2011 SERÁ EL PRIMERO DE ELLOS, YA QUE SE  PRETENDE  PARCTICARLO  QUINQUENALMENTE,  MAS  ALLÁ  DE  LAS ACTUALIZACIONES PERIODICAS QUE EL MISMO REQUIERA.

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• POSEER  UN  TRABAJO  DE  INVESTIGACION  SOBRE  LO  QUE  LAS  ENTIDADES ASOCIATIVAS  LOGRAN  PARA  SUS  ASOCIADOS  Y  LOS  BENEFICIOS  QUE  DIRECTA  E INDIRECTAMENTE TRASLADAN A LA COMUNIDAD/SOCIEDAD EN LA QUE ACTUAN, A TRAVES DE SU HABITUAL EVOLUCION, POR ACONTECIMIENTOS VINCULADOS A LA R.S.E. O POR EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE.

• TAMBIEN  POSEER  UN  SENCILLO  RELEVAMIENTO  SOBRE  LOS  DATOS IDENTIFICATORIOS,  INFORMACION  SOBRE  LOS  ASOCIADOS  Y  DE  LA  EVOLUCION SOCIO/ECONOMICA DE CADA UNA DE LAS ENTIDADES.

• MEDIANTE  SU  PARTICIPACION,  HACER  CONOCER  Y/O  CAPACITAR  A  JOVENES ESTUDIANTES,  QUE  INTERVENDRAN  EN  FUTUROS  INTERCAMBIOS,  SOBRE  EL ACCIONAR  Y  POTENCIAL  DE  LAS  ENTIDADES  ASOCIATIVAS,  NUCLEADAS  EN  CASA COOPERATIVA.

 • QUE LOS INFORMES SOBRE EL TRABAJO DESARROLLADO, SEAN DE UTILIDAD PARA 

PARTICIPAR  Y/O  ACOMPAÑAR  EN  ACTIVIDADES  QUE  ORGANICEN  LAS INSTITUCIONES A LAS CUALES PRETENDEMOS RELACIONARNOS.

OBJETIVOS

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OBJETIVOS (continuación)

• POSEER MATERIAL  PARA  EL  ESTUDIO  RUTINARIO, MEDIANTE  EL  COMPILADO DE LOS INFORMES INDIVUALES O AGRUPADOS, PARA SER UTILIZADO EN EL INSTITUTO COOPERATIVO DE ENSEÑANZA SUPERIOR (ICES).

 • BRINDAR  AL  ICES  LA  POSIBILIDAD  DE  DESCUBRIR  JOVENES  CON  VOCACION 

INVESTIGADORA, MUY NECESARIOS PARA CUALQUIER PROYECTO UNIVERSITARIO. • FOMENTAR  LA  INSTRUMENTACION  DE  PROGRAMAS  DE  RESPONSABILIDAD 

SOCIAL,  CON  EMISION  DE  REPORTES  Y  FUNDAMENTALMENTE  LA  PRACTICA  DEL BALANCE SOCIAL.

 • CONCIENTIZAR  O  AUMENTAR  LA  CONCIENCIA  DE  LA  COMUNIDAD,  SOBRE  LA 

IMPORTANCIA QUE TIENEN ESTE TIPO DE ENTIDADES Y SU GRAN CONTRIBUCION AL DESARROLLO SOCIO/ECONOMICO EN EL AMBITO LOCAL.

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RELACIONAMIENTO

+ COOPERATIVAS, MUTUALES, FUNDACIONES(República Argentina)

+ INSTITUTOS PROMOTORES Y/O RECTORES (Ámbito Provincial, Regional o Nacional) + FEDERACIONES, CONFEDERACIONES

(Nacionales e Internacionales) + INSTITUCIONES REPRESENTATIVAS DEL SECTOR

(Regionales o Continentales) + GOBIERNOS EJECUTIVOS O LEGISLATIVOS

(Local, Provincial, Regional, Nacional) + ORGANISMOS GUBERNAMENTALES INTERNACIONALES

(OEI - OEA – ONU – Regionales de América Latina y Europa) + RED DE UNIVERSIDADES ESPECIALIZADAS, PÚBLICAS O PRIVADAS

(Nacionales e Internacionales)

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PROPUESTA DE TRABAJO

BASADA EN EL ACCIONAR DE NUESTRAS ASOCIADAS

INVESTIGACIÓN:Mediante  la  implementación  de  éste  programa,  lograremos  contextualizar  cómo  las entidades asociativas, nucleadas en Casa Cooperativa, han  impulsado el   progreso de sus asociados y el valor e importancia que éstos le atribuyen a su entidad; así como también el desarrollo que  trasmiten  a  la Comunidad en  su  zona de  actuación,  lo  cual  nos permitirá identificar cuales son las posibilidades de proyección y alianzas del esquema asociativo de Sunchales y la región de influencia.

ANÁLISIS:Una vez recolectada la información se procederá al análisis de la misma; para garantizar  la objetividad de los resultados, tendremos en cuenta los siguientes criterios: Identificación y elaboración de categorías de indicadores.Elaboración de tablas de análisis.

CONCLUSIÓN:Finalizada  la etapa de análisis  se procederá a  la elaboración de conclusiones y  redacción del  informe  final,  en  el  cual  se  contemplará  las  particularidades  de  cada  entidad, reflejándose  las  características  individuales  y  sus  actividades  asociativas,  impulsoras  del crecimiento y desarrollo local. 

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AREAS DE TRABAJO

+ DATOS IDENTIFICATORIOS DE LA ENTIDADSegún Formulario Tipo + SINTESIS DE LAS ACTIVIDADES QUE REALIZALa síntesis debe enfocarse en el  Rubro principal, agregando escuetos comentarios sobrelos Rubros secundarios.

+ QUE SIGNIFICA PARA SUS ASOCIADOSDetectar lo que la Entidad representa para sus Asociados y el valor e importanciaque ellos le atribuyen, a su vez, de qué manera les facilita su desarrollo. + QUE REPRESENTA EN LA COMUNIDAD/SOCIEDAD DONDE ACTUADeterminar el grado de reconocimiento que la Entidad ha logrado de parte de laSociedad en la cual se encuentra inmersa, por sus acciones, que directa o indirectamente benefician a esa comunidad.

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AREAS DE TRABAJO (continuación)

+ TEMA ESPECÍFICO SOBRE EL QUE HACER COTIDIANODe ser posible, basándose en un producto que puede o no tener desarrollotecnológico, pero que beneficie o haga al bienestar del consumidor. + INSERCION ALCANZADA MEDIANTE SU ACCIONAR EMPRESARIO Local, Zonal, Regional, Nacional, Internacional

+ ACTOS, PROGRAMAS DE RSE, BALANCE SOCIALEmisión de Reportes, Informe de Sostenibilidad, Balance Social.En los casos que no elaboran un compendio, enumerar las principalesacciones llevadas a cabo, en beneficio de la comunidad o sociedad + EVENTOS RELACIONADOS CON LA PRESERVACION DEL MEDIO AMBIENTERecordamos que ACI Américas ha instrumentado dos Programas pro-activos:

* Pacto Verde Cooperativo, “Crecimiento y Sostenibilidad”* Compromiso Cooperativo para la Preservación del Planeta

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DATOS DE LA ENTIDAD - FORMULARIO TIPO – HOJA Nº 1/A

IDENTIFICACION:

DENOMINACION: NATURALEZA JURIDICA:

AÑO DE FUNDACION: RUBRO: DOMICILIO PRINCIPAL: PAGINA WEB: DIRECCION ELECTRONICA:

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DATOS DE LA ENTIDAD - FORMULARIO TIPO – HOJA Nº 1/B

RESPECTO DE SUS ASOCIADOS:

PRINCIPAL LUGAR DE RADICACION:(Indicar Localidades, Zonas, Provincias o Regiones)

CANTIDAD ACTUAL:

CANTIDAD QUE INTEGRAN EL CONSEJO Y SINDICATURA:(Titulares y Suplentes)

Lugar y Fecha:

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DATOS DE LA ENTIDAD - FORMULARIO TIPO – HOJA Nº 2/A

EVOLUCION SOCIO/ECONÓMICA:

(Al cierre del ejercicio económico del año 2010)(En caso que lo practique, tomar la información del Balance Consolidado)

FECHA DE CIERRE DEL EJERCICIO: IMPORTE DEL VOLUMEN BRUTO DE OPERACIONES: $ IMPORTE TOTAL DE LOS ACTIVOS: $ IMPORTE DEL PATRIMONIO NETO: $ CANTIDAD DE PUESTOS DE TRABAJO QUE GENERA:+ TOTAL DIRECTOS EN EL EXTERIOR: + TOTAL DIRECTOS EN ARGENTINA:+ DIRECTOS VARONES EN ARGENTINA:+ DIRECTOS MUJERES EN ARGENTINA:+ TOTAL DIRECTOS EN SUNCHALES:+ TOTAL INDIRECTOS EN ARGENTINA (Estimado):

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DATOS DE LA ENTIDAD - FORMULARIO TIPO – HOJA Nº 2/B

EVOLUCION SOCIO/ECONÓMICA:(Al cierre del ejercicio económico del año 2011)

(En caso que lo practique, tomar la información del Balance Consolidado)

FECHA DE CIERRE DEL EJERCICIO: IMPORTE DEL VOLUMEN BRUTO DE OPERACIONES: $ IMPORTE TOTAL DE LOS ACTIVOS: $ IMPORTE DEL PATRIMONIO NETO: $ CANTIDAD DE PUESTOS DE TRABAJO QUE GENERA:+ TOTAL DIRECTOS EN EL EXTERIOR: + TOTAL DIRECTOS EN ARGENTINA:+ DIRECTOS VARONES EN ARGENTINA:+ DIRECTOS MUJERES EN ARGENTINA:+ TOTAL DIRECTOS EN SUNCHALES:+ TOTAL INDIRECTOS EN ARGENTINA (Estimado):

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ESTRUCTURA DE FUNCIONAMIENTO DEL PROGRAMASOPORTE DEL EQUIPO INVESTIGADOR

CARGO SUMINISTRADO PORCOORDINADOR GENERAL CASA COOPERATIVAFunción: Colaborar y Supervisar el funcionamiento en general. Confeccionar elcronograma de visitas a las entidades, sugiriendo la cantidad de investigadorespara cada grupo, disponiendo reuniones previas al comienzo de ésta etapa,orientativas sobre el Análisis Previo de cada caso. Fijar los tiempos y establecer losplazos en general.Elaborar el compendio e informe/análisis genérico para enviar a la ACI Américasy/o presentar ante diversas Instituciones, propensas al Relacionamiento.

SECRETARIA ADMINISTRATIVA CASA COOPERATIVAFunción: Asistir al Coordinador General. Coordinar las entrevistas con lasEntidades. Mantener contacto con la Secretaria Académica. Colaborar con lapresentación de los informes y archivo de los mismos.

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ESTRUCTURA DE FUNCIONAMIENTO DEL PROGRAMASOPORTE DEL EQUIPO INVESTIGADOR (continuación)

CARGO SUMINISTRADO PORCOORDINADOR ACADEMICO ICES – TERCIARIOFunción: Contacto permanente con el Coordinador General y el Capacitador. Seleccionar los profesores y alumnos, efectuándole  las convocatorias generales. Atender consultas en  la  etapa  investigativa.  Establecer  métodos  y  planillas  de  control.  Colaborar  en  la redacción  del  borrador  de  los  informe  de  cada  grupo.  Asistir  a  las  charlas  de Capacitación. Participar en la redacción del compendio y análisis genérico. Elaborar un informe final,  enfocado desde el  punto de  vista Pedagógico/Académico para elevar  al Ministerio  de  Educación  y  a  las  Instituciones  del  ámbito  Educativo.  Incorporar  el   material a WEB.

SECRETARIA ACADEMICA ICES – TERCIARIOFunción: Mantener contacto con el Coordinador Académico, Secretaria Administrativa y Capacitador.  Informar horarios disponibles. Convocar a Profesores y alumnos, entregar planillas  de  trabajo  y  controlar  asistencias,  efectuando  el  informe  sobre  las  mismas. Recepción  de  borradores  de  informes  para  derivar  al  área  de  Redacción  y  posterior retorno. Recepción de los informes definitivos. Archivo de la documentación.

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ESTRUCTURA DE FUNCIONAMIENTO DEL PROGRAMARECEPCIÓN DEL EQUIPO INVESTIGADOR

CARGO SUMINISTRADO POR CONSEJEROS, DIRECTIVOS Y/O GERENTES CADA ENTIDAD ASOCIADAFunción: Realizar una concisa exposición  sobre el origen y el accionar de  la Entidad, profundizando sobre su relación con los Asociados y vínculos con la comunidad donde actúa. Responder a las inquietudes que le fueron planteadas en esa exposición. RESPONSABLE INTERNO CADA ENTIDAD ASOCIADAFunción: Mantener contactos  (vía electrónica) con  la Secretaría Administrativa y  Jefe de  Grupo  de  Investigadores.  Reunirse  con  los  investigadores  (Profesor  y  Alumnos), proveyéndole la documentación e información. Atender consultas. Propender a que la tarea  culmine  con  éxito.  Colaborar  con  la  redacción  del  informe  y  corroborar  su contenido, coordinando con los Consejeros, Directivos y Funcionarios. 

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ESTRUCTURA DE FUNCIONAMIENTO DEL PROGRAMA EQUIPO DE INVESTIGACION

CARGO SUMINISTRADO POR

CAPACITADORES ICESFunción: Mantener contacto con el Coordinador Académico y la Secretaria Académica. Brindar las clases de  Capacitación  para  los  Jefes  de  Grupo  (Profesores)  e  Investigadores  (Alumnos).  Atender  (vía electrónica)  las  consultas  del  Jefe  de  Grupo  o  Coordinador  Académico.  Orientar  el  enfoque  de  la investigación. Definir la forma de archivar los documentos. 

JEFES DE GRUPOS (PROFESORES) ICES / SAN JOSE - TERCIARIOSFunción: Mantener  contacto  con  el  Coordinador  Académico  y  la  Secretaria  Académica.  Efectuar consultas personales al Coordinador y por vía electrónica al Capacitador y al Responsable Interno. Asistir a  la  primera  visita  que  se  realice  a  la  Entidad  objeto  de  la  investigación.  Asistir  y  orientar  a  los investigadores.  Asistir  a  las  clases  de  Capacitación.  Participar  en    reuniones  de  evaluación,  en  la redacción, tratamiento y elevación del informe. Acompañar en la Jornada Académica.

INVESTIGADORES (ALUMNOS)ICES / SAN JOSE – TERCIARIOS Función: Mantener contacto con la Secretaria Académica y el Jefe de Grupo, en ausencia de éste, podrá hacerlo con el Coordinador Académico. Sugerir preguntas o plantear dudas para que el Jefe de Grupo las eleve al  Investigador. Asistir a  las clases de Capacitación. Desarrollar  la tarea de campo, según ha sido pre-establecida. Redactar los informes solicitando la asistencia del Jefe, participando en el tratamiento y elevación de  los mismos.  Entregar  los  informes preliminares  y definitivos en  la  Secretaría Académica. Asistir a reuniones de evaluación. Explicar el informe en la Jornada académica. 

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METODO DE TRABAJOETAPA PREVIA

+ REUNIONES INFORMATIVAS PARA LAS COMUNIDADES EDUCATIVAS TERCIARIAS (ICES/SAN JOSE) Y LAS ENTIDADES ASOCIADAS A CASA COOPERATIVA.

+ REGISTRO DE ASPIRANTES (PROFESORES Y ALUMNOS)

+ JORNADAS DE CAPACITACION EN INVESTIGACION

+ CONFORMACION DE  LOS GRUPOS DE  INVESTIGACION, QUE SE FIJARAN DE ACUERDO AL ANALISIS  PREVIO  SOBRE  LA  ENTIDAD  A  VISITAR.  CONSTARAN  DE  UN  JEFE  DE  GRUPO (Profesor)  Y  DE  DOS  A  SEIS  INVESTIGADORES  (Alumnos).  EN  LOS  CASOS  QUE  SEA NECESARIO, EL JEFE DE GRUPO CONTARA CON LA ASISTENCIA DE OTRO PROFESOR. 

+ ELABORAR  CRONOGRAMA  DE  VISITAS  A  LAS  ENTIDADES  PARA  LA  EJECUCION  DE  LA   INVESTIGACIÓN.

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METODO DE TRABAJOETAPA INVESTIGATIVA

+ VISITAS A LAS ENTIDADES, DE ACUERDO AL CRONOGRAMA PRE-FIJADO+ ESTUDIO E INVESTIGACION SOBRE EL MATERIAL RECIBIDO

+ INVESTIGACION ELECTRONICA SOBRE ENTIDADES SIMILARES+ REUNIONES DEL GRUPO CON EL PROFESOR JEFE.

+ CONTACTO CON EL RESPONSABLE INTERNO PARA EVACUAR CONSULTAS+ NUEVAS VISITAS PARA PROFUNDIZAR O RECABAR MÁS INFORMACION

+ CONSULTA VIA ELECTRONICA, DEL JEFE DE GRUPO AL CAPACITADOR, PARA ORIENTAR LA INVESTIGACION O DAR RESPUESTAS A INQUIETUDES O DUDAS

+ CONTINUACION DE LA INVESTIGACION ELECTRONICA

+ NUEVAS REUNIONES GRUPALES CON EL PROFESOR JEFE+  REPETICION  DEL  CONTACTO  CON  EL  RESPONSABLE  INTERNO,  PARA  CULMINAR  CON  LA  TOMA  DE  LA 

INFORMACION

+ RESGUARDAR EN EL ICES EL MATERIAL RECIBIDO, FISICO Y ELECTRÓNICO.

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METODO DE TRABAJOULTIMA ETAPA

+ REUNION EVALUATIVA (INVESTIGADORES, JEFE Y COORDINADOR ACADEMICO), A EFECTOS DE DAR POR TERMINADA LA INVESTIGACION, DOCUMENTAR LAS REUNIONES EN ACTAS.

+ ELABORACION DEL BORRADOR DEL  INFORME  JUNTO AL  JEFE, SOLICITANDO COLABORACION AL COORDINADOR ACADEMICO.

+ PRESENTACION DEL INFORME EN SECRETARIA ACADEMICA, PARA QUE LO DERIVE AL AREA DE REDACCION PARA SU VISADO Y POSTERIOR RETORNO.

+ TRATAMIENTO DEL INFORME JUNTO AL RESPONSABLE INTERNO DE CADA    ENTIDAD

+  ELEVACION  DEL  INFORME  DEFINITIVO  AL  COORDINADOR  ACADEMICO,  DENTRO  DE  LOS PLAZOS PRE-ESTABLECIDOS PARA CADA ENTIDAD

+ JORNADA ACADEMICA, PRESENTACION DE INFORMES (ESTILO TESIS)

+ EVENTO DE CIERRE

+ DIFUNDIR, POR DIVERSOS MEDIOS, EL DOCUMENTO QUE HAYA SIDO ELABORADO 

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ENTIDADES ASOCIADAS QUE PARTICIPAN DEL PROGRAMACON PROPOSITOS Y ACTIVIDADES ESPECÍFICAS:

R U B R O S:DENOMINACION: PRINCIPAL: SECUNDARIOS:

SANCOR COOPERATIVAS UNIDAS LTDA. INDUSTRIAL COMERCIAL/PROVISION

SANCOR COOPERATIVA DE SEGUROS LTDA. SEGUROS SERVICIOS

CASA COOPERATIVA DE PROVISION SUNCHALES LTDA. PROMOCION/DIFUSION CAPACITACION

COOPERATIVA LTDA. AGRICOLA GANADERA DE SUNCHALES COMERCIAL PROVISION/SERVICIOS

COOPERATIVA LTDA. PROVISION AGUA POTABLE SUNCHALES SERVICIOS PUBLICOS CONSTRUCCION/SERVICIOS

UNION DE COOPERATIVAS GANADERAS (UNCOGA/SODECAR) INDUSTRIAL

COOPERATIVA ELECTRICIDAD Y TELEFONO COLONIA FRIAS SERVICIOS PUBLICOS CONSTRUCCION

COOPERATIVA TELEFONICA CAMILO ALDAO SERVICIOS PUBLICOS

FEDERACION COOPERATIVAS ESCOLARES SUNCHALES (Fe.Coop.E.S.) DIFUSION

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ENTIDADES ASOCIADAS QUE PARTICIPAN DEL PROGRAMACON PROPOSITOS Y ACTIVIDADES ESPECÍFICAS: (continuación)

R U B R O S:DENOMINACION: PRINCIPAL: SECUNDARIOS:

ASOCIACION MUTUAL SANCOR (AMS) SALUD PROVEEDURIA/TURISMO

ASOCIACION MUTUAL PERSONAL SANCOR (AMPS) SALUD TURISMO/AYUDA ECONOMICA

SOCIEDAD MUTUAL ITALIANA “ALFREDO CAPELLINI” CULTURAL

ASOCIACION MUTUAL EX – EMPLEADOS BANCO RURAL COMPLEMENTO DE SALUD SUBSIDIOS SOCIALES

FUNDACION SANCOR DIFUSION CAPACITACION

FUNDACION DE LA CUENCA CULTURAL

FUNDACION GRUPO SANCOR SEGUROS EDUCACION PROMOCION

FUNDACION IBEROAMERICANA DE SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL INVESTIGACION SERVICIOS

FUNDACION SUDECOR LITORAL CULTURAL CREDITO

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ENTIDADES ASOCIADAS QUE PARTICIPAN DEL PROGRAMA AGRUPADAS POR PROPOSITOS Y ACTIVIDADES ASIMILABLES

R U B R O S:

DENOMINACION: PRINCIPAL: SECUNDARIOS: COOPERATIVA LTDA. TAMBEROS SUNCHALES SERVICIOS AGRICOLAS PROVISION/INTERMEDIACOOPERATIVA LTDA. TAMBEROS COLONIA FRIAS SERVICIOS AGRICOLAS PROVISION/INTERMEDIACOOPERATIVA LTDA. TAMBEROS COLONIA RAQUEL SERVICIOS AGRICOLAS PROVISION/INTERMEDIA COOPERATIVA LTDA. DE TRABAJO SUNCHALES Nº1 CONSTRUCCION SERVICIOSCOOPERATIVA LTDA. DE TRABAJO SUNCHALES Nº2 CONSTRUCCION SERVICIOSCOOPERATIVA LTDA. DE TRABAJO SUNCHALES Nº3 CONSTRUCCION SERVICIOS ASOC. MUTUAL ASOCIADOS CLUB ATLETICO UNION AYUDA ECONOMICA SERVICIOSASOC. MUTUAL ASOCIADOS CLUB DEPORTIVO LIBERTAD AYUDA ECONOMICA SERVICIOSASOC. MUTUAL ASOCIADOS CLUB ARGENTINO AYUDA ECONOMICA SERVICIOSSOCIEDAD MUTUAL ITALIANA PATRIA Y TRABAJO AYUDA ECONOMICA SERVICIOS ASOC. MUTUAL EMPLEADOS SANCOR SEGUROS PREVISION SUBSIDIOS SOCIALEASOC. MUTUAL PRODUCTORES ASESORES SANCOR SEGUROS PREVISION SUBSIDIOS SOCIALES 

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ANALISIS PREVIO SOBRE LAS ENTIDADES

DENOMINACION:TEMAS CONSIDERADOS EN EL ANALISIS:

REPRESENTACION EN LA COMUNIDAD DONDE ACTUATEMA ESPECÍFICO SOBRE EL QUEHACER COTIDIANOINSERCION ALCANZADA EN SU ACCIONAR EMPRESARIO ACTOS, PROGRAMAS O INFORMES DE R.S.E.EVENTOS PARA PRESERVAR EL MEDIO AMBIENTEIMPORTE DEL VOLUMEN BRUTO DE OPERACIONES IMPORTE TOTAL DE LOS ACTIVOSCANTIDAD DE PUESTOS DE TRABAJO QUE GENERA

CONCLUSIONES:

GRADO QUE REQUIERE LA INVESTIGACION: CONFORMACION DEL GRUPO DE INVESTIGADORES:ASIGNACION DE TIEMPOS:ESTABLECIMIENTO DE PLAZOS:

GRUPO Nº       -       INTEGRANTES JEFE DE GRUPO: ASISTENTE:          INVESTIGADORES:

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CRONOGRAMA

DESARROLLO PLAZOS AÑO 2011

PROMOCION DEL PROGRAMA FEBRERO

  CIERRE DEL REGISTRO DE INTERESADOS 28 FEBRERO   CLASES CAPACITACION EN INVESTIGACION 15 MARZO   CONFORMACION GRUPOS DE INVESTIGACION 31 MARZO 

TAREAS DE CAMPO  ABRIL/SETIEMBRE 

VIAJES DE MOTIVACION AGOSTO 

PRESENTACION DE INFORMES DEFINITIVOS 31 OCTUBRE    JORNADA ACADEMICA 15NOVIEMBRE  

ELABORACION COMPENDIO CON ANALISIS GENERICO 15 DICIEMBRE   ACTO DE CIERRE 20 DICIEMBRE   DIFUSION POR DIVERSOS MEDIOS  31 DICIEMBRE

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MOTIVACIONPARA EL EQUIPO DE INVESTIGACION

IMPLICITA:

+  LA  TOMA  DE  NUEVOS  CONOCIMIENTOS,  QUE  DE  NO  SER  POR  LA INSTRUMENTACIÓN DEL PROGRAMA, PODRÍAN SER MUY LEJANOS O INACCESIBLES.

+  SER  PARTE  DE  ESTE  DESAFÍO,  COMO  LO  ES  INTEGRAR  UN  GRUPO  DE INVESTIGADORES.

+ EL ACERCAMIENTO A LAS POSIBILIDADES LABORALES QUE PUEDAN GENERARSE.

+  POSICIONAR  AL  ICES  ANTE  ORGANISMOS  INTERNACIONALES  CON  LOS  CUALES ASPIRAMOS A RELACIONARNOS.

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EXPLICITA:

APORTADO POR LA FUNDACION GRUPO SANCOR SEGUROS + VISITAS A COOPERATIVAS EN EL ESTADO DE PARANÁ, BRASIL Y EN LA PROVINCIA DE MISIONES, ARGENTINA.

+ VISITAS A COOPERATIVAS EN EL ESTADO DE RIO GRANDE DO SUL, BRASIL Y EN   LA PROVINCIA DE ENTRE RÍOS, ARGENTINA.

+ POSIBILIDADES DE PARTICIPAR EN PROGRAMAS DE INTERCAMBIO DE ESTUDIANTES.

APORTADO POR CASA COOPERATIVA + OBSEQUIOS POR EL TRABAJO GRUPAL Y EL DESEMPEÑO PERSONAL.

+  GESTIÓN  ANTE  ORGANISMOS  INTERNACIONALES  PARA  LA  PRESENTACIÓN  DE TRABAJOS. 

MOTIVACIONPARA EL SOPORTE DEL EQUIPO Y EL EQUIPO DE INVESTIGACION

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IMPLICITA:

+ PRACTICAR LOS VALORES Y PRINCIPIOS QUE GUÍAN NUESTRO ACCIONAR. EN ESTE CASO  DEBEMOS  PONER  DE  MANIFIESTO  LA  AYUDA  MUTUA,  RESPONSABILIDAD  Y SOLIDARIDAD PARA EDUCAR, FORMAR E INFORMARNOS, ADEMÁS INTERCOOPERAR Y SOBRETODO EXPRESAR EL COMPROMISO CON LA COMUNIDAD.   

EXPLICITA:

APORTADO POR CASA COOPERATIVA + PONER A DISPOSICIÓN EL SERVICIO DE ASESORAMIENTO Y ORIENTACIÓN, PARA LA DIAGRAMACIÓN Y ELABORACIÓN DEL “BALANCE SOCIAL”.   

+ ASIGNACIÓN  DE  CUPOS  PARA  INTEGRAR  EL  CONTINGENTE  QUE  REALIZARÁ  LAS VISITAS A COOPERATIVAS.

MOTIVACIONPARA LAS ENTIDADES ASOCIADAS