Orientacion

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Departamento de Orientación I.E.S. “S. Mar6n” Talayuela Curso 2014/2015 SISTEMA EDUCATIVO LOMCE ESO Y BACHILLERATO

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Departamento  de  Orientación  I.E.S.  “S.  Mar6n”  Talayuela  

Curso  2014/2015  

SISTEMA  EDUCATIVO  LOMCE  ESO  Y  BACHILLERATO    

SISTEMA EDUCATIVO LOMCE  

Finalidades de la ESO (Enseñanza Básica Obligatoria y gratuita)  

Formarles para el ejercicio sus derechos y obligaciones en la vida como ciudadanos  

Prepararles para su incorporación a estudios posteriores y para su inserción laboral  

Desarrollar y consolidar en ellos hábitos de estudio y trabajo.

Lograr que los/as alumnos/as adquieran los elementos básicos de la cultura, especialmente en su aspecto humanístico, artístico, científico y tecnológico

ORGANIZACIÓN  GENERAL    

La  etapa  de  Educación  Secundaria  Obligatoria  se  organiza  en  dos  ciclos:    

PRIMER  CICLO      1º,  2º  y  3º    

SEGUNDO  CICLO              4º    

El  cuarto  curso  tendrá  dos  opciones:    1.-­‐  Opción  de  enseñanzas  Académicas                  Bachillerato  2.-­‐  Opción  de  enseñanzas  Aplicadas                      F.  Profesional  

BLOQUES  DE  ASIGNATURAS  1º    E.S.O.  

BLOQUES  DE  ASIGNATURAS    

MATERIAS   PRIMER  CURSO  HORAS  SEMANALES  

   TRONCALES  

Lengua  castellana  y  Literatura     5  

MatemáUcas     5  

Primera  Lengua  Extranjera     3  

GeograYa  e  Historia     3  

Biología  y  Geología     3  

   ESPECÍFICAS    

Educación  Física   2  

Religión/Valores  ÉUcos   2  

Educación  PlásUca,  Visual  y  Audivisual  

2  

Tecnología   2  

LIBRE  CONFIGURACIÓN  AUTONÓMICA  (Elegir  1)    

Destrezas  Básicas  MatemáUcas   2  

Francés   2  

OptaUva  autorizada  (LHA  en  2015-­‐16)  

2  

Tutoría   1  

TOTAL   30  

OPCIONES  AL  FINALIZAR  1º  E.S.O.  

1.-­‐  Promocionar  a  2º  E.S.O.  si  se  han  superado  todas  las  ásignaturas  o  se  Pene  evaluación  negaPva  en  dos  materias    máximo  que  no  sean  Lengua  o  MatemáPcas  simultáneamente.      2.-­‐  RepeUr  1º  E.S.O.  si  se  Pene  evaluación  negaPva  en  más  de  dos  asignaturas.      3.-­‐  Cursar  un  Programa  para  la  Mejora  del  Aprendizaje  y  el  Rendimiento  (PMAR)  si  han  repePdo  una  vez  en  la  Etapa,  no  están  en  condiciones  de  promocionar  a  2º  E.S.O.  y  presentan  dificultades    de  aprendizaje  no  imputables  a  falta  de  estudio  o  esfuerzo.    

BLOQUES  DE  ASIGNATURAS  2º    E.S.O.  

BLOQUES  DE  ASIGNATURAS    

MATERIAS   PRIMER  CURSO  HORAS  SEMANALES  

   TRONCALES  

Lengua  castellana  y  Literatura     4  

MatemáUcas     4  

Primera  Lengua  Extranjera     3  

GeograYa  e  Historia     3  

Física  y  Química   4  

   ESPECÍFICAS    

Educación  Física   2  

Religión/Valores  ÉUcos   1  

Música   3  

Tecnología   3  

LIBRE  CONFIGURACIÓN  AUTONÓMICA  (Elegir  1)    

Cultura  Clásica   2  

Francés   2  

Refuerzo/Ampliación  troncales   2  

OptaUva  autorizada   2  

Tutoría   1  

TOTAL   30  

OPCIONES  AL  FINALIZAR      2º  E.S.O.  

1.-­‐  Promocionar  a  3º  E.S.O.  si  se  han  superado  todas  las  asignaturas  o  se  Pene  evaluación  negaPva  en  dos  materias    máximo    que  no  sean  Lengua  o  MatemáPcas  simultáneamente.      2.-­‐  RepeUr  2º  E.S.O.  si  se  Pene  evaluación  negaPva  en  más  de  dos  asignaturas.      3.-­‐  Cursar  un  Programa  para  la  Mejora  del  Aprendizaje  y  el  Rendimiento  (PMAR)  si  han  repePdo  una  vez  en  la  Etapa,  no  están  en  condiciones  de  promocionar  a  3º  E.S.O.  y  presentan  dificultades    de  aprendizaje  no  imputables  a  falta  de  estudio  o  esfuerzo.    4.-­‐  Cursar  Formación  Profesional  Básica  si  Pene  15  años  cumplidos      

BLOQUES  DE  ASIGNATURAS  3º    E.S.O.  

BLOQUES  DE  ASIGNATURAS    

MATERIAS   PRIMER  CURSO  HORAS  SEMANALES  

   TRONCALES  

Lengua  castellana  y  Literatura     4  

MatemáUcas  orientadas  a  Enseñanzas  Académicas    4  MatemáUcas  orientadas  a  Enseñanzas  Aplicadas  

Primera  Lengua  Extranjera     3  

GeograYa  e  Historia     3  

Biología  y  Geología     2  

Física  y  Química   2  

   ESPECÍFICAS    

Educación  Física   2  

Religión/Valores  ÉUcos   1  

Música   2  

Educación  PlásUca  y  Visual     3  

LIBRE  CONFIGURACIÓN  AUTONÓMICA  (Elegir  1)    

Iniciación  a  la  AcUvidad  Emprendedora  y  Empresarial    

2  

Francés   2  

Refuerzo/Ampliación  troncales   2  

OptaUva  autorizada  (Cultura  Clásica  2015-­‐16)  

2  

Tutoría   1  

TOTAL   30  

OPCIONES  AL  FINALIZAR      3º  E.S.O.  

1.-­‐  Promocionar  a  4º  E.S.O.  si  se  han  superado  todas  las  asignaturas  o  se  Pene  evaluación  negaPva  en  dos  materias    máximo    que  no  sean  Lengua  o  MatemáPcas  simultáneamente.      2.-­‐  RepeUr  3º  E.S.O.  si  se  Pene  evaluación  negaPva  en  más  de  dos  asignaturas.      3.-­‐  Cursar  un  Programa  para  la  Mejora  del  Aprendizaje  y  el  Rendimiento  (PMAR)  si  han  repePdo  una  vez  en  la  Etapa,  no  están  en  condiciones  de  promocionar  a  4º  E.S.O.  y  presentan  dificultades    de  aprendizaje  no  imputables  a  falta  de  estudio  o  esfuerzo.    4.-­‐  Cursar  Formación  Profesional  Básica  si  Pene  15  años  cumplidos    y  menos  de  17  años.      

OPCIONES  EN      4  º  E.S.O.  

   4º  ESO  

 OPCIÓN  ENSEÑANZAS  ACADÉMICAS                                      Bachillerato  

 OPCIÓN  DE  ENSEÑANZAS  APLICADAS                                  C.  F.  grado  Medio    

*  No  serán  vinculantes  las  opciones  que  el  alumno  hay  cursado  en  3º  E.S.O.    

BLOQUES  DE  ASIGNATURAS  4  º    E.S.O.    E.  ACADÉMICAS    

BLOQUES  DE  ASIGNATURAS    

MATERIAS   PRIMER  CURSO  HORAS  SEMANALES  

   TRONCALES  

Lengua  castellana  y  Literatura     4  MatemáUcas  orientadas  a  Enseñanzas  Académicas   4  

Primera  Lengua  Extranjera     4  GeograYa  e  Historia     3  

TRONCALES  DE  OPCIÓN    (Se  eligen  2)  

Biología  y  Geología      

3+3  Física  y  Química  

Economía    

Lain  

 ESPECÍFICAS  OBLIGATORIAS  

Educación  Física   2  Religión/Valores  ÉUcos   1  

FilosoYa   2  

ESPECÍFICAS  DE  OPCIÓN    (Elegir    1)    

Educación  PlásUca    Visual  y  Audiovisual            3  

Cultura  Cienifica  

Cultura  clásica    

Artes  Escénicas    

Francés  

Música  

Troncal  no  cursada  

Tutoría   1  

TOTAL   30  

BLOQUES  DE  ASIGNATURAS  4  º    E.S.O.    E.  APLICADAS    

BLOQUES  DE  ASIGNATURAS    

MATERIAS   PRIMER  CURSO  HORAS  SEMANALES  

   TRONCALES  

Lengua  castellana  y  Literatura     4  MatemáUcas  orientadas  a  Enseñanzas  Aplicadas   4  

Primera  Lengua  Extranjera     4  GeograYa  e  Historia     3  

TRONCALES  DE  OPCIÓN    (Se  eligen  2)  

Tecnología    3+3  Ciencias  Aplicadas  a  la  AcUvidad  Profesional  

Iniciación  a  la  AcUvidad  Emprendedora  y  Empresarial  

 ESPECÍFICAS  OBLIGATORIAS  

Educación  Física   2  Religión/Valores  ÉUcos   1  

FilosoYa   2  

ESPECÍFICAS  DE  OPCIÓN    (Elegir    1)    

Educación  PlásUca    Visual  y  Audiovisual            3  

Cultura  Cienifica  

Cultura  clásica    

Artes  Escénicas    

Francés  

Música  

Troncal  no  cursada  

Tutoría   1  

TOTAL   30  

EVALUACIÓN  Y  PROMOCIÓN     -  Será continua, formativa e integradora y se persigue el logro de objetivos y

competencias. -  SE PROMOCIONA: * Con todas las materias superadas. * Con evaluación negativa en dos materias que no sean Lengua

Castellana y Literatura y Matemáticas de forma simultánea - REPETIRÁN cuando tengan evaluación negativa en tres o más materias, o

en dos materias que sean Lengua Castellana y Literatura y Matemáticas de forma simultánea

   

-  Se podrá repetir el mismo curso una sola vez dos veces como máximo dentro de la Etapa.

Excepcionalmente se podrá repetir una segunda vez en 4º de ESO si no se ha repetido en los cursos anteriores.

• Quienes promocionen con áreas suspensas seguirán programas de refuerzo y deberán superar las evaluaciones correspondientes a dichos programas de refuerzo.

TÍTULO  DE  GRADUADO  EN  ESO  

Se  obUene  tras  la  superación  de  la  evaluación  final.  

La  calificación  final  se  deducirá  de  la  siguiente  ponderación:  

-­‐ 70%  de  la  media  calificaciones  obtenidas  en  las  materias  cursadas  en  ESO.  

-­‐ 30%  la  nota  obtenida  en  la  evaluación  final  de  ESO.    La  prueba  tendrá  dos  opciones:  

-­‐ Opción  de  Enseñanzas  Académicas  

-­‐ Opción  de  Enseñanzas  Aplicadas.  

Habrá  dos  convocatorias    

Los  alumnos  que  no  obtengan  el  itulo  recibirán  una  cerPficación  de  los  estudios  cursados.    

ESTUDIOS POSTOBLIGATORIOS

Perfil del alumno/a que desee abordar estudios superiores:

•  Haber superado de forma satisfactoria la E.S.O. Para abordar el Bachillerato o CFGM con las capacidades necesarias y REALIZAR ESTUDIOS SUPERIORES

•  Tener determinados intereses profesionales que le lleven a elegir esa alternativa

•  Estar dispuesto a realizar un esfuerzo, además, al tratarse de una enseñanza no obligatoria, se da por supuesta esa motivación.

ESTUDIOS DE ENSEÑANZA SECUNDARIA

ESTUDIOS SUPERIORES

Engloban los estudios de:

•  E.S.O.

•  Ciclo Formativo de Grado Medio

•  Bachillerato

Engloban los estudios de: 1. Ciclo Formativo de Grado

Superior 2. Universitarios

ASESORAMIENTO SOBRE ESTUDIOS

FORMACIÓN PROFESIONAL ESPECÍFICA

Preparan para la actividad en el campo profesional y capacitan para el desempeño cualificado de las distintas profesiones.

• Se organizan en Ciclos Formativos (2000 horas). Tienen una duración de dos cursos escolares.

• Los ciclos se estructuran en módulos profesionales

• Incluyen formación en centros de trabajo (FCT), durante el último curso. Después de esto muchos alumnos se quedan trabajando en las empresas.

La Formación Profesional está organizada en dos niveles

• Ciclos formativos de grado Medio

• Ciclos Formativos de Grado Superior.

¿QUÉ SON LOS CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL?

FORMACIÓN PROFESIONAL ESPECÍFICA

POSIBILIDADES ACCESO- Acceso a: • Mundo laboral• Bachillerato• Ciclo Formativo de

Grado Superior de la misma familia mediante una prueba de acceso a los 18 años y título de Técnico

- CON TÍTULO DE E.S.O. Equivalente o superior- SIN TÍTULO: Mediante una prueba de acceso (20 % de plazas reservadas)

PRUEBA DE ACCESO

- REQUISITOS: Debes cumplir alguno de estos requisitos:

-Tener cumplidos 17 años o cumplirlos en el año que se vaya a realizar la prueba.

-Hay una única convocatoria en junio.

FORMACIÓN ESPECÍFICA DE GRADO MEDIO (Título de técnico)

Es la última etapa de la Educación Secundaria, tiene carácter voluntario y su duración es de dos cursos. Los estudios de esta etapa tienen las siguientes finalidades:

-  Proporcionar formación general, que favorezca una mayor madurez intelectual y humana, conocimientos y habilidades que les permitan desarrollar funciones sociales e incorporarse a la vida activa con responsabilidad y competencia.

- Capacitará al alumnado para acceder a la educación superior.

¿ QUÉ ES EL BACHILLERATO?

BACHILLERATO

ACCESO MODALIDADES MATERIAS

§Con el título de graduado a ESO y hayan superado la evaluación final de ESO por la opción de enseñanzas académicas.

§Título de Técnico en Artes Plásticas y Diseño.

§Título de Técnico Deportivo.

Existen tres modalidades:•Bachillerato de ARTES.•Bachillerato de CIENCIAS •Bachillerato de HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES.

Las materias que se cursan se dividen en:•Generales troncales.

•Troncales de opción.

•Específicas.

BACHILLERATO

POSIBILIDADES, ACCESO Y SOLICITUD

BACHILLERATO DE CIENCIASMATERIAS TRONCALES GENERALES

PRIMERO SEGUNDO

§ Filosofía. § Lengua Castellana y Literatura I § Primera Lengua Extranjera I § Matemáticas I

§ Historia de España § Lengua Castellana y Literatura II § Primera Lengua Extranjera II § Matemáticas II

BACHILLERATO DE CIENCIASMATERIAS TRONCALES DE OPCIÓN

PRIMERO SEGUNDO

§ Biología y Geología § Dibujo Técnico I § Física y Química

§  Biología §  Dibujo Técnico II § Física § Química § Geología

Dos materias elegidas de entre las siguientes:

BACHILLERATO DE CIENCIASMATERIAS ESPECÍFICAS

PRIMERO SEGUNDO

§ Educación Física § 1 a elegir entre:

o  Religión o  Cultura científica o  Tecnología de la Información y la comunicación I o  Anatomía Aplicada

§ 1 a elegir entre: o  Segunda Lengua Extranjera I o  Tecnología Industrial I o  Una materia troncal de opción no cursada

Dos de las siguientes: § Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente § Historia de la Filosofía § Segunda Lengua Extranjera II § Tecnología Industrial II §  1 materia troncal opción no cursada § Psicología § Tecnología de la Información y la Comunicación II § Imagen y sonido

MATERIAS TRONCALES GENERALES

PRIMERO SEGUNDO

§ Filosofía § Lengua Castellana y Literatura I § Primera Lengua Extranjera I § Una de las siguientes según itinerario: Ø  Latín I Ø  Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales I

§ Historia de España § Lengua Castellana y Literatura II § Primera Lengua Extranjera II § Una de las siguientes según itinerario: Ø  Latín II Ø  Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales II

BACHILLERATO DE HUMANIDADES Y C. SOCIALES

BACHILLERATO DE HUMANIDADES Y C. SOCIALES

MATERIAS TRONCALES DE OPCIÓN

PRIMERO SEGUNDO

§ Economía § Griego I § H. del Mundo Contemporáneo § Literatura Universal

§ Economía de la Empresa § Geografía § Griego II § Historia del Arte § Historia de la Filosofía

Dos materias elegidas de entre las siguientes:

BACHILLERATO DE HUMANIDADES Y C. SOCIALES

MATERIAS ESPECÍFICAS

PRIMERO SEGUNDO

§ Educación Física § 1 a elegir entre:

o  Religión o  Cultura científica o  Tecnología de la Información y la comunicación I o  Análisis Musical I

§ 1 a elegir entre: o  Segunda Lengua Extranjera I o Lenguaje y Práctica Musical o  Una materia troncal de opción no cursada

Dos de las siguientes: § Análisis Musical II § Fundamentos de Administración y Gestión §  Segunda Lengua Extranjera II §  1 materia troncal opción no cursada §  Historia de la Música y de la Danza § Psicología § Tecnología de la Información y la Comunicación II § Imagen y sonido

BACHILLERATO PROMOCIÓN

• Se promocionará al segundo curso cuando se hayan superado todas las materias cursadas o se tenga evaluación negativa en dos materias como máximo. •  Se podrá permanecer cursando Bachillerato en régimen ordinario durante cuatro años y se podrá repetir cada uno de los cursos una sola vez como máximo. •  Los alumnos que al término de Bachillerato tuvieran evaluación negativa en algunas materias podrán matricularse solo de ellas u optar por repetir curso.

TITULACIÓN

Para obtener el título de Bachiller será necesaria la superación de la Evaluación final de Bachillerato, así como una calificación final de Bachillerato igual o superior a 5.

La calificación final se deducirá :

60% media calificaciones obtenidas en Bachillerato

40% la nota obtenida en la evaluación final Bachillerato

El título de Bachiller facilitará el acceso a las Enseñanzas que constituyen la Educación Superior.

EVALUACIÓN FINAL DE BACHILLERATO

La evaluación final se realizará sobre las siguientes materias: a)   Todas las materias generales troncales cursadas. Si una

materia implica continuidad se tendrá en cuenta solo la materia cursada en segundo curso.

b)   Dos materias de opción de cualquiera de los cursos . Si una materia implica continuidad se tendrá en cuenta solo la materia cursada en segundo curso.

c)   Una materia del bloque de asignaturas específicas cursada en cualquiera de los cursos, que no sea Educación Física y Religión.

Se celebrarán dos convocatorias anuales.