Paginas de procesos
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Escuela Normal del Estado “Profr. Jesus Manuel Bustamante Mungarro”
“Procesos de alfabetización inicial” • Equipo:
• Barraza León Lorena Jocelyn Camba Villa Alicia Carolina
Marquez Arana Mayra DenisseOrtega Betancourt Susethe Abygahil
Pérez Urías Dariana Itzel
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• Es necesario atraer a los estudiantes mediante la utilización de la tecnología con el fin de hacer más atractivas las clases, generar en ellos un aprendizaje de manera rápida y fácil además de motivar a los alumnos a querer seguir aprendiendo. Se realizó la siguiente investigación la cual consistió en buscar páginas web educativas que tuvieran como propósito propiciar en el alumno un aprendizaje, principalmente con respecto a la lectura y escritura.
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http://www.pekegifs.com/
PEKESGIFS
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• Cuenta con actividades que complementan los aprendizajes en Español y Matemáticas, por igual tiene juegos que ejercen la habilidad del niños (colorear, dibujar, lenguaje, etc.).
• La página esta dirigida para niños de 6 a 12 años lo cual la etapa de primaria.
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• Este sitio web cuenta con muchas actividades que los niños pueden realizar, pero esta mal organizado y esto hace que se confunda lo que se quiere hacer. Los juegos y actividades están de acorde pero le falta algo que llame más la atención de los niños. • Solamente se ocupa tener internet
para ingresar a ella, es gratuita.
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LEO LO QUE VEO
http://www.leoloqueveo.org/ropas.htm
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• Trata de actividades de lectura, guiadas por una imagen, relaciona varios campos semánticos para su comprensión.
• La página podría ser visitada por niños con una edad comprendida de los 4 o 5 años hasta los 12, ya que a muchos se les dificulta la lectura.
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• Podría tener más colores y animaciones que llamaran la atención de los visitantes. Tiene una excelente organización pero casi no hay interacción pues es solo ver y leer.
• La página es gratuita y solo ocupas el link para ingresar a ella sin ningún costo.
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ESCOLAR
http://escolar.com/actividades/
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• Este sitio maneja sobre todo la agilidad mental de cada persona que entra a interactuar en ella, da iniciativa a la creatividad y favorece la lecto-escritura.
• Esta página puede ser visitada de los 7 años en adelante, para obtener los mejores resultados.
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• Le falta un poco más de interacción y pistas para elaborar lo que se pide. Dentro de los que cabe esta bien, los colores están algo fuertes pero tiene actividades e información beneficiosa.
• La página igual que las vistas no conlleva ningún precio para trabajar en ella.
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STORY PLACE
http://www.storyplace.org/sp/storyplace.asp
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• Gran complementación en aplicación de clases en lecto- escritura.• Trabajas en aula, clase y casa.• Contenido interesante.• Colores atractivos para el estudiante.• Gratuita• Gran apoyo en trabajos artísticos.• Bilingüe
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RECURSOS TIC EDUCACIÓN
http://recursostic.educacion.es/infantil/fantasmin/web/
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• Maneja todos los contenidos que se ven en primaria. • Colores y contenido atraen al
visitante. • Vinculación aprendizajes con vida
cotidiana.• Tres secciones: alumno, docente,
público en general.
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PILOSOS
http://www.pilosos.com/web/diver/juegos/
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• Motiva e interesa al alumno ya que la página aparenta ser simplemente juegos.• Cuenta con buenos colores que
atraen al visitante• Material de apoyo para el docente y
alumno a lo largo de las clases.• Bilingüe