Patines Solidarios, diario de a bordo.

Diario de a bordo “Lo que no hacemos consciente, se

manifiesta en vuestra vida como destino”

(Carl Jung)

De nuestra resistencia a no ver la vida como un aprendizaje seguimos sufriendo por no aceptar las circunstancias que hemos cocreado con nues-tros pensamientos, decisiones y acciones. Esa se-ría desde nuestro punto de vista, la circunstancia que les ha llevado al centro a los chavales, pero tienen algo muy precioso: todo el tiempo y las ganas para el aprendizaje.

Cuando uno dedica su tiempo, energía y pasión al otro, le está dado valor, y esa es la esencia de nuestro paso por el centro, pero también la de fijar la atención en ellos, los grandes olvidados.

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26 de septiembre de 2015 Estamos un poco nerviosos, llevamos muchos meses metidos en este proyecto, buscando patro-cinadores para conseguir el material, voluntarios, y hoy es el día de ponerlo en práctica. Nuestro primer contacto con los chicos. Esta es la foto del primer día, antes de entrar:

Somos cons-cientes de que tendremos que ir adaptando cada sesión conforme va-yamos viendo la respuesta de los chavales, así que hoy podemos decir que todo es improvisación. Llegamos al

centro y una vez pasado el control acceso lleva-mos todos los patines y protecciones a un pabe-llón polideportivo que ya nos gustaría a muchos patinadores tener para los días de cierzo y lluvia. A los cinco minutos entran los chicos, a los que llamaremos con nombres ficticios para conservar su privacidad. Son ocho adolescentes alegres y con ganas de diversión.


Emilio es el primero que se presenta estrechán-donos la mano uno a uno y dándonos la bienveni-da. Una vez han entrado todos en el pabellón, nos presentamos, les explicamos un poco por encima el por qué estamos allí con ellos y les ayudamos a colocarse los patines y las protecciones. Algunos ya salen disparados al centro de la pista sin apenas hacer caso a las instrucciones… y sin saber apenas patinar. Tras un intento en vano de explicar un poco teoría sobre el patinaje, optamos por pasar al juego de inmediato, algo que agradecen. Entre caídas, carreras y risas, la hora y cuarto programada pasa muy rápida. Son inagotables. Los tropezones y caídas no son un obstáculo para volver a ponerse en pie. Es hora de despedirse hasta la próxima visita. En sus sonrisas se ve que han disfrutado. Nosotros también, y, ¿por qué no decirlo? Estamos un po-co agotados, pero esperando que llegue el próxi-mo día.

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10 de octubre de 2015 Son las fiestas del Pilar, e Hilario se queja de no poder disfrutarlas, le decimos que va a apren-der a patinar y que estamos allí con ellos y para ellos, a su preguntas ¿podré vivir del patinaje? nos hace darnos cuenta que están preocupados por su futuro y que reflexionan mucho. Pasa-mos al juego e intentamos di-sipar las nu-bes. A veces son temerarios, la velocidad y que no con-trolan sus energías enci-ma de los pa-tines, nos hace estar muy pendientes de que no se lesionen. Se apasionan con los juegos, ocho en una portería por donde tiene que pasar un no-veno, no impide que consiga su objetivo, se tira en plancha y lo consigue. No salimos de nuestro asombro, el objetivo es ganar.


Emilio nos cuenta que quiere se cocinero, hoy nos pide permiso para marcharse un poco antes, a las 20 horas empieza su clase de cocina. He-mos quedado que cuando termine su estancia en el centro nos preparara una paella.

Nos marchamos como cada día con la sensa-ción de haber llenado las al-forjas y de ha-ber disfrutado del momento con la misma intensidad con la que ellos lo viven.

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24 de octubre de 2015 Hoy hemos preparado juegos nuevos. Es tal la energía que acumulan y las ganas de di-versión que en algunos juegos cuesta seguirles. Con cuerdas jugamos a pasar por debajo, redu-ciendo cada vez más la altura y obligado a que se agachen patinando. Prueba superada. El juego de los pañuelos es más caótico: se ex-plican las normas del juego, todos deben llevar un pañuelo en el bolsillo de atrás del pantalón y de-ben intentar coger los que llevan los demás com-pañeros, sin dejarse coger el suyo propio.


Poco duran estas normas porque el juego ad-quiere veinte variantes distintas entre carreras, persecuciones y caídas. Las protecciones están haciendo correctamente su función y aunque Antonio es reacio a colo-cárselas, finalmente lo asume, entendiendo que son necesarias. Antes de irnos les preguntamos qué juegos les han gustado más. Carlos nos responde riéndose: “Los Gavilanes”. Así que el próximo día lo repe-tiremos.

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7 de noviembre de 2015 Juan, siente interés por nuestras vidas, ¿tú tienes hijos? ¿Cuántos? ¿Estás casada? ¿Cuánto tiempo hace?. Hoy se ha incorporado Fernando , es muy simpá-tico y un gran adulador, tiene una sonrisa pícara, dice que patina desde los ocho años, la educado-ra le pide que no engañe a los profesores.

Cada vez los lazos con los chavales son mayores, la relación es más fluida, priman las bromas, sienten interés por nuestras vidas y disfru-tamos como enanos de los juegos. Utilizamos un frisbee, tanto voluntarios como chavales se entregan a fondo en cada juego y no se


gana fácil, lo pelean hasta el final. Les hemos preguntado si se lo han pasado bien, son muy agradecidos y dicen que para ellos nues-tra visita al centro es un acontecimiento. Hemos salido todos con un gran sonrisa y suda-dos.

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21 de noviembre de 2015 “Aquí hay de todo, hasta delincuentes…” De esta forma divertida nos reciben hoy los chavales. Les hemos pedido que formaran parte de este diario y que colaboren si les apetece con algún texto o algún dibujo sobre la actividad. Y sorpre-sa, los chavales hacen rap, sí, rap… nos han pedi-do nuestros nombres para que formaran parte de la canción, incluso tienen colgada en alguna en el portal YouTube. Cuanto más les conocemos más nos asombran. Hoy hemos jugado al pañuelo, y hay un claro ga-nador siempre estos juegos Umberto. Patina bien, es veloz y es un gran ganador. Le hemos pedido que ante la duda de la última parte del juego, se repitiera el mismo, y así se ha hecho, ganando de nuevo. Eso sí, el pañuelo lo ha pedido como premio, y se lo hemos regalado, hace bien las co-sas y hay que incentivarlos.


La foto de grupo de esta sesión es den-tro del polide-portivo, en homenaje a ellos, con el escude de su equipo. Son grandes jugado-res: hoy han marcado diez goles, y hoy en especial Hugo, que es muy bueno, es el pichichi de la liga.

Aquí no hay delincuentes, solo hay personas que han cometido un error, o varios, pero que son muy jóvenes y pueden decidir cambiarlo.

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5 de diciembre de 2015 La visita de hoy tiene doble premio, sobre todo para nosotros: nos han dedicado una poesía y por fin tenemos una fotografía con ellos.

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19 de diciembre de 2015 Hoy nos hemos disfrazado de Mamá Noel y de Duendes, llevamos gominolas para los que gana-ron el circuito en la jornada anterior, y regalos para celebrar con ellos la Navidad. Llegamos al Pabellón y una parte de los chava-les no están, tenían partido fuera del centro, pero tenemos un nuevo patinador: Alex, y tam-bién hemos recuperado a Joan, se escapo del centro, estaba sancionado y entre otras cosas no podía acudir a las clases de patinaje.

Celebramos las nuevas incorporaciones y co-menzamos los juegos. Alex ha patinado muy poco y uno de los voluntarios se dedica a en-señarle a frenar antes de participar. Álvaro ha tenido un mal día y no quiere poner-se los patines. Llegamos a un acuerdo con él y será juez: medirá los tiempos y se preocupará de que no hagamos trampas. Los juegos trans-


curren como siempre: entre risas, caídas y bromas.

Acabamos la clase con el reparto de regalos, les hemos llevado camisetas de ZR que hemos comprado entre todos, se emocionan con el re-galo y recibimos muchos abrazos. Cuando lle-gamos por vez primera al centro nos pregun-taron si éramos todos familia porque utilizá-bamos la misma camiseta, ahora ellos también forman parte de esa gran "familia ZR".

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22 de diciembre de 2015 Hemos recibido un correo del coordinador téc-nico del centro de menores:

“Esta es la tarjeta de Navidad que ganó el concurso de postales navideñas organizado en el centro con los chi-cos. Con ella me gustaría trasmitiros mis mejores deseos para estas fiestas y para el próximo año. Que nuestros anhelos personales y profesionales puedan ir avanzando poquito a poco con el fin de alcanzar más momentos de felicidad en nuestro día a día. Agradeciendo vuestra colaboración con el centro y el compromiso con los chicos, transmite por favor a los compañeros, profes y voluntarios nuestra felicitación. Un afectuoso saludo. Jose Luis”

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