UNIVERSIDAD CATOLICA DE TEMUCOFACULTAD DE EDUCACION

CARRERA DE PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON MENCIÓN LENGUAJE Y COMUNICACIÓNCOORDINACIÓN DE PRÁCTICA

PAUTA DE EVALUACIÓN PRÁCTICA PEDAGÓGICA DE MENCIÓN LENGUAJE Y MENCIÓN

ALUMNO(A) PRACTICANTE:_Manuel Aedo

PROFESOR COLABORADOR: Sra. Ximena Soto C.

CENTRO DE PRÁCTICA :Escuela San Francisco de Asís

FECHA DE EVALUACIÓN :09 de julio 2015

OBSERVACIONES S C/S O /1. Cumple con horarios establecidos X

2. Manifiesta responsabilidad en sus compromisos X

3. Manifiesta preocupación por su presentación personal de acuerdo a su función pedagógica X

4. Establece interacciones positivas y acordes a su rol pedagógico con el equipo de trabajo X

5. Reconoce errores y equivocaciones. X

6. Demuestra espíritu de colaboración frente a requerimiento del centro de práctica (reuniones de apoderados, consejo de profesores, actos, turnos de patio)

X

7. Respeta normas del centro de práctica. X

8. Posee condiciones personales para el trabajo con alumnos X

9. Posee capacidades para trabajar en equipo (directivos-profesores-otros profesionales) X

10. Presenta capacidad para manejarse en situaciones inesperadas X

11. Pone en práctica alternativas de acción y/o sugerencias X

12. Demuestra un conocimiento del niño y de sus formas de aprender X

13. Presenta proyectos y documentos técnicos oportunamente X

14. Propicia un clima en el aula que permite el aprendizaje de todos los alumnos X

15. Evidencia respeto a la diversidad (necesidades educativas especiales, estilos aprendizaje) X

16. Implementa estrategias de enseñanza- aprendizaje interesantes e innovadoras X

17. Favorece el aprendizaje significativo de los alumnos X

18. Proyecta calidez, seguridad, optimismo en su relación con los alumnos X

19. Presenta una actitud positiva y de creciente progreso frente a su práctica X

20. Manifiesta altas expectativas de sus alumnos X

21. Promueve y mantiene orden ambiental en el aula y espacios que se ocupan X

22. Promueve a partir de su ejemplo hábitos de cortesía y/o actitudes positivas hacia los alumnos del curso.

X

23. Emplea un lenguaje claro, fluido y comprensible para los niños X

Observaciones:..........................................................................................................................................................................................

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Referentes Evaluativos:

S : El rasgo se presenta siempreC/S : El rasgo se presenta casi siempreO : El rasgo se presenta ocasionalmente _________________________________/ : El rasgo no se presenta Nombre y Firma Evaluador