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FÚTBOL: DINÁMICA DEL JUEGO DESDE LA PERSPECTIVA DE LAS TRANSICIONES

Alberto González Fernández Mail: [email protected] Twitter: @algonfer17

Málaga, 24 de Noviembre de 2012

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN 1. ESTABLECER LAS BASES

2. TRANSICIONES ATAQUE-DEFENSA

3. TRANSICIONES DEFENSA-ATAQUE

4. ANÁLISIS DE PARTIDO DESDE LA PERSPECTIVA DE LAS TRANSICIONES

5. MEDIOS DE ENTRENAMIENTO

INTRODUCCIÓN

Este documento es fruto de mi forma de entender el juego y el entrenamiento

“Mis mejores ideas siempre están construidas sobre las ideas de los demás”

Lo que ahora son certezas dentro de un rato dejarán de serlo pisadas por otras nuevas…

Mi reto es provocar vuestra reflexión… porque solo a partir de la reflexión nacerán las ideas que te permitan elaborar tu propia visión sobre el tema.

Antes de nada… Alber&o González

Respeto la tendencia

•  que insiste en que el jugador es lo más importante y que el juego nace de sus interacciones naturales, pero no estoy de acuerdo con ella…

Porque creo

•  en la capacidad de aprendizaje y adaptación al contexto del ser humano (jugador), aunque sin alejarse demasiado de sus capacidades genéticas

Y estoy convencido

•  de la influencia del entrenador en el proceso de enseñanza-aprendizaje y de sus posibilidades para orientar al jugador en su adaptación…

Entiendo

•  que los jugadores son personas antes que jugadores, sus características y sus estados emocionales serán lo más importante y condicionarán todo

Pero también

•  que para ser jugadores tiene que existir un juego, un juego con unas características concretas y que habrá que conocer para practicarlo con la mayor eficacia posible

Un juego

•  que se puede dividir sin perder la visión global, facilitando la comprensión y aumentando el numero de repeticiones de un aspecto concreto mismo… con la intención de volver cuanto antes a la globalidad del juego real…

INTRODUCCIÓN

Respecto a jugador – entrenador – juego …

Alber&o González

Tratar la DINÁMICA DEL

JUEGO es hacer referencia a la

evolución del estado de los sistemas que lo componen a

lo largo del tiempo.

Hablaremos de cómo se puede comportar cada

sistema «Jugador» cada sistema «equipo» en las

diferentes fases del juego en función de las variadas

situaciones que se pueden presentar a lo largo del

partido de fútbol.

Desde la PERSPECTIVA DE LAS TRANSICIONES Es ver el juego como dinámica de constante cambio… de fases que

tienen objetivos contrapuestos (evitar gol - realizar gol)…

…pero en el que cada fase esta condicionada por la anterior y

condiciona a la posterior)

Es analizar la pérdida y la recuperación del balón, que la causa, como se ha preparado el equipo para afrontarla y que consecuencias tiene

INTRODUCCIÓN

Sobre el tema en cuestión… Alber&o González

ESTABLECER LAS BASES SOBRE EL JUEGO EN LAS TRANSICIONES

BLOQUE 1.

BLOQUE 1: ESTABLECER LAS BASES

1.1. Consideramos «transición» a …

Momento de cambio de fase del juego, en el que la pasamos de poseer el balón (ataque) a

no poseerlo (defensa) o viceversa.. Dura todo el tiempo en que la posesión del balón

no esta definida

Resulta poco

práctico

Alber&o González


1.1. Consideramos «Fases de transición» a …

por su comprensión global y entrenamiento vamos a considerar la transición como una fase del juego mucho más amplia (fase de transición), que se

inserta indispensablemente en la fase anterior (con una serie de movimientos preparatorios) y en la fase posterior (con el despliegue, caso

de pasar al ataque o con el balance defensivo, caso de pasar a la defensa).

Alber&o González


1.2. Ciclo del juego del equipo vs Ciclo del juego del los jugadores

El ciclo del juego del equipo vendrá marcado por la posesión o no del balón

CICLO (DRAE): “serie de fases por las que pasa un fenómeno periódico”

A nivel de jugador se hace más interesante establecer un ciclo del juego condicionado por la intención prioritaria de cada jugador respecto al juego: - Realizar acciones que favorecen la protección de la propia portería aun teniendo la posesión del balón, o viceversa, - Intención prioritaria de provocar desequilibrios o de ocupar espacios para atacar eficazmente cuando nuestro equipo no tiene la posesión del balón.

Ej: Puede ser interesante que ciertos jugadores no pasen por fase de defensa organizada, ya que condicionan más el ataque rival situándose para atacar (TO) que participando activamente en la defensa.

Alber&o González


1.3. Influencia de las transiciones en la consecución de los goles Mombaers, 2000 (cita Casáis, 2004): - 50 % de los goles en acción de juego corresponden a las fases de transición - Las acciones entre 2-3 jugadores ejecutadas a gran velocidad son la base de las acciones que acaban en gol - La mayoría de los goles se consiguen en menos de 15 segundos y con una secuencia inferior a 4 pases.

Hughes y Franks (2005) Castellano,J. (2008)

Málaga DH 2010-11 y 11-12

Alber&o González


1.4. Estructuración del juego El paso previo es estructurar el espacio en el que se juega:

Señalar que: -  Los espacios marcados no son fijos sino que pueden variar en función del

posicionamiento de los equipos. Ej: Franja entre líneas.. -  Cada entrenador puede delimitar y definir estos espacios como crea conveniente

en función de sus propias necesidades. Ej: Considerar zona roja hasta ½ campo.

Alber&o González


1.4. Estructuración del juego Estructurar el juego implica distribuirlo en partes que puedan ser claramente identificadas por los jugadores y que permitan ordenar las ideas de juego del equipo para actuar de manera coordinada, enlazamos armónicamente los momentos de cada fase, procurando al mismo tiempo estar preparados para afrontar eficazmente un posible cambio de fase.

Alber&o González


1.5. Tipos de transición según diversos aspectos

En función del cambio en la posesión del

balón

Transición ataque-defensa

Transición defensa-ataque

En función de la continuidad

en el juego

Transición durante el juego

Transición a través de una interrupción en

el juego

Transición tras una interrupción

en el juego

En función del momento del juego en que se produce la

P/R

Desde TO o TD

(retransición)

Desde Inicio

Desde Desarrollo

Desde Finalización

En función de la zona en que se produce la

P/R

Zona atrasada

Zona media

Zona Avanzada

En función de los carriles utilizados

Solo carril central

R/P en central y desarrollo por un

lateral (2)

R/P en lateral y finalizar por

central, desarrollo por uno u otro (2)

Los 3 carriles

Alber&o González


1.5. Tipos de transiciones EN FUNCIÓN DEL CAMBIO EN LA POSESIÓN DEL BALÓN

Transición ataque-defensa (defensiva) •  Es la fase del juego en la que el equipo actúa sobre la

PÉRDIDA del balón, se prepara ante ella, responde inmediatamente cuando se produce y empieza a aplicar los medios necesarios para tratar de volver a recuperar el balón y evitar recibir gol.

Transición defensa-ataque (ofensiva) •  Es la fase del juego en la que el equipo actúa sobre la

RECUPERACIÓN del balón, se prepara ante ella, responde inmediatamente cuando se produce y empieza a aplicar los medios necesarios para tratar de marcar gol o pasar a atacar posicionalmente.

Alber&o González


1.5. Tipos de transiciones EN FUNCIÓN DE LA CONTINUIDAD EN EL JUEGO

Alber&o González


1.5. Tipos de transiciones EN FUNCIÓN DEL MOMENTO DE LA PÉRDIDA-RECUPERACIÓN

Alber&o González

TRANSICIONES ATAQUE-DEFENSA

BLOQUE 2.

BLOQUE 2: TRANSICIONES ATAQUE-DEFENSA

2.1. – Acciones previas a la pérdida

Despliegue

Inicio (Directo o combinativo)

Desarrollo (Directo o combinativo)

Finalización

ABP Ataque

MODELO DE JUEGO DE NUESTRO EQUIPO PARA CADA

MOMENTO DEL ATAQUE

MEDIOS TÁCTICO-TÉCNICOS PREPARATORIOS PARA LA TRANSICIÓN DEFENSIVA

• Crear condiciones de superioridad numérica ocupando zonas de rechace

Basculación ofensiva

• Atención y control de espacios y/o rivales que puedan ser importantes en posible TO

Vigilancias

• Ocupación de la zona y funciones de un compañero que se incorpora al ataque

Relevos

ATACAR CON EQUILIBRIO PARA SER MÁS EFICIENTES EN DEFENSA

Alber&o González


2.2. – Actuación en el momento de la pérdida IMPLICA UN CAMBIO INMEDIATO DE ACTITUD POR PARTE DE LOS JUGADORES CUANDO SE PREVÉ LA PÉRDIDA DE BALÓN

GRAN NIVEL DE ACTIVACIÓN EN INSTANTES DECISIVOS PARA UNA RESOLUCIÓN FAVORABLE DE LA ACCIÓN PASANDO DE LA

AMPLITUD A LA REDUCCIÓN DE ESPACIOS

•  Acoso al poseedor y a receptores potenciales del primer pase, porque es un buen momento para la recuperación del balón

Finalización

•  Acoso al poseedor máxima concentración de última línea defensiva para impedir que el rival gane la espalda a la defensa en su 1ª oleada

Inicio y Desarrollo

Alber&o González


2.3. – Balance defensivo SE BUSCA LA OCUPACIÓN ÓPTIMA DE LOS ESPACIOS DEFENSIVOS

Acoso

Temporización

Disuasión

Repliegue

Desdoblamiento

Presión

Provocación Fuera de Juego

Falta táctica

MODELOS DEFENSIVOS MEDIOS TÁCTICO-TÉCNICOS

Defensa de contención •  Ralentizar el despliegue rival para

establecer una estructura defensiva con gran densidad de jugadores

Defensa presionante •  Limitar la capacidad de acción del rival,

cortando su iniciativa y tratando de recuperar rápido el balón

Defensa combinada •  Se divide conscientemente al equipo, un

grupo que repliega haciendo defensa de contención y otro que presiona

Alber&o González

CADA ENTRENADOR DESARROLLARA SUS PROPIOS PRINCIPIOS DE ACTUACIÓN EN FUNCIÓN A LAS CARACTERÍSTICAS DE SUS JUGADORES Y A LOS OBJETIVOS QUE PROPONGA

TRANSICIONES DEFENSA-ATAQUE

BLOQUE 3.

BLOQUE 3: TRANSICIONES DEFENSA-ATAQUE

3.1. – Acciones previas a la pérdida

Balance defensivo

Inicio (Presing)

Desarrollo (Presing o contención)

Finalización (Contención)

ABP Defensa

MODELO DE JUEGO DE NUESTRO EQUIPO PARA CADA

MOMENTO DE LA DEFENSA

MOVIMIENTOS PREPARATORIOS PARA LA

TRANSICIÓN OFENSIVA

•  Ocuparán diferentes espacios en función del momento de la fase defensiva y del estilo de TO que vaya a realizar el equipo: • A. Ocupar espacios poco influyentes,

para desde ahí sorprender con velocidad hacia espacios determinantes para la TO

• B. Ocupar una zona predeterminada como referente, tratando de salir de la vigilancia rival, y sirviendo de apoyo para construir la TO

Jugadores que no intervienen en la fase defensiva

CONSEGUIR LA RECUPERACIÓN DEL BALÓN EN ZONAS Y CONDICIONES FAVORABLES PARA ATACAR (Adaptado de Cano, 2001)

Alber&o González

BLOQUE 3: TRANSICIONES DEFENSA-ATAQUE

3.2. – Actuación en el momento de la recuperación

IMPLICA UN CAMBIO INMEDIATO DE ACTITUD POR PARTE DE LOS JUGADORES CUANDO SE PREVÉ LA RECUPERACIÓN DEL BALÓN

• Robar en el inició o desarrollo del ataque rival implica tener menos a perder y más a ganar. Posible amplitud en 1ª línea rival. Interesante progresar y finalizar.

Inicio y Desarrollo

• Muchas metros hasta portería rival. Importancia de conservar la posesión del balón. Pase de descongestión para salir de zona con gran densidad de jugadores

Finalización

BLOQUE 3: TRANSICIÓN DEFENSA-ATAQUE

3.3. - Despliegue

EVOLUCIÓN DE LA TRANSICIÓN OFENSIVA POR OLEADAS

Pasar a Ataque posicional Al no ser posible encontrar desequilibrios en el equipo rival, o no querer poner en riego la posesión del balón el equipo que recupera pasa a atacar contra defensa organizada

3ª Oleada Ataque rápido: Contraataque no ha sido posible porque rival recompone bien última línea (4-5 j) pero tarda en juntarse el bloque y equipo atacante vuelve a generar superioridad con jugadores que llegan desde atrás.

2ª Oleada Contraataque elaborado: Realizado por 3-5 jugadores con secuencia rápida de pases cuando el jugador que recupera no puede superar directamente a la última línea rival.

1ª Oleada Contraataque directo: Realizado por 1-2 jugadores con posibilidad de finalizar muy rápido, aprovechando el desequilibrio del equipo rival.

Alber&o González

“Tras la recuperación de la posesión del balón, la primera idea es avanzar hacia delante aprovechando los momentos de desequilibrio del equipo adversario… Debemos pasar de la reducción de espacios a la amplitud ofensiva…Abrir el frente de ataque… y descongestionar la zona en donde se recuperó el balón buscando salida por otro lado” (Lotina y Domínguez, 2006).

ANÁLISIS DE PARTIDO DESDE LA PERSPECTIVA DE LAS TRANSICIONES

BLOQUE 4.

BLOQUE 4: ANÁLISIS DE PARTIDO DESDE LA PERSPECTIVA DE LAS TRANSICIONES

4.1. Un ej.: FC Barcelona – Granada CF

Vídeo con los cortes de las fases de transición del partido Barcelona – Granada, disputado en la jornada 5 de la LFP 2012-13

Alber&o González

BLOQUE 4: ANÁLISIS DE PARTIDO DESDE LA PERSPECTIVA DE LAS TRANSICIONES

4.2. Cambiar la dinámica del partido

Análisis desde la perspectiva de las transiciones del cambio en la dinámica del partido España – Francia, clasificatorio para el

Mundial 2016

Alber&o González

MEDIOS DE ENTRENAMIENTO

BLOQUE 5.

BLOQUE 5: MEDIOS DE ENTRENAMIENTO

5.1. Tareas de entrenamiento Alber&o González

CADA TAREA DEBE RELACIONAR EL MOMENTO DEL JUEGO QUE QUERMOS MEJORAR CON LAS PREMISAS DE NUESTRO MODELO DE

JUEGO EN LA FASE QUE LO PRECEDE Y DE LA FASE POSTERIOR

Ej. Tarea de Inicio de juego en Ataque y Transición defensiva (7+P x 6)

Inicio desde portero contra equipo que presiona salida con 3 jug. (variar). Mov. De arrastre y fintas por un lado para salir con superioridad numérica por el contrario. Conectar con delantero o MC en uno de los espacios interiores y devolver balón a un compañero es gol. TD: - Mov. Preparatorios: Basculación ofensiva - Actuación en momento de la pérdida: Orientada a impedir que el rival gane la espalda a la defensa. - Balance defensivo: Hacia defensa de contención, temporización y repliegue.


5.1. Tareas de entrenamiento Alber&o González

LA MISMA TAREA PUEDE SER UTILIZADA EN SENTIDO INVERSO PARA ENTRENAR SOBRE OTROS OBJETIVOS

Ej. Tarea de Inicio de juego en Defensa y Transición ofensiva (7+P x 6)

Presión en Inicio de juego defensivo contra equipo que inicia en corto (variar) Disuadir opciones de pase por dentro y anticipar basculación TO: - Mov. Preparatorios: Extremo del lado opuesto cierra pero no muy atrás, concentrado para recuperar y hacer ruptura a espalda def. - Actuación en momento d recuperación: Primer pase a espalda de defensa - Despliegue: 1ª Oleada, ruptura a espalda de def. de extremo contrario y MC adelantado 2ª Oleada, jugar al apoyo de delantero, MC atrasado o ext mismo lado para juego de cara y entradas de 2ª línea


5.2. Análisis y Reflexión Alber&o González

•  Conocer mejor el juego •  Detalles adaptables a nuestro modelo •  Generar archivo de vídeos

Análisis de otros

equipos

•  ENTRENAMIENTO: Mayor nº de repeticiones y ver a jugadores que compiten poco

•  COMPETICIÓN: Realidad del juego con las connotaciones psicológicas que tiene

Análisis de nuestro equipo

•  BIEN: Entrenamientos de recordatorio, ajustes en función de jugadores que entren y matices en función del rival

•  MAL: Insistir con diferentes medios en lo que creemos mejorable o modificar modelo porque no se ajuste a capacidades de los jugadores

Reflexión sobre como

estamos haciendo

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