PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LA CALIDAD EN EDUCACIN BSICACOMPONENTE 1. APOYO PARA LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES EN LECTURA Y ESCRITURA

Escuela:

C.C.T: Turno:

Nivel:Modalidad:

Tipo de Organizacin: Zona:Sector:

Domicilio:

Localidad:Municipio:

Nombre del Director:

Telfono:Correo Electrnico:

DIRECTOR (A)

SUPERVISOR (A) ESCOLAR

FIRMA Y SELLONOMBRE FIRMA Y SELLO

PROYECTO ESCOLAR DE CULTURA ESCRITA 2014

CONTENIDO

1.Diagnstico

2.Registro de metas para la mejora de aprendizaje y dominio de la lectura y la escritura

3. Ruta de Mejora

4.Seguimiento y Evaluacin

1.- DIAGNSTICO

Recuperar, de lo sealado en su Ruta de Mejora, los elementos de diagnstico que hacen referencia a la situacin actual de los nios de su escuela en cuanto a la lectura y la escritura.

REGISTRO DE NECESIDADES BSICAS

Dificultades en el aprendizaje de los alumnos

Dificultades en las prcticas pedaggicas

2.- REGISTRO DE METAS PARA LA MEJORA DE APRENDIZAJE Y DOMINIO DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA

No. de metaDescripcin de la metaTipo de componente de atencinResponsables de atencin a la meta

3.- RUTA DE MEJORA FINALIDAD: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ASPECTO DE MEJORA: PRCTICAS PEDAGGICAS

Propsitos:

META(S)ACTIVIDADES

4.- ESTRATEGIA DE SEGUIMIENTO Y EVALUACINConsiderando la evaluacin con un instrumento para identificar y reforzar los aspectos positivos del trabajo realizado, y detectar los retos y reas de mejora que no se han logrado concretar, es necesario tener en cuenta que las Reglas de Operacin del PFCEB indican que las escuelas participarn en acciones de seguimiento y evaluacin, desde el interior de la propia institucin. Recuperar aqu, en tres momentos durante el ciclo escolar, lo propuesto para lograr en cada una de las metas referentes a lectura y escritura en su Ruta de Mejora.

SEGUIMIENTO AL PROCESO DE MEJORA DE LOS APRENDIZAJES DE LECTURA Y ESCRITURA

No. de metaDescripcin de la metaNivel de avance en el logro de la metaFuente de verificacinObservaciones