Introducción a la pedagogía

Definición de la educación

Los conceptos de educación son diversos, pero todos tienen algo en común. La trasformación del individuo en bien de la sociedad.

Educación para mi es: El desarrollo armónico de las cualidades, en beneficio propio yde la sociedad.

Desde mi muy personal punto de vista este es el concepto que más me define lo que es la educación.

« La educación es una actividad compleja en la que intervienen ideas, acciones, sentimientos, personas, objetos, instituciones e incluso bioquímica» Fullart

Conceptualización de la pedagogía

La pedagogía es conceptualizada desde diversos ópticas, para unos ciencia, para otros, arte o una disciplina.

Pedagogía«Ciencia»

La pedagogía como una ciencia, tiene sus propios métodos, la observación, experimentación, comprensión e interpretación.

Teniendo como objetivo la regulación de los procesos del aprendizaje.

«Es dominada únicamente por la aplicación de la pedagogía a diario.

Es considerada así por manifestarse en habilidades y destrezas»

«Arte»

«Disciplina»

Por tener un método ordenado, en el campo de la enseñanza y el aprendizaje, mediante la explicación y la mejora de la educación.

Esencia de la pedagogía La pedagogía es la ciencia que se encarga

de entender la educación desde un ámbito psicosocial.

Busca analiza, propone y adquiere estilos para adaptarse a la sociedad

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Áreas del campo de la pedagogía

La pedagogía fortalece muchos campos mediante diversos procesos como son:

Diagnosticar, indagarinvestigar, proponer,diseñar, etc. En ámbitos Empresariales Culturales, políticos Educativos Culturales entre otros.

La pedagogía en la educación

Educación inicial, básica, media superior, superior y capacitación.

En estas áreas el pedagogo, Capacita, propone, desarrolla,

propicia, establece, evalúa, diagnostica, etc.

En base a las necesidades y los cambios que van trasformando

la educación.

Comprende 3 niveles Preescolar. Potencializa su desarrollo integral. Primaria.

Desarrolla las habilidades del pensamiento y las competencias básicas.

Nivel superiorImpartir la capacidad formal para el trabajo…

Pedagogía y otras ciencias

Pedagogía

Antropología Es la ciencia que

estudia al hombre, su desarrollo como

especie social y los cambios en esto basa

su relación con la pedagogía .

PsicologíaEstudia el

comportamiento social e individual, a través

de todas las etapas de la vida .

Política La esencia de la

política es gobernar y dirigir las acciones en busca del ben común,

en esto tiene su relación con la pedagogía que

necesita reglas y normas para legislar

en la educación.Filosofía

A través de la formación la

pedagogía pretende trascender al ser, en vinculo a la filosofía

que busca entender el ser.

SociologíaEntiende y explica

todos los fenómenos sociales , entre ellos el

de la educación de esta forma su relación

con la pedagogía queda manifestada.

Economía La relación que tiene con la pedagogía se

basa en la administración de los recursos económico destinados para la

educación.

Historia de la pedagogía

La pedagogía tiene sus raíces en la cultura griega y romana.

Se ha visto enriquecida por los múltiples aportes de varios pensadores de los distintos tiempos.

Origen de la pedagogía

Romanos Lutero , San Ignacio

Griegos

Pedagogía

Tomás de Aquino, San Agustín

Quintiliano

Plutarco Rousseau, Froeberl,Montessori, Dawey

Marco Fabio

Pedagogía en México

Conquista

• Después de la conquista, surge la educación. • Educadores fueron los Franciscanos, dominicos y

agustinos.

Religión

• La educación nace en México esta a cargo de los religiosos.

• En las parroquias se encargaban de evangelizar- educar.

Didáctica

• Como no los religiosos no conocían la lengua nativo educaban a través de dibujos, danza, teatro y música.

• Se fundaron colegios ¿.

Pedagogía en México

Algunos indios lograron estudiar, filosofía, gramática latina, derecho y medicina.

Época de los conservadores y liberales

A partir del siglo XX se dan dos tipos de corrientes liberales y conservadores.

Los conservadores eran partidarios de la educación religiosa basada en los dogmas de la iglesia y en primer orden tenían la autoridad religiosa que la civil.

Los liberales deseaban una educación libre, que estuviera basada en las reglas de la ciencia.

Se dieron grandes transformaciones, de las cuales generaron un nuevo concepto de educación, se incluyo en constitución Mexicana.La educación es libre, laica y gratuita.

Educación y globalización

La educación para el siglo XXI su enfoque es formar en los valores y en las actitudes.

Se busca en formar en conciencia y respeto por la vida en todas sus manifestaciones.

Buscando con ello el respeto por nuestro planeta.

Se pretende que la educación sea global, ambiental, virtual, desarrollo sostenible, limites del crecimiento.

Educación por competencias

Es la característica de la educación actual.

En la cual aun existen muchas dudas y controversias si es de verdad un cambio innovador o solo se trata de un nuevo cambio.

el reto de llevar este tipo de educación, que como todo manifiesta ventajas y desventajas.

Tecnología educativa

La tecnología en la educación debe estar al servicio de la misma.

Facilitando nuevas oportunidades para acceder a la educación con mayor facilidad.

El cambio es fuerte, genera con ello ventajas y desventajas, exigiendo cambios constantes a un ritmo muy acelerado.

Retos de la tecnología en la educación

Integrar las tecnologías a la educación, buscando desarrollar estrategias de formación de profesores.

Las inversiones, generar procesos educativos que le permita al educando acercarse a la información.

Conclusiones

La pedagogía es una herramienta indispensable para la educación y enseñanza, comprender su historia, el aporte de todos los teóricos que han influenciado en la educación es una riqueza que fortalece el trabajo docente.

Analizar, asumir y aplicar desde los aportes de la pedagogía es fundamental para lograr el aprendizaje deseado en los educandos.

La pedagogía es la ciencia cuyo objetivo es crear procesos, herramientas, estrategias, proyectos en pro de la educación.

En mi trabajo docente lo que ofrece la pedagogía es un complemento que me fortalece y me genera muchas más posibilidades para desarrollar con mejor éxito mi trabajo.

Bibliografía

http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/125/cd/modulos_pdf/fundamentos_m1_b.pdf.

http://www.filo.unt.edu.ar/al/progs/edu_histo_edu_pedag_11.pdf

http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/williamsoler/arte_y_pedagogia.pdf