Percepción sobre Crisis Hídricas

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    ResumenSe investig acerca del nivel de conocimiento sobre

    el recurso hdrico bajo las dimensiones de cuidado,

    uso, importancia y hbitos de consumo. El tipo deinvestigacin es descriptivo basado en la clasificacin

    de Hernndez (1995), con una muestra de 50

    alumnos pertenecientes al quinto y sexto grado de

    educacin primaria, de una institucin educativa

    privada en el distrito de Carabayllo. Se emple el

    Cuestionario de Conocimiento Sobre el Uso del

    Agua (CC-SUA), instrumento creado para la

    presente investigacin. Los resultados muestran que

    los alumnos evaluados poseen un conocimiento a

    nivel medio sobre el recurso hdrico, siendo el

    gnero masculino quienes tienen mayor

    conocimiento tiene acerca del recurso hdrico. As

    mismo, al comparar los resultados bajo lacaracterstica de gnero en relacin al nivel medio de

    conocimiento sobre el recurso hdrico, se encontr

    que la mayor cantidad de mujeres participantes en la

    investigacin, cuentan con un nivel medio de

    conocimiento sobre el cuidado del agua comparado

    al gnero masculino, cuya frecuencia es menor que

    en la mujer.

    Palabras clave: recurso hdrico, conocimiento,

    Cmo citar este artculo.

    Cashpa, T., Luna, F., Merino, J., Morales, J. Perez, E. (2014). Conocimiento sobre el recurso hdrico en los alumnos del

    quinto y sexto grado de primaria de una institucin educativa privada del distrito de Carabayllo en el periodo 2014-II .

    Universidad Csar Vallejo.

    AbstractThis research is about the level of knowledge on care,

    use, importance and consume habits with water

    resources. The kind of research is based onHernandez's clasification (1995), with a sample of fifty

    students from fifth to sixth in elementary school from a

    private educative institution in Carabayllo. Knowledge

    Questionnaire on the Use of Water (CC-SUA), tool

    developed for this research. The results show that the

    students are in a medium level about the water

    resource knowledge, being male students with more

    knowledge about this resource. Also, when comparing

    the results under the feature of gender in relation to

    the average level of knowledge on water resources, it

    was found that the largest number of women

    participating in the research, have an average level of

    knowledge about water care compared male gender,whose frequency is lower than in women.

    Keywords: water resources, knowledge, care, use,

    importance, consumption habits.

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