NOMBRES Y APELLIDOS : EDAD : PUESTO QUE SOLICITA : EVALUADOR :

FACTORES

1. ASPECTO COGNITIVO INTELECTUAL

BAJO PROMEDIO ALTO

Inteligencia General 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Potencial Intelectual 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Informacin 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Expresin Verbal 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Razonamiento Lgico 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Razonamiento Verbal 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Razonamiento Numrico 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Atencin - Concentracin 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Rendimiento bajo presin 1 2 3 4 5 6 7 8 9

2. ASPECTO AFECTIVO-EMOCIONAL

BAJO PROMEDIO ALTO

Nivel de Autoestima 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Centrado en la Realidad 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Estabilidad Emocional 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Control de Impulsos 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Tolerancia a la Frustracin 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Flexibilidad y Moldeabilidad 1 2 3 4 5 6 7 8 9

3. ASPECTOS DE RELACION CON EL MEDIO

BAJO PROMEDIO ALTO

Empata 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Introversin 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Extroversin 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Sociabilidad 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Confianza en el Ambiente 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Facilidad de Adaptacin 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Liderazgo 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Capacidad de Trabajo en Equipo 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Constancia en una Tarea Nueva 1 2 3 4 5 6 7 8 9

CONCLUSIN Y RECOMENDACIN APTO NO APTO