Perfil del mediador o mediadora
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El perfil del o la mediador-a
Somos la pieza de clave
• ““Las escuelas son la esfera pública Las escuelas son la esfera pública democrática dedicada a potenciar, de democrática dedicada a potenciar, de diversas formas, a la persona y a la diversas formas, a la persona y a la sociedad”.sociedad”. (Girou, H. a., 1997: 349) (Girou, H. a., 1997: 349)
Requisitos indispensables
Requisitos indispensables
• Competencia pedagógica = organizador de los aprendizajes.
Conocer lo que debo enseñar
• El conocimiento cambia día a día:
¿Dónde se produce el conocimiento?
¿Cómo se está utilizando ese ¿Cómo se está utilizando ese
conocimiento?conocimiento?
El marco social: Las organizaciones, la cultura y su
diversidad
Madurez emocional
Comprensión del desarrollo
Riqueza y aprendizaje diferentes
Espíritu abierto e innovador
La labor centrada en el estudiante
Diversificar:
• Espacios• Tiempos • Objetivos Formativos• Material documental e
informativo.• Identificación de los
proyectos personales.
Ejemplos:
• Grupo 1 Finlandia
• Grupo 2 Japón
• Grupo 3 Alemania
• Grupo 4 Chile