Periódico Alameda Nº2 - Marzo 2011

Periódico Alameda – SAFA Ntra. Sra. de los Reyes Marzo 2011

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Alameda Año 4 – Nº 2 Marzo 2011

Y además:

Javi Hoyo vs. Lola Gelo

IX Feria de la Ciencia

Programa de estimulación del

lenguaje oral

Red de Jóvenes Solidarios

Chara sobre donación de órganos

Videojuegos y tecnología

Deportes

Apuntes literarios

Apuntes musicales

Cómics

Entrevista a Fran Nuño

Una Semana de Libro

Excursión a Aracena


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ENTREVISTAMOS A…

FRAN NUÑO

Fran Nuño es un gran escritor, animador sociocultural y librero nacido en 1973 en Bilbao, aunque a los 10

meses vino a Sevilla. No recuerda nada de su ciudad natal pero le encantaría volver para visitarla.

PREGUNTAS:

-¿Cuál fue su primer libro editado?

Mi primer libro fue editado por mi propia editorial, se llamaba Cuentos con traje de domingo y se editó en 2005.

-¿Cuál es el libro que más le ha gustado editar?

Pues fue Poesía unida de Francisco Vélez Nieto.

-¿Hubo algún momento especial en su vida en el que decidiera dedicarse a la literatura?

Desde pequeño me gustó escribir y leer pero hasta los 22-23 años no me dediqué de lleno a ello. A esta edad

comencé con mi proyecto literario abriendo mi propia librería.

-¿Tiene algún hobbie aparte de la literatura?

La verdad es que no tengo ningún hobbie extraño (risas). Para eso soy muy normal: Me gusta ir al cine, pasear,

estar con mis amigos…

-¿Qué es más difícil: tratar con niños o con editores?

(Risas) Son tratos distintos. Los niños son el fin de mi trabajo, por ello me dedico a la literatura infantil; los

editores convierten tu trabajo y compartes con ellos un trato más profesional.

-¿Le ha sucedido algo que le haya hecho plantearse dejar la literatura?

Hasta ahora mismo no me ha pasado nada que me hiciese ni siquiera plantearmelo y espero que nunca ocurra.

-¿Prefiere leer o escribir?

Para ser escritor primero hay que leer bastante. Si tuviese que escoger, me decantaría por la lectura porque no

puedo ver un libro y no leerlo.


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-¿Algunos de sus autores favoritos?

José Saramago, Kafka, García Lorca, Bécquer y Mislava Szywbarska (polaca).

-¿Qué autor/a le marcó más?

Giovanni Rodari.

-¿Qué género literario le atrae más?

Pues un poco de todo, incluso el teatro, aunque este último lo conozco menos.

-¿Qué siente cuando alguien va a comprar sus libros a su propia librería?

Es una gran satisfacción y me alegra el poder contemplar esos momentos.

-¿Qué consejo le da a los jóvenes escritores?

No rendirse nunca, luchar por sus metas y, siempre, mantener los pies en el suelo.

Tras terminar la entrevista, nos dijo una frase que nos gustaría compartir con vosotros:

“Por momentos como este, merece la pena seguir escribiendo”

Si queréis saber más sobre Fran Nuño, podéis visitar su página web:

www.frannuno.es

Y su blog:

www.cuadernodefrannuno.com

Entrevista realizada por:

Laura Heredia, Ana Laura Barrera, Carlos Ferrazzano, Mª Dolores Patxot, Pablo Pérez, Marina Gómez y Mª

Isabel Martínez, alumos y alumnas de 3ºE.S.O. B

http://www.frannuno.es/

http://www.cuadernodefrannuno.com/


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Cara a Cara

Javier Hoyo

¿Desde cuando llevas dando

clases?

Javi: Desde hace 2 años y 4 meses

¿Dónde sueles ir con tus amigos

a dar una vuelta?

Javi: A tomar algo por el centro.

¿Con qué adjetivo te

calificarías?

Javi: Exigente.

¿Cuál es tu comida preferida?

Javi: Las migas y la gacha miga.

¿Cuáles eran tus asignaturas

preferidas cuando estudiabas?

Javi: Las Matemáticas.

¿Has copiado alguna vez en un

examen y te han pillado?

Javi: Nunca en ninguna de las dos.

¿Cuáles eran tus artistas

favoritos de joven?

Javi: Mecano

Lola Gelo

¿Desde cuando llevas dando

clases?

Lola: En España desde hace 9 años, 1

en filipinas y 2 en México.

¿Dónde sueles ir con tus amigos

a dar una vuelta?

Lola: A comer.

¿Con qué adjetivo te

calificarías?

Lola: Responsable.

¿Cuál es tu comida preferida?

Lola: Las lentejas, la carne asada y la

ensaladilla rusa.

¿Cuáles eran tus asignaturas

preferidas cuando estudiabas?

Lola: Historia y Literatura.

¿Has copiado alguna vez en un

examen y te han pillado?

Lola : Nunca he copiado.

¿Cuáles eran tus artistas

favoritos de joven?

Lola: Los cantautores españoles y

latinoamericanos: Víctor Jara, Serrat,

Carlos cano y Silvio Rodríguez.

Entrevista realizada por Ana Patxot, Daniel Rosa, María Eugenia Álvarez, Paco Aguado

y Juan Luis Núñez. 3º A


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IX FERIA DE LA CIENCIA

La IX Feria de la Ciencia, que tiene como lema principal "Todo es número", se

celebrará los días 12, 13 y 14 de mayo de 2011 en el Pabellón del Futuro de la Isla de

La Cartuja de Sevilla.

Las temáticas principales en esta novena edición de la feria son la química, los

bosques y “todo es número”.

Este es el segundo año que nuestro colegio participa en esta feria. El proyecto de

este año se llama Cazadores de Tópicos. Con él se pretende desmontar algunos tópicos

de la ciencia, como el que dice que si te tomas un zumo a las dos horas de haberlo

exprimido, este habrá perdido todas sus vitaminas, o que a los hombres se les da mejor

las matemáticas que a las mujeres. Para este último, será necesario realizar unos tests

por edad, marcando el sexo de la persona que lo realiza.

Estos proyectos han sido ideados por distintos profesores del ámbito científico-

tecnológico de nuestro Centro como María Arroyo, Luis Gallardo, Javier Hoyo, Manolo

Soriano, José Manuel Garrido y José Márquez. Los cursos que han participado en ellos

son primero de Bachillerato, cuarto de ESO y algunos cursos de Ciclo Formativo.

Artículo realizado por Cristina Arroyo, Miryam Acosta, Carmen Minguito y

Paula Vázquez. 3º A.


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PROGRAMA DE ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE

ORAL

Durante este curso 2010-2011 se ha comenzado a aplicar en 1º de E. Infantil un

Programa de Estimulación del Lenguaje Oral. Este programa se continuará el curso que

viene en 2º hasta implantarlo en todos los cursos de la E. Infantil.

Las maestras de E. Infantil, la logopeda y la orientadora de E. Infantil y Primaria

llevábamos observando durante los últimos años la necesidad de estimular el lenguaje

oral en los niños y niñas de Infantil. Por ello, decidimos formar un equipo de trabajo:

desde el Departamento de Orientación se elaboró un programa de Estimulación del

Lenguaje Oral para que las tutoras lo pudieran trabajar en sus aulas y, de este modo,

reforzar en el alumnado la competencia lingüística.

En este programa se trabajan los siguientes bloques: discriminación fonética y

memoria auditiva, fonética y articulación, expresión oral, comprensión oral,

discriminación auditiva, ritmo y entonación.

Rocío Pareja


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RED DE JÓVENES SOLIDARIOS

Durante el 2º trimestre la Red de Jóvenes Solidarios nos hemos propuesto

trabajar en la campaña de recogida de bolígrafos. Ésta consiste en recoger bolígrafos

usados pero en buenas condiciones con el fin de enviarlos a los lugares más necesitados.

El primer trimestre realizamos con mucho éxito la primera campaña, que fue la

de los azucarillos, y por ello esperamos que la actual tenga los mismos resultados.

Además de esta campaña hemos trabajado otros temas. El 23 de febrero los

chicos y chicas de la red nos reunimos para debatir sobre la igualdad de género y

exponer nuestras ideas en un mural que está en el Centro.

Toda la información sobre las actividades que hemos realizado o aquellas que

tenemos previstas están en el tablón de anuncio, en nuestra agenda del trimestre.

¡Os animamos a participar!

María Romero Vargas, Noelia Muñoz Córdoba, Rocío Garrochena González, 2ºESO A

PASTORAL

“PONEMOS LOS OJOS EN EL CORAZON”

Este fue el lema de las convivencias de primaria que se llevaron a cabo durante

el mes de febrero. Gracias a la implicación de los padres y tutores, confeccionamos un

libro lleno de sentimientos expresados al mirar los ojos de sus hijos.

“Cuando miro tus ojos siento...” y de ahí en adelante un sin fin de cosas bonitas

que hicieron que los niños y niñas se sintieran las personas más importantes del mundo.

Graciela Tapia, Coordinadora de Pastoral de Primaria


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NOTICIAS DE NUESTRO CENTRO

UNA SEMANA DE LIBRO

Del 21 al 25 de marzo se celebró en nuestro Centro “Una Semana de Libro”

con motivo del Día Mundial de la Poesía.

Las actividades tuvieron lugar en Primaria, ESO y ESNO y estuvieron dirigidas

al alumnado, las familias y los profesores.

Del 21 al 25 de marzo pudimos disfrutar de la Feria del Libro en el patio de

Primaria.

El lunes 21 el autor y editor Fran Nuño realizó una Lectura Poética dirigida a

Primaria y ESO. Los alumnos pudieron aprender mucho sobre el proceso de

escritura.

El 23 de marzo tuvo lugar en el patio del colegio la presentación de nuestro libro

Desde mi pupitre.

Este libro es el fruto del esfuerzo de todos, porque está compuesto con textos

de muchos de nuestros alumnos y es un trocito de cada uno de nosotros. Hemos

tenido la oportunidad de realizar un sueño, de plasmar aquello que queremos

expresar.


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Gracias a todos los que lo habéis hecho posible, tanto a los alumnos, sin los

cuales no habría libro, como a todos los que han colaborado con nosotros.

Esperamos sinceramente que os haya gustado.

El 23 de marzo tuvimos la oportunidad de disfrutar de la visita del autor de

literatura juvenil Joaquín Londáiz Montiel, quien dio varias charlas a alumnos

de Primaria y Secundaria y posteriormente realizó una firma de libros. Los

alumnos se mostraron muy ilusionados ante la visita del autor de la saga de Eliot

o Las Crónicas de la Átlántida entre otros libros.

El 25 de marzo se realizó una Lectura Literaria entre los padrinos lectores de

4º de ESO y sus ahijados lectores de 3º y 4º de Primaria.

Carmen Infantes


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CHARLA SOBRE EL TRANSPLANTE DE ÓRGANOS

El pasado viernes 4 de marzo nuestro centro contó con la inestimable visita del

doctor D. José Pérez Bernal, Adjunto a la Coordinación de Trasplantes del Hospital

Universitario Virgen del Rocío. A lo largo de toda la mañana D. José estuvo hablando a

los alumnos mayores del centro, de Bachillerato y Ciclos Formativos, sobre su

experiencia tantos años al frente del equipo de trasplantes de este hospital sevillano,

colmando su intervención de detalles y episodios sumamente emotivos.

Durante el año 2009 en Andalucía se produjeron un total de 292 donaciones de

órganos y un total de 667 trasplantes, aumentándose ambas cifras en un 5% con

respecto al año anterior. En España el número total de donaciones fue de 1605 y de

4028 el de trasplantes.

Como indicó el propio D. José, la información es clave para fomentar los

trasplantes entre la ciudadanía. Desde aquí queremos agradecer su impresionante labor

en la concienciación de todos los sevillanos y sevillanas, así como la de todo el equipo

de trasplantes del Hospital Universitario Virgen del Rocío que hace posible que tantas y

tantas personas sean capaces de mantener su ilusión y su vida.

José Manuel Figueroa


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“Enchúfate al ahorro”

El colegio SAFA Ntra. Sra. de los Reyes está participando en el concurso “TÚ

PUEDES HACER” de Caja Madrid, para intentar sensibilizar a la comunidad

educativa del centro.

En primer lugar, se ha realizado una eco-evaluación del centro y con los datos

obtenidos se está elaborando una serie de mejoras energéticas de nuestro centro.

Además se quiere poner en marcha una campaña de sensibilización que

constará de un conjunto de actividades para las cuales necesitamos la ayuda de los

alumnos. Una de estas actividades consiste en un concurso de mascotas para realizar

la campaña de sensibilización.

Concurso de mascotas Tema: Ahorro Energético (agua, energía, reciclaje)

Constará de un dibujo de tamaño A4

Su entrega podrá ser en portería o por el aula virtual, en el periódico Alameda.

Cualquier participante podrá entregar un máximo de tres dibujos, (uno por cada tipo

de mascota) con sus respectivos nombres.

Fecha máxima de entrega: VIERNES 22 DE ABRIL

Habrá dos categorías:

Categorías

Infantil-Primaria

ESO-Bachillerato-Ciclo formativo

No se admiten fotografías.

Premios al Ganador/a

Nicolás Fernández Arbosa, Rubén Muñoz García y Mari Paz Sánchez Rubia


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EL MURO DEL RECUERDO

Este año el Día de la Paz se ha celebrado de una manera muy especial. Además de

realizar diferentes actos en el patio, hemos participado en una actividad propuesta por la

Fundación Jiménez Becerril para la que hemos creado un “Muro del Recuerdo” que

después ha sido expuesto.

El graffiti del muro fue realizado por varios alumnos como Gonzalo Vázquez,

Andrés Patiño, Jesús Barco, Ángel Luis López o Manuel Benedetti entre otros. Dicho

graffiti se realizó con 140 cajas de cartón. En una parte del “muro” estaba pintado “El

Guernica de la Paz”, diseñado por Gloria Cámara, quien hizo los trazados para que

después los alumnos pintaran el dibujo con diversos colores. En el otro lado, el muro

simulaba ladrillos y sobre él se escribió el nombre de nuestro colegio y el principio de

una frase. Por último se dejó una parte para el escudo del colegio difuminado y el final

de la frase. La frase era la siguiente: “Seguro que en tiempos de Paz, Picasso hubiera

pintado un Guernica muy diferente”.

Una vez terminado el muro se colocó en el patio para que todos los alumnos del

centro pudieran verlo y posteriormente Bachillerato lo montó en el patio del Rectorado

de la Universidad de Sevilla en un acto preparado por la Fundación Alberto Jiménez

Becerril.

Escrito por Jesús Barco, 3º B.


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PROGRAMA ERASMUS DE PRÁCTICAS DE EMPRESAS

El pasado día 10 de Marzo, tuvo lugar en Úbeda una reunión informativa en la

que los alumnos de los centros SAFA de Alcalá la Real, Málaga-San José, Málaga-

ICET, Linares y Nuestra Señora de los Reyes de Sevilla, seleccionados para el

programa Erasmus de prácticas en empresas, recibieron sus billetes de avión y las

explicaciones necesarias con objeto de que su estancia europea fuese lo más fructífera

posible. Estas estancias son posibles gracias a que todos estos centros poseen la Carta

Europea Erasmus, que habilita a los centros para ello.

Los destinos seleccionados para estos alumnos son Sofía (Bulgaria), Rímini

(Italia),Burdeos (Francia) y Bandon (Irlanda) y el número de participantes alcanzará un

total de 24.

La estancia Erasmus de estos alumnos comenzará el próximo día 19 de Marzo,

entre los cuales un grupo de cinco alumnos del Ciclo Formativo de Grado Superior de

Administración de Sistemas Informáticos de nuestro centro, emprenderá viaje hacia

tierras irlandesas y búlgaras. Se trata de Javier Cuervas, Juan Carlos Molina, Teodoro

Pérez, Roberto Rodríguez y Álvaro Sánchez, que van a disfrutar de una oportunidad

única que repercutirá tanto en su futuro personal como profesional. El centro les felicita

por haber sido seleccionados y desea que aprovechen al máximo esta experiencia.

Alex Tolón


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Excursión a la Sierra de Aracena

El pasado 24 de Febrero, desde las 8:00 de la mañana hasta las 17:30 de la tarde,

los alumnos de segundo de ESO A y B del colegio SAFA Nuestra Sra. de los Reyes

hicieron una visita guiada por dos monitoras, y acompañados de las profesoras Lola

Gelo y María Arroyo, a la Sierra de Aracena.

En Aracena nos dirigimos hacia una ruta, una vez pasado el pueblo. Todos los

alumnos se agruparon en grupos de 5. Varios de ellos eran los acebuches, los

naturalistas y los ovejas.

Allí se nos entregó una lupa, un tarro y una ficha para diferenciar distintas

especies de la fauna de la Sierra. Las monitoras, a lo largo del camino, nos ayudaron a

examinar el agua de un río y nos enseñaron cosas sobre las distintas especies de plantas

y árboles.

Sobre las 11:30 hicimos un descanso junto a una pequeña cascada, y allí,

monitoras, profesoras y alumnos tomamos los bocadillos acompañados de unos

refrescos.

Tras esto, seguimos avanzando y entre dos compañeras del B y las monitoras, se

nos explicó el ciclo del agua.

A continuación, tuvimos el pequeño honor de crear, en un bote, un pequeño

ecosistema formado por agua, tierra y un poco de hierbabuena, que se encuentra en la

clase de los alumnos de 2º A.

Finalmente, todos nos fuimos a Alájar, donde comimos y, durante una hora y

media, pudimos disfrutar del paisaje y el entorno que nos rodeaba.

Sobre las 16:00, cogimos el autobús de regreso Sevilla.

Redactado por Patricia Campos y Julio Belda, alumnos de 2º A


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NOTICIAS LOCALES

METROPOL PARASOL SEVILLA: LAS “SETAS” DE LA ENCARNACIÓN

Metropol Parasol, el proyecto diseñado por el arquitecto alemán Jürgen

Mayer para la Encarnación, quedará libre de andamios a mediados del presente mes

de marzo, tras terminar de unir la pasarela que une los parasoles de Imagen y

Puente y Pellón. A principios de este mes se colocó la última madera del proyecto

apodado “Las Setas”.

La estructura de Metropol Pasarol consta de seis enormes parasoles de

madera que se sustentan sobre dos principales que fueron los primeros en

edificarse, está compuesta por 3.500 piezas de madera que suponen un peso de 1,3

millones de kilogramos y un total de 12.000 uniones de cortantes y 15 millones de

clavos.

Este es el estado actual:

Dentro de la estructura habrá un museo con los restos encontrados en el lugar

cuando se excavó para realizar un aparcamiento, el mercado de la encarnación, ya

abierto, y una plaza que habrá debajo de los parasoles. En la zona superior se habilitará

un lugar por donde se podrá disfrutar de vistas del casco histórico a cierta altura y un

trayecto por donde pasear. A una altura de 22 metros se acondicionará un restaurante, se

previó que todo el conjunto sería inaugurado a finales de 2010, pero a mediados de

febrero de 2011 solo funciona el mercado ubicado en la planta baja.

Según el diseño, este será el resultado final de La Encarnación visto desde el

cielo:

Cinco de los parasoles están agrupados en lo que es la plaza de la

encarnación en sí, formando como un pequeño bosque de setas y queda un parasol

aislado que es el que cruza al resto de la plaza de La Encarnación por el que

supuestamente podrán pasar los coches desde la calle Imagen hacia la calle Laraña

y viceversa.

Realizado por Ángel Godoy Oliveros, 3ºESO A.


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Nos interesa…

8 de marzo, Día Internacional de la Mujer

El pasado día 8 de marzo fue el día Internacional de la mujer. En estas

veinticuatro horas se intenta reivindicar el papel de la mujer en un mundo laboral

gobernado mayoritariamente por los hombres, los cuales en muchos casos ostentan

puestos superiores respectos a ellas, y mejor remunerados, algo que no debe permitirse

en la sociedad actual, ya que tanto mujeres como hombres podemos disponer de la

misma cualificación y profesionalidad. Se busca la igualdad con el sexo masculino y el

reconocimiento de que tenemos los mismos derechos. Llevamos muchos años queriendo

conseguirlo, pero las costumbres y las tradiciones sociales lo ralentizan.

El Día Internacional de la Mujer, originalmente llamado Día Internacional de la

Mujer Trabajadora, se celebra el día 8 de marzo y está reconocido por la Organización

de las Naciones Unidas, ONU. En este día se conmemora la lucha de la mujer por su

participación, en pie de igualdad con el hombre, en la sociedad y en su desarrollo

integro como persona.

La idea de un día internacional de la mujer surgió al final del siglo XIX, en

plena revolución industrial y durante el auge del movimiento obrero. A pesar de que

existen otras tesis, la más extendida sobre el por qué de la elección de este día es la

siguiente:

El 8 de marzo de 1908, murieron calcinadas 146 mujeres trabajadoras de la

fábrica textil Cotton en Nueva York en un incendio provocado por las bombas

incendiarías que les lanzaron ante la negativa de abandonar el encierro en el que

protestaban por los bajos salarios y las infames condiciones de trabajo que padecían.

Por último, cabe plantear una reflexión respecto a cómo en la prensa, la radio, el

cine, la publicidad o la televisión, y en general en toda la industria de la cultura, se

detecta un constante goteo de imágenes y expresiones que alimentan precisamente ese

patrón que muestra una visión deformada de la mujer como víctima, objeto, sexo débil y

figura dominada y vicaria que es incapaz de dedicarse a un oficio con la misma

eficiencia que un hombre. Si cambiamos nuestra forma de tratar a la mujer en la vida

cotidiana, conseguiremos cada vez una mayor igualdad

Clara Beltrán, Ana Muñoz y Luisa Osuna, 3º A

http://es.wikipedia.org/wiki/8_de_marzo

http://es.wikipedia.org/wiki/Organizaci%C3%B3n_de_las_Naciones_Unidas

http://es.wikipedia.org/wiki/Organizaci%C3%B3n_de_las_Naciones_Unidas

http://es.wikipedia.org/wiki/Siglo_XIX

http://es.wikipedia.org/wiki/Revoluci%C3%B3n_industrial

http://es.wikipedia.org/wiki/Movimiento_obrero

http://es.wikipedia.org/wiki/Encierro_(manifestaci%C3%B3n)


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Videojuegos y Tecnología

NGP (Next Generation Portable).

Este es el nombre clave que le ha dado SONY a la nueva videoconsola que será llevada al

mercado aproximadamente a finales de este año 2011.

A diferencia de su predecesora la PSP Go! esta consola no tendrá una pantalla deslizable,

pero contará con una pantalla táctil de 5 pulgadas, con un touchpad trasero y dos cámaras integradas

(frontal y trasera), además de la posibilidad de navegar por la consola mientras dejas un juego

pausado o una película a medias.

Ipad 2G

Apple, creadora de muchos exitazos como el Iphone o el Ipod, estrena la segunda

generación de su tablet Ipad, teniendo como eslogan “Más fino. Más Ligero. Más rápido”, con 10

horas de duración de batería y FaceTime que permite un videochat con otras personas que posean

otro Ipad.

Realizado por Alberto Cabral. 1º A.


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DEPORTES

CLUB DE BALONCESTO FRESAS

INFANTIL FEMENINO

El equipo infantil femenino ha jugado esta

temporada los últimos partidos del Trofeo de

Invierno patrocinado por el IMD. Aunque el

último encuentro disputado en el colegio

Santa Ana se perdió, el grupo se ha esforzado

más que nunca.

Las mayor parte de las jugadoras son

de nuestro Centro: Tamara, Loreto Galán,

Elena, Raquel, Ana, Berta, Loreto Ruiz, Lola

y Ana María; de otros centros hay dos chicas

que son Paula, del instituto Velázquez, y

Marta, de 5º de primaria de las Carmelitas.

El equipo tiene mucha suerte de tener

unos grandes entrenadores, que lo apoyan

durante entrenamientos y partidos, nuestros

queridos "Fili" (Francisco) y David, éste

último entrenador ayudante del primero y

primo de nuestras dos Loretos, capitanas del

equipo.

Las chicas del equipo cadete, también

suelen venir a algunos partidos para animar;

pues en años alternos coincide parte del

equipo infantil con el cadete en la misma

categoría y existe gran unión y afinidad entre

las jugadoras de ambos equipos. A veces, tras

el partido, comemos todos juntos.

Esperamos más chicas que les guste el

baloncesto y les venga cerca venir a este

colegio, ya que somos todavía muy pocas en

el equipo infantil femenino. ¡Os esperamos en

nuestros entrenamientos!

Escrito por Ana Mª Arroyo. 2º ESO B.

CADETE FEMENINO

Cadete femenino una de las categorías

de baloncesto en nuestro colegio. Formado

por niñas de tercero de la E.S.O, como Clara,

Paula. V, Sonia, Emma, Luisa y del

Velázquez, como Carol, Paula. R, Carmen…

aunque también suelen jugar niñas del

infantil. Capitaneado por Paula Vázquez (3º

de la E.S.O) es entrenado por Fili, (Francisco

Javier) y David (alumno de 2º de BACH).

Además de entrenar y jugar partidos se

aprenden diferentes cosas como el respeto a

los árbitros, a otros equipos y el jugar limpio.

Este año hemos quedado en tercer

puesto tras una fuerte lucha, sobre todo en los

últimos partidos, ya que eran los decisivos.

Escrito por Loreto Ruiz Galán 2º B.


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Deportes de agua, río Guadalquivir

Uno de los deportes más practicados en Sevilla en el río es el remo.

El remo es una modalidad física basada en la propulsión a través de los músculos que se

practica en embarcaciones denominadas yolas, las cuales pueden contar o no con timonel. Entre las

herramientas más importantes están los remos, los cuales sirven como simples palancas.

El remo puede clasificarse en dos formas, de banco móvil o de banco fijo. Cada uno es muy

diferente del otro; el banco móvil se caracteriza por tener un banco sobre ruedas desplazables en dos

direcciones, hacía adelante y hacía atrás; el banco fijo consiste en que el remero esté fijo en un

punto en concreto impulsando el bote únicamente por el movimiento de brazo y torso.

Algo que caracteriza al remo es los diferentes tipos de embarcaciones que hay, por ejemplo

las yolas, son pequeñas, con una simple construcción y de un alargado y punteado pico. Existe otro

modo de yola, la yoleta scull o sin timonel.

Es una modalidad utilizada en algunos países para la competición de renuevo sobre distancias

normalmente de 1.000 m, para regatas de ocio, y para el excursionismo internacional. En competición, las yoletas tienen un ancho homologado de 78 cm, mientras que los otros tipos de yoleta tienen anchos de hasta 1,10 m.

Escrito por Pablo Muñoz. 1º A


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APUNTES LITERARIOS

MI REFLEXIÓN

La lectura no es lectura si no te

transporta a otro lugar, si no quieres leer más

y más y no descansar hasta saber lo que va a

pasar. No es lo mismo ver la película, porque

aunque parezca más entretenida, nunca va a

explicar tan detalladamente un lugar, un

sentimiento o cualquier otra cosa y no va a

dejar nada a nuestra imaginación.

Para mí un libro es una aventura, un

tren a otro lugar...en fin la más bonita de las

diversiones y sobre todo, la mejor forma de

pasar el rato.

Para mí un libro es el mejor juguete

que un niño puede soñar.

Escrito por Jesús Jiménez, 1º A.

RECOMENDACIÓN LITERARIA

Cero a la izquierda es un libro muy

interesante hasta la última página. Nos

encontramos un crimen y un sospechoso

injusto cuyos amigos intentaran descubrir la

verdad poniendo todo su empeño.También

nos encontramos con unos padres un tanto

entrometidos

Para saber como acaba tendrás que leértelo. si

quieres.

Ángel Godoy 3º E.S.O.

SEMÁFORO EN AZUL

Los semáforos

nos miran de frente

y parecen

querer entrar en conversación

con nosotros.

Quizá, cuando sus luces

nos ordenan detenernos,

nos están diciendo:

“Espera, hablemos un poco”.

Puede ser, que cuando nos indican

que continuemos con nuestros pasos

nos están comentando:

“Me hubiera gustado charlar contigo,

pero tengo trabajo por hacer”.

Ayer,

el semáforo de la esquina,

inesperadamente,

encendió, sólo para mí,

una luz azul

y con ella parpadeó

en un perfecto Morse

las letras de tu nombre.

Ayer, justamente el día

en que me dijiste que el azul

es tu color favorito.

Fran Nuño


21

Extraído del poemario DEAMBULACIONES

(Ediciones En Huida)

APUNTES MUSICALES

Comentario de la audición de Bache Bene Venies.

Es una música profana que se canta en latín, está acompañada por instrumentos y tiene un

ritmo muy marcado. Como curiosidades podemos decir que a sus creadores se les llamaban los

goliardos, eran gente que trabajaban en el clero y se escapaban por las noches del monasterios

donde vivían para irse a tomar vino. De ahí surgen estas canciones.

Características generales:

Es una Carmina Burana. Las Carmina Buranas son una colección de cantos profanos a

aproximadamente de la misma época del gregoriano (XII-XIII). Se encontró en un monasterio

alemán del que viene su nombre. Sus creadores fueron los clericis vagante, “goliardos”. Sus temas

son: el amor, el vino, el juego, las estaciones del año…

Nuestra opinión cuando escuchamos por primera vez la audición fue muy buena. Nos gusto

mucho. Fue una audición con la que te podías entretener y con la que podías reírte. Para ser una

canción que no es moderna es bastante atractiva para todos los cursos según Mercedes. Nosotras

opinamos lo mismo .

Podéis escucharla introduciendo You tTube “Bache Bene Venies “.

Esperemos que os guste y disfrutéis tanto como nosotros cuando la escuchamos.

Realizado por Cristina Campos, Marta Mancilla y Laura Núñez, 2º B.


22

RINCÓN GASTRONÓMICO

Lasaña de carne

Ingredientes:

Para la salsa boloñesa:

-300 g. de carne picada

-100 g. de cebolla

-Aceite

-Sal

Para la salsa bechamel:

-Harina

-Cebolla picada

-Leche

-Sal

Para montar la lasaña:

-Capas de pasta

-Queso

¡Buen apetito!

Realizado por Ángela Calderón, 2º A

Preparación

Salsa boloñesa:

Se prepara en una sartén una

pizca de aceite , y cuando la sartén este

suficientemente caliente se echa la

carne picada y se fríe a fuego lento .

Cuando está suficientemente frito se

aparta en un plato para su próxima

utilización.

Salsa bechamel:

Se prepara una cebolla bien

picada en una sartén hasta que se dora .

Cuando esto pasa se echa un cuarto de


23

leche y después dos cucharadas de

harina. Se mueve todo y de fríe .

Montaje:

Anteriormente habremos puesto

a hervir unas placas de pasta durante 10

minutos .

Cuando montemos la pasta , pondremos

en un bol cuadrado una capa de

mantequilla y posteriormente la pasta ,

luego una de carne picada , después otra

de pasta y luego otra de bechamel. Así

continuamente hasta las capas que se

desee, para terminar se pondrá una capa

de queso fundido y se terminara

metiendo en el horno durante media

hora a 150º .


24

A NUESTROS DIBUJANTES SE LES OCURRE…

BOUM por Xavi Boixader 2º A


25

XOBY por Lola Cobo 2º B

Periódico Alameda Nº2 - Marzo 2011

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