Periódico Chacabuco Cultural Nro6 Marzo-Abril 2013

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EL PERIÓDICO BARRIAL DE PARQUE CHACABUCO Ciudad Autónoma de Buenos Aires - Parque Chacabuco - Año II - Nro. 6 - Marzo-Abril 2013 DISTRIBUCIÓN GRATUITA - Tirada: 2000 ejemplares (ISSN 2250-6349) ¿Te acordás, hermano…? Hechos y costumbres del siglo pasado Por Perla Coniglio El barrio es un conjunto de vivencias materiales y espirituales que están en nuestra mente y que atesoramos en nuestro corazón. Compar- timos nuestras vidas con los vecinos y, de alguna manera, se convier- ten en nuestra propia familia. El contenido del recuerdo se hace, a veces, difícil de memorizar; pero en cuanto nos concentramos, fluyen con toda claridad. Personalmente vivo en el mismo lugar desde 1927, año de mi na- cimiento. Mi casa fue cambiando de forma, de diseño; podré olvidar- me de las sucesivas reformas, pero jamás olvidaré las baldosas de mi patio, las glicinas, la ventana y el pequeño balcón donde jugaba con mis muñecas. (Continúa en pág. 4) “Describe tu aldea y describirás el mundo...” - Tolstoi www.facebook.com/chacabucocultural Chacabuco Cultural COMUNA 7 Comienzan las clases Agenda educativa Por Mariela Méndez En los últimos años notamos que al iniciarse un nuevo ciclo lecti- vo, las escuelas públicas se ven afectadas por una agenda educativa que dista mucho de los tiempos reales que necesita una institución, en su organización interna, para la realización del trabajo administrativo, en un tiempo acorde sin tantas corridas. Es sabido que la Ley Nº 25.864 establece el efectivo cumplimiento mínimo a un calendario escolar de 180 días de clases; los cuales son llevados adelante. Actualmente el calendario se extiende tanto que se empiezan las clases un 27 de febrero terminando un 20 de diciem- bre. El análisis de esto debiera ser consciente porque están en juego los chicos y los adultos involucrados. Cada uno con sus trabajos a cumplir desde el lugar que les corresponda. (Continúa en pág. 7) Actividades barriales Por Liliana Dávila Muestra plástica Como todos los meses del 2012, Chacabuco Cultural inau- guró el 16 de noviembre una muestra plástica en “La Cova- chita”. Dante Giorgi, médico de profesión, exhibió una ínfima parte de su obra dedicada a re- tratar paisajes. Alumno del maestro plástico Luis Dottori, vecino de Parque Chacabuco, expuso “Calle de los Suspiros”, camino tradicional de Colonia, “Estación Alcorta”, en su pueblo natal, “Puente del Inca”, “Iglesia de Cacheuta” en Mendoza y “Puerto de Mar del Plata”. En el acompañamiento musical estuvieron presentes los hermanos Horacio Ruiz, solista instrumental, y Omar Ruiz, arpista, quienes nos sorprendieron muy gratamente con su arte. (Continúa en pág. 6) Grandes mitos tangueros El tango prostibulario. Sus títulos Por Adrián Placenti La historia del tango se ha escrito en torno a mitos, verdades de culto, impuestas y aceptadas por todos. Lo cierto es que muchas de ellas son de dudosa veracidad o al menos muy cuestionables cuando hurgamos el pasado en busca de pruebas que las respalden. El presente artículo carece de la intención de derribarlas. Tampoco generar polémica ni herir susceptibilidades; la idea es aportar mostrando una mirada menos conocida y reflexionar sobre las mismas. (Continúa en pág. 8) Los pasajes de nuestro barrio Por Mauro A. Fernández Concluyendo con el artículo comenzado en el número 4 de “Chacabuco Cultural”, presentamos aquí los pasajes que corres- ponden al sector sur de nuestro barrio. Las fechas que aparecen después del nombre corresponden a las de su imposición. OCEANÍA (1933) Vinculando los barrios Presi- dente Rivadavia y Juan XXIII, este pasaje corre entre Salvig- ny y Somellera, altura 1900. Aparece como JUAN C. NA- ÓN en el Plano Peuser de 1935. Oceanía es un continente insular, que comprende una superficie de 8.970.000 km 2 incluyendo Aus- tralia y Nueva Zelanda. (Tercera parte) (Continúa en pág. 5) Oceanía, desde Miraflores Presentación del libro Pueblos del sur tucumano. Juegos y Juguetes Lilia Valdez, entre nosotros Rosa Adaro, presentará en sociedad su libro "Pueblos del sur tucumano. Juegos y juguetes tradiciona- les" , el día sábado 16 de marzo a las 18 en el Museo José Hernández, Av. del Libertador 2373, con entrada libre y gratuita. Esta obra describe en forma detallada, didáctica e ilustrada los diversos juegos para niños, niñas y adultos, las celebraciones pa- trias y las adivinanzas, recogidas y clasifica- das pacientemente en el sur tucumano, donde transcurrió la niñez de la autora. En esta publicación En página 2: - Editorial Tránsito dentro del parque. Un problema que crece En página 3: - Conflicto en grandes par- ques. El Parque Centenario Por Eduardo Jalón - Asamblea del Año XIII - Feriado - Nuestra avenida En página 6: - Plásticamente Por Viviana Agosti Reportaje a Liliana Esteban - Primer Festival de Tango Independiente en Caballito En página 7: - Chimentario “Aquel viejo parque Chaca- buco” Por Eduardo Semán - Anécdotas tangueras Por Goyo Mazzeo - La línea nos cuenta Por Viviana Agosti - El rincón de la Poesía Baldomero F. Moreno Elegía de alondra En página 8: - Agenda Cultural - Nuestro barrio, ayer y hoy

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EL PERIÓDICO BARRIAL DE PARQUE CHACABUCO

Ciudad Autónoma de Buenos Aires - Parque Chacabuco - Año II - Nro. 6 - Marzo-Abril 2013 DISTRIBUCIÓN GRATUITA - Tirada: 2000 ejemplares (ISSN 2250-6349)

¿Te acordás, hermano…?

Hechos y costumbres del siglo pasado Por Perla Coniglio

El barrio es un conjunto de vivencias materiales y espirituales que están en nuestra mente y que atesoramos en nuestro corazón. Compar-timos nuestras vidas con los vecinos y, de alguna manera, se convier-ten en nuestra propia familia. El contenido del recuerdo se hace, a veces, difícil de memorizar; pero en cuanto nos concentramos, fluyen con toda claridad.

Personalmente vivo en el mismo lugar desde 1927, año de mi na-cimiento. Mi casa fue cambiando de forma, de diseño; podré olvidar-me de las sucesivas reformas, pero jamás olvidaré las baldosas de mi patio, las glicinas, la ventana y el pequeño balcón donde jugaba con mis muñecas.

(Continúa en pág. 4)

“Describe tu aldea y describirás el mundo...” - Tolstoi

www.facebook.com/chacabucocultural

Chacabuco Cultural COMUNA 7

Comienzan las clases Agenda educativa

Por Mariela Méndez En los últimos años notamos que al iniciarse un nuevo ciclo lecti-

vo, las escuelas públicas se ven afectadas por una agenda educativa que dista mucho de los tiempos reales que necesita una institución, en su organización interna, para la realización del trabajo administrativo, en un tiempo acorde sin tantas corridas.

Es sabido que la Ley Nº 25.864 establece el efectivo cumplimiento mínimo a un calendario escolar de 180 días de clases; los cuales son llevados adelante. Actualmente el calendario se extiende tanto que se empiezan las clases un 27 de febrero terminando un 20 de diciem-bre.

El análisis de esto debiera ser consciente porque están en juego los chicos y los adultos involucrados. Cada uno con sus trabajos a cumplir desde el lugar que les corresponda.

(Continúa en pág. 7)

Actividades barriales Por Liliana Dávila

Muestra plástica

Como todos los meses del

2012, Chacabuco Cultural inau-guró el 16 de noviembre una muestra plástica en “La Cova-chita”.

Dante Giorgi, médico de profesión, exhibió una ínfima parte de su obra dedicada a re-tratar paisajes.

Alumno del maestro plástico Luis Dottori, vecino de Parque Chacabuco, expuso “Calle de los Suspiros”, camino tradicional de Colonia, “Estación Alcorta”, en su pueblo natal, “Puente del Inca”, “Iglesia de Cacheuta” en Mendoza y “Puerto de Mar del Plata”.

En el acompañamiento musical estuvieron presentes los hermanos Horacio Ruiz, solista instrumental, y Omar Ruiz, arpista, quienes nos sorprendieron muy gratamente con su arte.

(Continúa en pág. 6)

Grandes mitos tangueros El tango prostibulario. Sus títulos Por Adrián Placenti

La historia del tango se ha escrito en torno a mitos, verdades de culto,

impuestas y aceptadas por todos. Lo cierto es que muchas de ellas son de dudosa veracidad o al menos

muy cuestionables cuando hurgamos el pasado en busca de pruebas que las respalden.

El presente artículo carece de la intención de derribarlas. Tampoco generar polémica ni herir susceptibilidades; la idea es aportar mostrando una mirada menos conocida y reflexionar sobre las mismas.

(Continúa en pág. 8)

Los pasajes de nuestro barrio Por Mauro A. Fernández

Concluyendo con el artículo comenzado en el número 4 de “Chacabuco Cultural”, presentamos aquí los pasajes que corres-ponden al sector sur de nuestro barrio.

Las fechas que aparecen después del nombre corresponden a las de su imposición. OCEANÍA (1933) Vinculando los barrios Presi-dente Rivadavia y Juan XXIII, este pasaje corre entre Salvig-ny y Somellera, altura 1900. Aparece como JUAN C. NA-ÓN en el Plano Peuser de 1935. Oceanía es un continente insular, que comprende una superficie de 8.970.000 km2 incluyendo Aus-tralia y Nueva Zelanda.

(Tercera parte)

(Continúa en pág. 5)

Oceanía, desde Miraflores

Presentación del libro Pueblos del sur tucumano. Juegos y Juguetes

Lilia Valdez, entre nosotros Rosa Adaro, presentará en sociedad su libro "Pueblos del sur tucumano. Juegos y juguetes tradiciona-les" , el día sábado 16 de marzo a las 18 en el Museo José Hernández, Av. del Libertador 2373, con entrada libre y gratuita.

Esta obra describe en forma detallada, didáctica e ilustrada los diversos juegos para niños, niñas y adultos, las celebraciones pa-trias y las adivinanzas, recogidas y clasifica-das pacientemente en el sur tucumano, donde transcurrió la niñez de la autora.

En esta publicación En página 2: - Editorial Tránsito dentro del parque. Un problema que crece En página 3: - Conflicto en grandes par-ques. El Parque Centenario Por Eduardo Jalón - Asamblea del Año XIII - Feriado - Nuestra avenida En página 6: - Plásticamente Por Viviana Agosti Reportaje a Liliana Esteban

- Primer Festival de Tango Independiente en Caballito En página 7: - Chimentario “Aquel viejo parque Chaca-buco” Por Eduardo Semán - Anécdotas tangueras Por Goyo Mazzeo - La línea nos cuenta Por Viviana Agosti - El rincón de la Poesía Baldomero F. Moreno Elegía de alondra En página 8: - Agenda Cultural - Nuestro barrio, ayer y hoy

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Restricción vehicular. Propuesta vecinal Dejar sólo un acceso vehicular. Con un solo acceso se llegaría a cubrir las necesidades para las

reparticiones que lo necesitan (ambulancia, bomberos, técnica para el teatro, etc.). Vecinos han pen-sado en este último tiempo, a modo de propuesta a consensuar, la siguiente solución y nos la han acercado. La premisa es la siguiente: ya que debe haber algún acceso, que éste sea el “menos dañino” para el uso del parque. Veamos, hay un corte inevitable: la autopista que parte al parque en dos. Por Emilio Mitre, paralelo a la misma autopista y a la altura de Tejedor, ya hay una entrada de autos que lleva hacia el estacionamiento. Entonces, ¿por qué abrir nuevos accesos si hay uno que ya está y es inevitable? Usar la misma entrada del estacionamiento, a la altura de Tejedor, y abrir un desvío a los pocos metros de entrar por esa calle hacia la izquierda para llegar a la escuela “Alfonsina Storni” empalmando con una calle curva interna que ya exis-te; además seguir hacia el fon-do y llegar al Centro Cultural y Polideportivo. ¿Qué hacer con los Accesos de Puán, Emilio Mitre y Asamblea?: Cerrarlos definitivamente.

Y por supuesto controles efectivos que se sostengan en el

tiempo.

Circulación vehicular actual Está abiertos cuatro accesos vehiculares: uno por Av. Asamblea, al lado de la escuela “Niñas de Ayo-

húma”; otros dos por Emilio Mitre a la altura de la calle Salas y a la altura de Tejedor; y por Eva Perón a la altura de la calle Puán, el cuarto.

En el sector de la Av. Asamblea el tránsito entra (y/o sale) tanto por Emilio Mitre y Salas como por Av. Asamblea, bordea la fuente y circula por todo el interior. Hay pilo-tes que se han “roto”. Por el sector de la Av. Eva Perón han colocado unos pilotes impi-

diendo llegar hasta el Poli-deportivo, pero se ven las marcas en el suelo, se los pasa por el costa-do. Circulan asimismo autos por la calle paralela a la autopis-ta.

Chacabuco Cultural - Año II - Nro. 6 - Marzo-Abril 2013 - Pág. 2

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Dentro del parque cada vez circulan más automóviles ante la indiferencia de algunos vecinos y de las autoridades. Hacen falta tomar rápidamente medidas orien-tadas a restringir el tránsito vehi-cular en su interior. De este modo se evitarían accidentes y se recu-peraría el uso del mismo.

Tal cual lo anticipáramos en la

editorial del nro. 2 de nuestra pu-blicación, la apertura de un nuevo acceso vehicular al parque por la calle Emilio Mitre a la altura de Salas y la colocación de pilotes en las calles internas del parque (además de los casi inexistentes controles), lejos de solucionar el problema del tránsito dentro del mismo lo ha agravado. Era sola-mente sentido común. Quien pasea por el parque, quien va con niños, es decir, quienes lo usamos, sabe-mos perfectamente que hay que estar cuidándose todo el tiempo de no ser atropellado. En los fines de semana el problema es más grave, gravísimo. Centenares de automó-viles y motos circulan. Además los viernes y sábados (principalmente), se ha impuesto la modalidad de hacer “previas” (a los boliches…) con autos dentro del parque (y a veces alcohol…), y por las madru-gadas “los after”… Se lo usa habi-tualmente como estacionamien-to…y todo ante la falta total de controles por parte de los organis-mos de la ciudad. De las oficinas de Control de Tránsito (tenemos para colmo, la gran contradicción que dentro del parque mismo hay una oficina de éstas) dicen que dentro de un parque no tienen or-den de actuar porque no debe haber circulación vehicular; de Espacios Verdes no pueden hacer

nada porque no tienen atribuciones para multar autos, la Comuna 7 no tiene injerencia ni puede decidir nada porque es uno de los parques que dependen del Gobierno Cen-tral…¡El cuento del gran Bonete! Pero el problema se agranda y el uso del parque se desnaturaliza.

Es clara la función que cum-plen estos espacios verdes en las ciudades: esparcimiento, descanso (sonoro, visual, etc.), contacto con la naturaleza, en fin, “desenchu-farse” un rato. Todo esto se pierde si los autos transitan por sus calles internas. ¡Es algo tan obvio y lógi-co! ¿Debe ser motivo de preocupa-ción de los vecinos esta problemá-tica?. Por otra parte… , es algo tan fácil de solucionar (con volun-tad….por supuesto, lo que parece no haber…)

Más allá del sentido común, tenemos que observar la ley (no olvidemos que las leyes son los grandes acuerdos sociales), la que está imperando y no se cumple. Y su letra es clara: “Queda prohibido en todos los parques la circula-ción y el estacionamiento de vehí-culos” (ORDENANZA Nº 23.617 B.M. 13.308 del 13/05/1968, artí-culo 1ro. inciso “b”). Por otro lado en la CONSTITUCIÓN DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES el capítulo 4to. está dedicado al cuidado del ambiente y en su artí-culo 27 expresa “La Ciudad desa-rrolla en forma indelegable una política de planeamiento y gestión del ambiente urba-no….Instrumenta un proceso de ordenamiento territorial y am-biental participativo y permanente que promueve la protección e incremento de los espacios públi-cos de acceso libre y gratuito y la preservación e incremento de los

espacios verdes” Como si esto fuera poco los

reclamos de los usuarios del par-que son numerosos. A raíz de ello, ya en el año 2008, la Legislatura de la Ciudad aprobó el Proyecto de Resolución 02094 (Sergio Abreva-ya y Pablo Failde sus autores) a través del cual se le pide al Poder Ejecutivo informe a cerca de la circulación de autos dentro del Parque Chacabuco.

En el Informe de Gestión ela-borado por la Agencia de Protec-ción Ambiental del GCBA (APrA) correspondiente a los meses de marzo a diciembre de 2010 consta en el mes de abril denuncias de vecinos acerca del tránsito vehicu-lar y alguna respuesta.

El 15 de marzo de 2011, el diario “La Razón” en la nota titula-da “El Parque Chacabuco, a nue-vo”, expone acerca de las obras que en el parque se empezaron a realizar, luego que la acción veci-nal logró detener la construcción de accesos a la autopista que lo iban a destruir: en esa nota, desde AUSA explicaron que con las re-formas que se estaban haciendo, entre otras cosas, “el tránsito vehi-cular será restringido”. El 6 de mayo de 2011 en el diario “Página 12”, en una nota titulada “Más cemento en lugar de verde”, tam-bién en referencia a las obras que se desarrollaban en el parque el cronista relata: “Otro de los recla-mos vecinales apuntaba a restringir la circulación de autos dentro del parque, algo que sigue ocurriendo habitualmente todos los días”.

Hay denuncias en páginas Web: en “Testigo Urbano” (el blog del diario Clarín , http://blogsdelagente.com/testigourbano) desde el 01/03/2010 está publicada una denuncia bajo el título “Autos dentro del Parque Chacabuco”, con varias decenas de comentarios que se extienden hasta este año, y en “Soy reportero” (Portal de Terra http://soyreportero.blog.terra.com.ar)

el 22 de agosto de 2008 consta una denuncia bajo el título “Basta de autos en el Parque Chacabuco”. La página de Facebook “Parque Cha-cabuco” elaboró una encuesta en donde una gran mayoría votó por cerrar los accesos vehiculares y el paso del tránsito.

Una asociación barrial, FLO-PARCH, ya ha juntado unas 1400 firmas para presentar ante el go-bierno de la ciudad solicitando lo mismo.

Recientemente (en el 2012) ha habido reuniones informales de vecinos con autoridades de la ciu-dad, en cafés y locales del barrio. Horacio Rodríguez Larreta fue uno de los convocantes y Diego Santilli otro. Uno de los reclamos más fuertes fue el del tránsito dentro del parque.

En fin… Razones y anteceden-tes los hay sobrados y conocidos, simplemente no se actúa, o se ac-túa mal.

Por último, al abordar la pro-blemática del Parque Chacabuco siempre llegamos al nudo de la cuestión que es el siguiente: el par-que alberga muchas reparticiones del Estado (Espacios Verdes, Edu-cación, Cultura, Deportes, Direc-ción de Tránsito, AUSA…) y no hay un órgano de Gestión Coordi-nada, como por ejemplo, en el Par-que Avellaneda. Entonces cada repartición decide qué hacer, sin articular con las otras. Sería impe-rioso lograr un lugar de consenso, pero eso es motivo de otro análi-sis…

Entendemos que no se puede cerrar 100% el acceso vehicular porque dentro del parque hay es-cuelas, un Polideportivo y un Cen-tro Cultural, pero sí es imperioso restringirlo severamente. En la actualidad se ha desvirtuado el uso del parque.

Abajo, el lector podrá compa-rar la situación actual y una pro-puesta vecinal.

A. P.

Editorial Tránsito dentro del parque. Un problema que crece

Chacabuco Cultural

Periódico bimestral gratutito

Editores

Liliana Dávila Adrián Enrique Placenti

Colaboradores

Mauro A. Fernández

Eduardo Semán Goyo Mazzeo Perla Coniglio

Mariela Méndez Eduardo Jalón Viviana Agosti

Página Web:

www.facebook.com/chacabucocultural periodicochacabucocultural.blogspot.com

E-Mail:

parquechacabucocultural @live.com.ar

Av. Asamblea 1110 CABA.

Argentina (C1424CSA)

ISSN 2250-6349

Registro de Propiedad Intelectual en trámite.

Se permite la

reproducción total o parcial de los

artículos citando la fuente y el autor.

Las opiniones

expresadas y los datos volcados en los artículos

son de exclusiva responsabilidad de sus

autores.

1. Escuela “Alfonsina Storni” 2. C.C. Adán Buenosayres 3. Polideportivo

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Chacabuco Cultural - Año II - Nro. 6 - Marzo-Abril 2013 - Pág. 3

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Mediante una ley aprobada en diciembre pasado, se estable-ció por única vez feriado nacio-nal el día 31 de enero de 2013 en todo el territorio de la Nación, en conmemoración del bicentenario de la Asamblea General Consti-tuyente de XIII. También conoci-da como la Asamblea General Constituyente del Año 1813, fue convocada por el Segundo Triun-virato.

El objetivo fue reunir a repre-sentantes de los pueblos recién emancipados para definir el siste-ma institucional de las Provincias Unidas. Comenzó a funcionar el 31 de enero de 1813 aunque sin algunos representantes del inte-rior.

Se quería proclamar la inde-pendencia y redactar una consti-tución, lo que finalmente no se concretó. Sí logró en cambio sancionar medidas de carácter social: aprobó la ley de "Libertad de Vientres" (contra la esclavi-tud), eliminó la mita y el yana-conazgo, prohibió la tortura a los a los reos y abolió todos los títu-los de nobleza.

Av. Asamblea

Esta avenida de nuestro ba-rrio recuerda a esa primera asam-blea de carácter nacional que describíamos anteriormente.

El nombre fue impuesto por ordenanza del 27 de noviembre de 1893. Anteriormente se deno-minaba Pavón (ordenanza del 19

de enero de 1864), hoy su pro-longación hacia el este. En el Plano Municipal de Obras Públi-cas de la Ciudad de Buenos Aires de 1882 aparece con la denomi-nación 87–C, cuando se intentó aplicar en Buenos Aires la no-menclatura de las calles por me-dio de números.

Originalmente, concluía en Curapaligüe; al abrirse, extendió

su denominación hasta la calle Varela. Este tramo anteriormente recibía el nombre de la arteria del oeste, Crisóstomo Álvarez; re-cién recibió el nombre de Asam-blea por decreto 1726/1954.(1)

------------------------------ (1) Fernández, Mauro A., “Las

calles de nuestro barrio”, serie Temas de Parque Chacabuco»Nº 3, Junta de Estudios Históricos del Barrio Parque Chacabuco, Buenos Aires, 2007

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Por Eduardo Jalón El enojoso episodio del Par-

que Centenario no sucede como obra de la fatalidad sino como resultado de una política del Eje-cutivo porteño, orientada a impo-ner la mirada del poder central y cerrar instancias de diálogo y con-senso. Comienza en 2007, a po-cos días de su asunción al frente del Gobierno porteño con el veto parcial de la Ley 2583 sobre ges-tión del Parque Tres de Febrero, en cuyo texto se contemplaban mecanismos participativos de consulta y búsquedas de consen-sos, para la toma de decisiones y la elaboración de un Plan de Ma-nejo, con los diferentes actores sociales que tienen interés en di-cho espacio público.

La citada norma reconoce antecedentes en la Ley 1153 ( vigente) sobre Gestión Asociada del Parque Avellaneda, instru-mento de participación y consen-so, verdadero ejemplo en la ciu-dad, hoy reducido a su mínima expresión por interminables argu-cias administrativas y técnicas tendientes a establecer una vigen-cia meramente formal que no complique demasiado la vida de ciertos funcionarios.

Igual suerte corrió el proyecto de Ley N º 935 / 2008, del diputa-do Sergio Abrevsya, sobre Ges-tión Asociada en Parque Chaca-

buco, zona también de alta con-flictividad y permanente litigio por la disparidad de intereses que convergen, que el oficialismo desalentó en el trámite legislativo y no logró concretarse .

Es que en los espacios públi-cos de grandes dimensiones como los parques Tres de Febrero, Avellaneda, Chacabuco, y en este caso el Parque Centenario conflu-yen una gran disparidad e intere-ses e incompatibilidades a veces entre organismos públicos (en Parque Chacabuco por ejemplo conviven seis jurisdicciones) por problemas jurisdiccionales, que hace prácticamente imposible la toma de decisiones sin un Plan de Manejo y un espacio de consulta.

Tal vez la clave nos la propor-cione el Decreto Nº 15/ 2008 sobre el veto parcial de la Ley 2583 (gestión asociada del parque 3 de Febrero) cuando expresa: “Que en virtud de las considera-ciones vertidas, se infiere que de la lectura de los arts. 2 a 8 del proyecto de ley de marras y de sus cláusulas transitorias segunda y tercera, la Legislatura se atribuye competencias que por la Constitu-ción de la Ciudad corresponden al Poder Ejecutivo”.

Los hechos que estamos vi-viendo nos demuestran lo contra-rio. Bien puede el Gobierno de la Ciudad retomar el camino dese-chado.

El Parque Centenario Conflicto en grandes parques

Tránsito dentro del parque

Las fotos mues-tran el uso inade-cuado del parque ante la inacción e indiferencia de las autoridades. Los fines de semana, especialmente, los autos, que no de-bieran tener acceso al interior del par-que, abarrotan el sector de Asamblea y Emilio Mitre con-virtiéndolo en un gran peligro latente para las familias deseosas de pasar un día de descanso.

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Chacabuco Cultural - Año II - Nro. 6 - Marzo-Abril 2013 - Pág. 4

El propósito principal no es contarles mi vida personal sino la historia del barrio, que, claro está, de alguna manera, coincide con hechos y costumbres de mi exis-tencia.

Refiriéndonos a los años que mencioné al comienzo, cada barrio era como un pequeño pueblo, había gran cantidad de tierra sin edificar; la manzana sita entre las calles José María Moreno, Salas, Estrada, y el pasaje Caricancha era un enorme terreno, y estaba desti-nado a juegos diversos; pero el principal uso era para los parti-dos de fútbol que se realizaban asiduamente, de barrio contra ba-rrio. Sobre la calle Estrada había un arco y sobre Salas el opuesto. Los hombres que acudían para ver el partido se sentaban en las vere-das de la calle Caricancha (vereda par) que ya estaba edificada. Todo se desarrollaba sin agresividad, palabra que ahora es común en nuestro vocabulario.

En la esquina de Beauchef y Estrada a continuación del viejo mercado y garaje funcionaba una calesita, dando vueltas y más vuel-tas para nuestra diversión; todavía tengo grabada la figura del viejo percherón, con sus ojos tapados, que al compás de la música viajaba sin saber hacia donde, ni cual era su misión. Sobre José M Moreno y Estrada a partir del mercado había un vivero y fábrica de macetas. En las noches de verano, el barrio dis-frutaba de la tranquilidad; los veci-nos después de cenar sacaban a la calle, bancos, sillas o reposeras y todas las veredas estaban pobladas de gente gozando del fresco de la noche después de la jornada de trabajo. Los chicos, siempre incan-sables, jugábamos sin ningún te-mor, a la mancha, a la escondida, al Martín Pescador, a las carreras con los monopatines, bicicletas o co-checitos, por la calle asfaltada y desierta de automóviles sin la ex-pectativa de ningún peligro inmi-

nente. Alrededor de las nueve de la noche pasaba el heladero, al princi-pio era artesanal y después, varias empresas, algunas de las cuales aún existen, vendían el famoso bombón helado y las casatas con frutas ; y así, pedaleando el triciclo, donde se montaba las caja herméti-ca de la mercadería, recorría el barrio pregonando en alta voz, la dulce y fresca golosina.

Las calles estaban siempre lim-pias, ya que todas las noches reco-rría el asfalto la famosa barredora, máquina que arrojaba agua por la parte inferior, y luego sus rodillos dejaban toda la superficie impeca-ble. Nadie pensaba permanente-mente en los ladrones; por supues-to que había algunos, pero los ro-bos no eran frecuentes y general-mente de poca monta. Los chorros de antes tenían códigos y nadie pensaba en los desastres que hoy ocasiona la droga en la delincuen-cia.

La edificación casi en su tota-lidad era de una planta. Por lo me-nos en este barrio; las casas tenían patios muy grandes o jardines al frente con gran variedad de plantas.

La escuela a la que yo asistí era una casa chorizo, ubicada en José M. Moreno entre Zuviría y Direc-torio (vereda impar) pero a media-dos de mi primer grado inferior, sorpresivamente una mañana, nos trasladaron a la que actualmente se encuentra en Estrada 627. Fue inol-vidable, quedamos impactadas, todo era moderno, casi de lujo, en lugar de campana teníamos timbre. Los patios lucían hermosas baldo-sas y la bandera flameaba majes-tuosa en el mástil que nos parecía enorme y que custodiaba el primer patio de la nueva escuela, con sus maravillosos maestros que nos acompañaron y nos orientaron y de los que tengo el mejor de los re-cuerdos.

Las mujeres de entonces eran en su mayoría amas de casa; pero algunas se dedicaban a profesio-

nes, tales como: modistas, maes-tras, peluqueras, profesoras de pia-no. Los hombres, obreros en gene-ral, completaban junto con los em-pleados las distintas actividades. No obstante, siempre existía en el barrio el médico, el farmacéutico, y algún militar con cierto grado.

En esa época, un detalle muy pintoresco era la presencia de los vendedores ambulantes: el pesca-dor pasaba una vez a la semana. Con una caña resistente, sostenida en sus hombros, llevaba en cada extremo una canasta con la merca-dería ofreciéndola permanente-mente para poder venderla en el día. El lechero hacía su recorrido diario con un carrito tirado por un caballo; verdaderamente eran sor-prendentes los detalles del carro, que lucía fileteado, como también la ropa del dueño, ya que la bom-bacha estaba sostenida por una faja cubierta de monedas, camisa blan-ca, pañuelo al cuello y boina negra. Así aparecía “El Romántico” todas las mañanas repartiendo casa por casa el blanco alimento.

Así también transitaban otros caminadores de la ciudad, lo hací-an asiduamente el afilador, el esco-bero, con su carro colmado de artí-culos de mimbre: sillas, sillones, plumeros y, por supuesto, escobas, cepillos y escobillones. Para diver-sión de grandes y chicos, de vez en cuando se escuchaba la música de un organito, que girando una mani-vela, soltaba al viento una melodía, el hombre que la hacía escuchar, y que generalmente era un inmigran-te italiano, llevaba con el aparato un lorito que graciosamente por unos centavos, le entregaba al inte-resado un papelito y con él una ilusión. También se vivía la fanta-sía cuando concurríamos al cine. En el barrio había dos, uno el Se-lect Asamblea, hoy ocupa ese lugar el Banco Provincia. También en Asamblea entre la calles Doblas y Senillosa existía un pequeño cine llamado Sol de Mayo; este era mu-chísimo más humilde; los dos eran muy concurridos.

Los negocios fijos eran la ver-dulería, la panadería. El almacén siempre estaba en la esquina con su

correspondiente despacho de bebi-das, donde los vecinos acostumbra-ban a jugar a las cartas y a tomar una copa de vino. El café no era, en ese entonces, una bebida preferida de los hombres. Los domingos era clásico tomar un vermut con los amigos, antes del almuerzo. Los mercados existían, pero no estaban cerca uno de otro; tampoco se hací-an compras muy abundantes, ya que los alimentos perecederos se guardaban en heladeras a hielo, cuyo reparto también se hacía a domicilio: diez centavos una por-ción chica, veinte la grande, según el tamaño de la heladera y duraba un día. Poco a poca hicieron su entrada las heladeras eléctricas, la primera que se conoció fue la fa-mosa heladera Siam. Al principio no todos pudieron adquirirla, pero poco a poco se hizo popular. Se cocinaba con fogones con horna-llas al carbón, y calentadores a kerosén, hasta que finalmente llegó el gas.

La iluminación de las calles no funcionaba como ahora, que a me-dida que empieza a anochecer se encienden automáticamente las farolas. Existía la C.A.D.E. (Compañía Argentina de Electrici-dad).

Los empleados de esa compa-ñía, a pie, recorrían las cuadras de la ciudad y activaban una palanca que estaba en un lugar determinado y procedían a dar luz cuando em-pezaba a oscurecer, hasta la maña-na siguiente, y hacían la misma maniobra, pero en forma contraria, cuando empezaba a amanecer

Pero TODO, TODO CAM-BIA, como decía Mercedes Sosa, las casas comenzaron a reemplazar los jardines, construyendo la sala, posiblemente porque el hijo se recibía de médico y necesitaba instalar el consultorio, o porque se casaba la hija de la familia y nece-sitaba la comodidad para iniciar la vida de casada. Más adelante co-menzaron los edificios de dos o tres pisos y finalmente mucha gen-te que vivía alquilando una como-didad en casas de familia pudo comprar su propio departamento y así por las grandes avenidas:

Asamblea,que desde el principio fue el centro del barrio y lo sigue siendo, José María Moreno, Emilio Mitre; se levantaron edificios que alcanzan hasta quince pisos o más. Los negocios se fueron adaptando al progreso y contribuyen al bene-ficio y comodidad de los vecinos. El Barrio Cafferata es el que man-tuvo el estilo inicial, pero hermo-seando su apariencia y conservan-do sus bellos jardines. En el centro el Colegio Zinny parece el tutor y es en realidad un centro de educa-ción y protección de la infancia y espero que así sea por siempre.

A nuestro barrio, Parque Cha-cabuco, aquel que fue la diversión de mi infancia, la recreación de mi adolescencia, y el testigo de mi noviazgo, la alegría de mis hijos y mis nietos, a ese parque le dedico este relato, deseando que cada vez este más lindo, sin olvidar la colo-nia de vacaciones que existió en un tiempo, los sapitos, los juegos, y el tambo cerca de la calesita, donde junto con mi madre tomaba mi vaso de leche recién ordeñada, con vainillas, después de haber corre-teado hasta el cansancio con mis amigas, que ya no están físicamente, pero sí, eternamente en mi cora-zón.

(Viene de pág. 1)

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Page 5: Periódico Chacabuco Cultural Nro6 Marzo-Abril 2013

Chacabuco Cultural - Año II - Nro. 6 - Marzo-Abril 2013 - Pág. 5

PLÁCIDO MARTÍNEZ (1944)

Este pasaje de una cuadra, que se abre entre Puán y Hortiguera al 2000, quiso llamarse WILLIAMS C. MORRIS, por una ordenanza de 1934 que no entró en vigencia. En el Plano J. Vital Dupont de 1941 figura con ese nombre y tam-bién como PUÁN SEGUNDA.

Plácido Martínez (1844–1879) fue un militar, político y periodista correntino que participó en diver-sas batallas de la guerra contra el Paraguay. Fue jefe del batallón de Guardias Nacionales durante la rebelión de López Jordán y diputa-do de la legislatura de Concepción. Fundó el periódico "La Patria", de Goya.

VALENCIA (1933) Una cuadra, entre Miraflores

–continuación de Hortiguera– y Crespo –continuación de Víctor Martínez–, al 2000 de éstas. Figura como CRESPO SEGUNDA en el Plano Peuser de 1935. (Las arterias sin nombre, antes se solían deno-minar como su paralela próxima,

con el aditivo de “segunda”.) Valencia es el nombre de una

región de España, de una de sus provincias y de su ciudad capital.

LA GALERA (1933) y UCACHA (1963)

Dos pasajes que cortan una clásica manzana –la comprendida entre Cobo y Somellera al 1500– en tres franjas. Curiosamente, am-bas se denominaban UNQUILLO y así figuran en el Plano Peuser de 1935.

La galera era un carruaje a ca-ballos para transportar personas, correspondencia o cargas livianas que aparece muy vinculada con nuestra historia y geografía.

Ucacha es una localidad del departamento de Marcos Juárez, en la provincia de Córdoba, y de su

estación de ferrocarril. Fueron bau-tizados así en recuerdo del cacique Diego Ucacha que habitara en la zona, a principios del siglo XVIII.

ZAPALA (1933)

Paralelo y cercano a los anterio-res, corre entre Cobo y Zelarrayán, al 1500.

Zapala es una deformación de la voz mapuche "chapad-la", que significa "barro seco". Es el nom-bre de una ciudad y departamento de la provincia de Neuquén funda-da en 1913.

CLEMENTE DIEZ DE ME-DINA (1928)

Pasaje de dos cuadras, uno muy arbolado en comparación con el otro, entre Cobo y Somellera, del 1300 al 1400. Aparece como AN-

CHORENA en el Plano Bemporat (1931/1932).

Clemente Diez de Medina (1777–1848), militar y funcionario altoperuano, fue uno de los promo-tores de la fracasada revolución del 25 de mayo de 1809, en Charcas. En 1810 se incorporó al ejército de Castelli. Después del desastre de Huaqui, prófugo, llegó a Buenos Aires. En 1813 fue nombrado in-tendente general de Policía. Des-pués del triunfo de Ayacucho, re-gresó a Bolivia, donde recibió dis-tinciones de Bolívar y Sucre.

LA CAPITAL (1933)

Una cuadra, entre Cobo y Zela-rrayán –al 1100 de éstas– que hace mención a la Ciudad de Buenos Aires, declarada Capital de la Re-pública por ley del 20 de septiem-bre de 1880, solucionándose así el largo conflicto surgido a partir del artículo 3º de nuestra Constitución Nacional.

JOAQUÍN GÓMEZ SOMA-VILLA (1945)

Una cuadra, entre Viel y Do-blas, al 700 de Cobo. Aparece co-mo CORONEL JORGE ROHDE

en el Plano Peuser de 1935. Joaquín Gómez Somavilla (¿?–

1807) era teniente del tercio de montañeses que murió en la defen-sa de Buenos Aires durante la Se-gunda Invasión Inglesa.

BUTTELER (1911)

Arterias interiores del barrio homónimo, situado en la manzana comprendida entre las avenidas La Plata y Cobo y las calles Senillosa y Zelarrayán. Parten desde las cua-tro esquinas y rodean la plazoleta central “Enrique Santos Discépo-lo”.

Azucena Butteler, donante de esas tierras, provenía de una impor-tante familia de hacendados de la provincia de Buenos Aires. Todos los hermanos Butteler realizaron importantes obras de caridad y de ayuda a los necesitados.

_________________

Bibliografía

CUTOLO, Vicente Osvaldo, Bue-nos Aires: historia de las calles y sus nombres, Buenos Aires, Editorial El-che, 1988

FERNÁNDEZ, Mauro A., Las calles de nuestro barrio, serie «Temas de Parque Chacabuco»Nº 3, Junta de Estudios Históricos del Barrio Parque Chacabuco, Buenos Aires, 2007

PIÑEIRO, Alberto G., Las calles de Buenos Aires - Sus nombres desde la fundación hasta nuestros días, Insti-tuto Histórico de la Ciudad de Buenos Aires, Gobierno de la Ciudad de Bue-nos Aires, 2003

(Viene de pág.1)

Los pasajes de nuestro barrio

Plácido Martínez, hacia av. Cobo

Valencia, desde Somellera

La Galera, hacia el este

Ucacha, hacia el este

Zapala, hacia el este

Clemente Diez de Medina, vista desde Emilio Mitre

La Capital, desde Centenera

Joaquín Gómez Somavilla visto desde Zelarrayán

Vista aérea del curioso pasaje Butteler

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Chacabuco Cultural - Año II - Nro. 6 - Marzo-Abril 2013 - Pág. 6

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Fundación Sonia López

El 16 de diciembre en el Insti-tuto Bernasconi la Fundación Sonia López, presentó su espec-táculo anual con una muestra de las actividades que desarrollaron durante el transcurso del 2012. En él participaron desde pequeños niños de cinco años, adolescentes, adultos, mayores de la tercera edad y personas con capacidades diferentes que asisten a la Funda-ción.

Fue el escenario el espacio que mostró que a través de la danza podemos expresarnos espontánea-mente, con libertad, permitiendo liberar emociones, sentimientos y desarrollar nuestras capacidades individuales en todas las etapas de la vida.

Desde el trabajo de iniciación

con los más chiquitos hasta la valorización de los adultos mayo-res, el espectáculo fue todo un éxito. Festejos de fin de año

Para dar cierre a un año de

gran crecimiento, Chacabuco Cul-tural realizó su festejo anual el 19 de diciembre en “La Covachita”. Fue una cálida velada, en la que participaron músicos, plásticos, escritores, escultores y diferentes vecinos que concurren asidua-mente a las diferentes actividades mensuales. Se proyectó un power point para recordar los diferentes encuentros vividos durante el año y entre bocado y bocado se escu-chó la voz de algunos de nuestros músicos entonando alguno que otro tanguito.

¡Chan-Chan!

(Viene de pág. 1)

Actividades barriales

Los hermanos Horacio y Omar Ruiz en la muestra de Dante

Giorgi

Chacabuco Cultural, fin de año 2012

Por Viviana Agosti (Cómo escribir una entrevista

de alguien que despierta tantas emociones…) Liliana Esteban

“No me imagino una vida sin

hacer grabado”

Liliana Esteban es una artista plástica que se especializó en gra-bado (una de las disciplinas de las artes visuales). Docente del ISFA Instituto Superior de Artes Visua-les Manuel Belgrano, también trabaja en el nivel primario como maestra domiciliaria-hospitalaria, y da clases en su taller que se en-cuentra en el barrio de Parque Chacabuco. Vive allí desde 1988, en una casa que en el 29 construyó su abuelo como vivienda para alquilar, un lugar cargado de afec-tos de familia. Liliana nos cuenta que su abuelo era inmigrante ita-liano y se dedicaba a vender papas y carbón por las casas. Caminaba con la “arroba”, que era el saco donde trasladaba la mercadería. Así fue ahorrando hasta comprar el terreno para asegurarse su vejez, ya que en esa época no existía la jubilación. Él vivía con sus parien-tes, como muchos inmigrantes de la época, en un conventillo.

Liliana se adaptó rápidamente a vivir frente al parque. Él forma parte de muchas de sus obras. Las

hojas y las flores integraron sus papeles reciclados, el paisaje fue el motivador de una serie acerca de la naturaleza. A finales del 90 tam-bién tuvieron idea de separar dis-tintas zonas del parque, y lo hicie-ron con alambrados; como a los vecinos no les gustaba que esto sucediera era una práctica común cortar los alambres. Algunos de estos alambres forman parte de una serie de grabados llamados "Naturaleza en peligro". También realiza sesiones fotográficas en el parque y trabaja con este material con un procedimiento gráfico lla-mado fotograbado, técnica que exploró y experimentó durante muchos años junto a otros artistas visuales.

Sus obras están cargadas de historias de vida, de emociones; de búsqueda del parque y de ella misma. Su obra pareciera dialogar con el espacio verde.

El taller de Liliana posee una atmósfera muy especial, invita a animarse a estampar, a disfrutar lo que transmite, el arte como gran fuente de expresión y de vida.

Siente el arte en cada instante, no sólo en el taller haciendo sus obras. Lo respira en el trajín de lo cotidiano de la vida, al viajar cuando va pensando en cómo será su próxima obra o en el aula, que define como extensión de su espa-cio de taller.

Liliana cuando enseña a sus alumnos transmite su saber con plena serenidad, generosidad y respeto por el otro, valores que la caracterizan.

Cuenta que desde pequeña disfruta de dibujar, lo hacía en cada momento que podía.

Curioso es el relato que Liliana nos hace sobre su ingreso a la Es-cuela de Bellas Artes: “Una tarde me presenté en el taller del presti-gioso pintor Carlos Cañas, en el barrio de Barracas, el estudio ade-más lo compartía con el escultor

Leo Vinci. Le expliqué mi necesi-dad de prepararme para ingresar a la escuela, y el diseñó ejercicios de naturaleza muerta para realizar en mi hogar. Visitaba el taller se-manalmente para la corrección. Cañas para completar la prepara-ción me daba charlas de historia del arte universal y argentino, me pedía además que observara sus obras y realizara una breve crítica. Tiempo después me enteré que Carlos Cañas ganaba el Gran Pre-mio de Honor del Salón Nacional. Pensar que aceptaba las críticas de una principiante me sigue emocio-nando”.

Al principio se había inclinado por la pintura. Al cursar tercer año de la escuela de Arte, junto a su profesora Sara Piñeiro y a sus compañeros, se juntaban los sába-dos a dibujar. En esas vivencias descubrió su preferencia por el grabado.

Liliana tiene un diverso reco-rrido de su obra. Ha realizado ex-posiciones individuales en Argen-tina en diferentes espacios cultura-les, destacándose la Sala Molina Campos de la Escuela de Bellas Artes Manuel Belgrano, el Salón de la Municipalidad de Avellane-da, galerías y fundaciones. En el extranjero expuso individualmente en México en el “Museo de la Filatelia” de Oaxaca, en Italia en el “Museo Della Stampa” y en Dinamarca en “Frederiksshavn Kunstmuseum & Exlibrissmling”. Su obra recorrió y recorre el mun-do: Japón, Bélgica, Polonia, Bra-sil, Uruguay, Hungría, España, Alemania, Noruega, Uruguay, Colombia, Estados Unidos, Cada-qués, Cuba, Panamá, Checoslova-quia, Sarajevo, Lituania, Francia, Panamá, Egipto, Taiwán, Corea…

Obtuvo varios premios y men-ciones nacionales e internaciona-les. Cabe destacar el “Premio úni-co de monocopia” en el Salón Nacional y una Mención Honorífi-ca en la Bienal de Taiwán, país que conoció invitada por el Minis-terio de Cultura de Taiwán.

Su obra forma parte de varios museos internacionales y argenti-nos, sus grabados fueron acepta-dos en capital en el “Museo Na-cional del Grabado”, cerrado hace unos años al público al tener que dejar el histórico edificio de la calle Piedras. Próximamente re-abrirá sus puertas este importante patrimonio cultural argentino.

Entrevistar a Liliana nos acerca al arte y genera en uno las ganas de expresarse plásticamente.

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Plásticamente

1er. Festival de Tango Independiente en Caballito Del 16 al 21 de abril se desarrollará en Caballito el Primer Festival de Tango Independiente de dicho

barrio vecino. Habrá clases de tango, milongas, conciertos y charlas, todas actividades gratuitas. Participa-rán grupos de tango, orquestas, cantantes, bailarines. El Club Premier, el mercado del Progreso y el Parque Rivadavia serán algunas de las sedes.

La programación completa y más info en www.facebook.com/festangocaballito

Liliana Esteban en su taller, ajustando la prensa para

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Page 7: Periódico Chacabuco Cultural Nro6 Marzo-Abril 2013

Por Eduardo Semán

Con este título la Junta del barrio acaba de lanzar el número 4 de la serie “Temas de Parque Chacabuco”, con más de 60 foto-grafías recopiladas por Mauro A. Fernández y con comentarios del mismo, además de planos históri-cos del lugar. En ellas pueden verse las primeras imágenes del parque, desde la explosión del viejo Polvorín, como la construc-ción de la fuente y el Rosedal con sus pérgolas y la fuente de los sapitos, la calesita de Tatín, la escuela de Recreación, donde se desempeñó Alfonsina Storni (1917/l918), el vivero y el “Tambito” ya desaparecidos, el natatorio, las estatuas y esculturas, en distintos emplazamientos, y muchas más.

De esta manera, podemos recorrer y evocar en el espacio y el tiempo sus hermosos rincones,

con comodidad para quienes han gastado sus piernas allí en largas caminatas y quieran recordar los gratos momentos pasados, y para los más jóvenes conocer los luga-res de andanzas de sus padres y abuelos, y madres y abuelas, cuando entonces novios se demo-raban en primerizas cuitas. La mejor relación de uno con su barrio es la nostalgia, señaló Bor-ges. Y hoy, gracias a la maravilla de las fotografías, rescatadas por archivos públicos o enriquecidos por muchos vecinos en tantos años, y publicados y deperdigados en distintos medios, vuelven a hacernos vivir lejanos días.

Los viejos planos también ayudan a reconstruir la formación del lugar, hoy patrimonio de todos que debemos cuidar y preservar, tal cual si es posible, aún después del tajo cruel que le infligió la autopista.

Chacabuco Cultural - Año II - Nro. 6 - Marzo-Abril 2013 - Pág. 7

www.periodicochacabucocultural.blogspot.com

VUELVE LA MESA DE LA CULTURA

A partir del 9 de marzo, como todo el 2012, La Mesa de la Cultura, estará presente todos los sábados de 10.30 a 12.30 en la Feria de Artesanos que se encuentra en Parque Chacabuco, en-

trando por Emilio Mitre y Asamblea. Los esperamos.

Caburito y el lunfardo

Anécdotas tangueras

Por Goyo Mazzeo

Este año se torna muy particu-lar porque desde la presentación del personal hasta el inicio de cla-ses, en lo que respecta a este año lectivo, sólo hay seis días hábiles ajustadísimos.

Aquellos que en algún mo-mento transitamos una escuela somos reflexivos de cómo corren los días y así todos, llevando ade-lante los compromisos y obliga-ciones, para brindarles una me-jor calidad educativa y un espa-cio digno a los chicos, cuando se abran las puertas, ese primer día de clase, tan esperado por mu-chos.

Pero no podemos dejar de lado que desde el primer día de la pre-sentación de todo el personal, el trabajo cae en una vorágine entre: el posible cambio de ese personal; la toma de posesión de los ganado-res de concurso de traslado, read-misión, permutas y ascenso en cargos de conducción; cese de personal, pedido de personal por llamado a cargos jerárquicos y de base. Además partes de licencias médicas, reuniones de personal y/o equipos directivos con los respecti-vos supervisores, lineamientos de

la planificación del año lectivo, trabajo institucional; toma de pose-sión de interinos y suplentes en cargos de conducción y de base; ratificación y reubicación de los alumnos inscriptos en las distintas instituciones; reunión institucional con los padres; nómina de come-dor, entre otros. Asimismo el ar-mado del edificio, las aulas y entre todo este movimiento estarán los docentes afectados con alumnos a Boletín Abierto y exámenes com-plementarios.

Estas y otras tantas actividades parecen no tenerse en cuenta cuan-do se arma la agenda educativa. Hay tiempos para todos y todo. Por eso estos interrogantes para reflexionar: ¿Es tan necesario em-pezar un fin de febrero las clases? ¿Adelantar unas merecidas vaca-ciones cuando se comienza a escu-char por los medios de comunica-ción el costo de la canasta escolar, ya para finales de enero? ¿En qué nos perjudica iniciarse el primer lunes de marzo? ¿Por qué no ob-servamos en qué condiciones ter-minan los chicos, como el pasado 21 de diciembre? Recordemos que hubo Boletín Abierto después de

las fiestas: ¿qué rendimiento bus-camos en estas fechas?, entre otras cuestiones.

Es un debate que trae varias cosas aparejadas, que sólo genera cierto malestar entre la comunidad y un cansancio innecesario por parte de todos. Garantizar los días es vital, la Ley lo indica, pero la realidad social, física y climática también debiera estar contempla-da. No es lo mismo estar en un espacio bien conservado, calefac-cionado o climatizado según las temperaturas de esta Ciudad y llegar en condiciones óptimas para cada inicio y fin de un ciclo lecti-vo.

A todos los que hacemos una escuela digna, superemos estos momentos y disfrutemos de cada día con nuestros alumnos lo me-jor que podamos. Somos PRO-FESIONALES DE LA EDU-CACIÓN-DOCENTES que hacemos DOCENCIA en las aulas bajo cualquier inconve-niente.

¡Excelente inicio!

Muchas de estas fotos, en mayor tamaño y soporte y con gran nitidez, se pueden ver, y adquirir, en el puesto de “Chacabuco Cultural” los sába-dos de 10.30 a 12.30, o solici-tándolos a la Junta de Estudios Históricos del Barrio Parque Chacabuco, e-mail [email protected], o en su secretaría, Av. Asamblea 1110, 1er. piso “7”, tel. 4923-8441, y resultarían un tan her-moso como original regalo para familiares o amigos.

(Viene de pág. 1)

Agenda educativa

El rincón de la Poesía

Baldomero F. Moreno

Elegía de alondra XXXI

Eres como una rosa de oro tras un velo palpitante y sutil

que te cubre la faz. Ojos y labios hechos

para impartir consuelo, brazos y manos

para administrar la paz.

Niña par un dibujo, para una viñeta

con canarios y espigas en pleno mediodía.

Novia para un poeta, para un niño poeta.

Eres la poesía para la poesía.

“Aquel viejo parque Chacabuco…”

CHIMENTARIO (Sobre libros, música, plástica, espectáculos y fechas)

Page 8: Periódico Chacabuco Cultural Nro6 Marzo-Abril 2013

Está instalada la versión de un origen en cuna “Non sancta”, liga-do a los prostíbulos, academias, peringundines y a los ambientes marginales. Esta versión se susten-ta en diferentes razones o antece-dentes: una de estas razones, que avalaría dicho origen, son los títu-los de los tangos de principio del siglo XX. En muchas ocasiones estos títulos son procaces, sicalípti-cos, con dobles intenciones, grose-ros… “Los tangos tienen títulos soeces, ergo, su origen es prosti-bulario”. He aquí algunos de ellos y sus autores (sólo algunos, ya que son muchos):

Tocámelo que me gusta (Prudencio Muñoz); Afeitate el 7 que el 8 es fiesta (Antonio Lago-marsino); La C...ara de la L...una (Manuel Campoamor); Viejo, encendé el calentador (J. L. Ban-dami); Hacele el rulo a la vieja (Ernesto Zoboli) y muchos más del mismo tenor…

Antecedentes y elementos a tener en cuenta.

En primera instancia, dichos tangos son en su mayoría instru-mentales. El tango canción llega mas allá de 1916. Y si tenían letra, los tangos finiseculares, en general eran de tipo costumbrista. Años más adelante poetas tomaron la música de estos tangos primeros y les inventaron letras. Hay mucho escrito por los estudiosos de la música y de los músicos mismos, acerca de si la música puramente instrumental puede transmitir ideas preestablecidas fijas y unívo-cas, o si por el contrario lo que trasmite queda librado al sentir del oyente. Inclusive hay escuelas musicales (principalmente dentro de la “música Clásica Europea”) que apoyan y desarrollan su arte dentro de una u otra de estas dos corrientes o formas de pensar. To-memos un ejemplo. Si yo escucha-ra “La Primavera” de A.Vivaldi y nadie me dice que es una de las cuatro estaciones ¿yo sentiría que esa música hace referencia a ese período anual?... Muchas veces un autor pone un título de una obra por diversos motivos que podrían ir en un abanico de posibilidades entre: interés para que la música lleve al escucha a una idea extra-musical, hasta, veces por moda y/o “marketing”…

Retomando el aspecto prosti-bulario, me referiré a “El Choclo”, tango de A. Villoldo. Mucho se ha dicho acerca de que el título hacía referencia al órgano reproductor masculino con doble sentido (abonando a esta teoría de oríge-nes oscuros). La letra que todos conocemos, “Con este tango que es burlón y compadrito/ se ató dos alas la ambición de mi subur-bio…”, no tiene ningún doble sen-tido y es de Enrique Santos Discé-polo del año 1947. La obra la es-

trena Villoldo allá por el año 1903 y en el año 1907 la graba el mismo Villoldo (en voz y guitarra) en Francia con una letra escrita por él mismo. Veamos si esta es la letra lujuriosa…: “Hay choclos que tienen/ las espigas de oro/ que son las que adoro /con tierna pasión, /cuando trabajando /llenito de abrojos /estoy con rastrojos/ como humilde peón...” (La letra es más larga y sigue hablando del… ¡choclo!).

Otro punto. Hacia fines del siglo XIX (1865-1914) en Rusia, Alemania, Francia e Italia arqueó-logos, folcloristas, investigadores, se interesan por textos folclóricos eróticos. Publican estudios y reco-pilaciones en distintos países. Te-nemos a Afanasyev, Krauss, París Gaston, y Pitre, entre muchos otros. Dos publicaciones son muy importantes: Anthropophyteia (Leipzig, 1904-1931), y Kryptádia (París, 1883-1911). Publicaron en esas décadas unos cuarenta volú-menes dedicados al folklore eróti-co en lenguas europeas. En la Ar-gentina (también a principios de siglo XX) el antropólogo alemán Robert Lehmann-Nitsche, que trabajó en el Museo de La Plata, hace un trabajo de recopilación similar, editado bajo el nombre de “Textos eróticos del Río de la Pla-ta”. Dentro de los cientos de textos (versos, canciones, relaciones para gatos, etc.) uno solo habla de unos músicos tocando tango, y a un par má se los podría relacionar al tan-go. Y a pesar de que un capítulo del libro se llama Poesía Lupanar, nada hace referencia al tango espe-cíficamente. (Es curioso que si el tango se estaba gestando en esos ambientes no lo haya notado de alguna manera…) Hay sí, muchos textos ligados a la canción criolla o folclórica. También graba en su trabajo de investigación, unos 178 cilindros con canciones populares. Cuarenta y dos son eróticas y de

ellas sólo cuatro son tangos. Por supuesto que estos estudios mues-tran como un corpus una manifes-tación que en el campo de investi-gación, en la sociedad, formaba parte de lo cotidiano, digamos, es transversal. Es interesante también la observación que hace Gustavo Varela en el Nro 174 de “Ni a pa-los”, el suplemento joven del dia-rio “Miradas al Sur”. Dice que en esa época en Buenos Aires se “empieza a hablar de sexo, algo de lo que antes no se hablaba” Se escriben tesis y tratados científicos sobre prostitución, psicopatología sexual, trata de blancas… Se baila en vals, baile de pareja enlazada…

La idea del tango ligado al burdel data de la primera década del siglo XX, aunque se fue popu-larizando en los años posteriores. Personajes de la cultura de la clase alta contribuyeron a difundir esta idea. Por ejemplo Leopoldo Lugo-nes a fines de 1913 afirma: “El tango no es un baile nacional, como tampoco la prostitución que lo engendra”, “el exotismo de su danza ofrezca pertinente salvocon-ducto a la indecencia”, hablando de la danza dice que “ésta rezuma la coreografía del burdel, siendo su objeto fundamental el espectá-culo pornográfico”, y lo liga ade-más a los suburbios, al negro, al gaucho salvaje y “las trattorías”.

Hay publicaciones que ofrecen miradas a este cuestión, como “El tango en la sociedad porteña.1880-1920” de Binda-Lamas, “Los mi-tos del tango” de Brodersen, artí-culos de García Blaya en www.todotango.com, entre otros.

Lo que está claro a mi enten-der, es que en la sociedad argenti-na de principios de siglo “lo eróti-co” circulaba transversalmente las capas sociales y sus expresiones culturales. Que no era exclusivo del tango. Además, dicha supuesta filiación no hace referencia a la música en sí, giros melódicos, ritmos, es decir, lo que busca, tesis mediante, un estudio musicológico serio (que dicho sea de paso no abundan, pero los hay).

Chacabuco Cultural - Año II - Nro. 6 - Marzo-Abril 2013 - Pág. 8

La misma esquina, 2013 Esquina sudoeste de Castañares y José María Moreno hacia 1936 (“Buenos Aires, visión fotográfica por Horacio Coppola”, 1936)

Agenda Cultural Banco Credicoop. Comisión

de Asociados. Av. La Plata 1435, Auditorio Pedro Cyme-ryng.

-Teatro...y algo más... El día martes 12 de marzo se

iniciarán las clases de Teatro para Adolescentes y Adultos (Nivel inicial) a las 19.30. en Avenida La Plata 1435. Informe e inscripción: 4958-7584. email

rachelmartinteatro @gmail.com

-Sábado 9 de marzo a las 21 la anti-muestra "en busca de la verdad". Idea y dirección Marilia Quevedo

-Sábados 16, 23 y 30 de mar-zo a las 21 el grupo "Almería flamenco" de Leandro Valman, con guitarra, cante y baile fla-menco

-Sábados 6,13, 20 y 27 de abril a las 21. Música clásica y popular Con el "Trío épocas"

Responsable de programa-ción y recepción : Raquel Martín

Responsable área artística

institucional Hernán Lorenzo. Entrada libre

Paola Girimonte. Exposición

individual en Buenos Aires "Sed". Martes 12 de marzo a las 19. Perú 272. Comisión Nacional de la Manzana de las Luces.

El Toro Bar - Do - Bar. Ca-

chimayo 890. Domingos de julio 21.30 dúo de tango: Joaquín An-giolini en bandoneón y Maximi-liano Cortés en guitarra. Gratis. Miércoles 19.30, clases de baile de "Tango Salón" con Valeria y Hernán.

Academia Porteña del Lun-

fardo, Estados Unidos 1379. “De músicos, poetas y de locos, todos tenemos un poco” . Todos los segundos sábados de cada mes a las 19. Sábado 9 de marzo, dúo de guitarras Andersen-Cursach. Invitada Daniela Albamonte en flauta. Estela Bonnet, cantora autora y compositora y el Mtro. Adrian Placenti en piano. Invita-do “DE LUJO” el Mtro. Atilio Stamponi. Entrada gratuita.

(Aporte de la Junta de Estudios Históricos del Barrio Parque Chacabuco) Nuestro barrio, ayer y hoy

(viene de pág. 1)

El tango prostibulario. Sus títulos

¡HASTA SIEMPRE,“LECHERITO”!

El 1ro. de marzo partió de nuestras vidas Juan Gri-llo, un muy querido y anti-guo vecino de esta zona, apodado cariñosamente, y desde siempre, “El Lecheri-to”. Tal vez, Dios quiso regalar a sus pequeños án-geles un desayuno de lujo, y se lo llevó con el mayor cuidado al más hermoso de sus barrios celestiales. En el próximo número de nuestro periódico lo recordaremos como se merece y haremos la reseña de su larga y ejemplar vida, y de su lu-cha por sus ideales gremia-les y cooperativistas, siem-pre, para nuestro orgullo, en estas calles, donde creció, formó una fa-milia y ganó muchísimos amigos, que nunca lo olvidarán.

E.S.

Juan Grillo. Cuadro pintado por el parquechacabuquense Luis Dottori