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PLAN COMPLEMENTARIO DE APOYO O RECUPERACIÓN POR PERIODO

ÁREA: Ciencias Naturales GRADO: Aceleración

PERIODO: N° 1 NOMBRE DEL EDUCADOR: Sandra Gaviria

1. CONCEPTO Seres vivos Organismos pluricelulares

Historia (Seres del pasado)

2. ACTIVIDADES

Realizar una exposición acerca de la importancia de los seres vivos. Realizar y explicar una cartera de un ser vivo pluricelular. Realizar una investigación donde se muestre la diferencia entre nuestros antepasados y nuestro presente.

3. METODOLOGIA Sustentar exposición en el aula de clase Sustentar oralmente al profesor Pegar dibujos en el tablero del aula de clase y explicar las diferencias.


ÁREA: Ciencias Sociales GRADO: Aceleración PERIODO: N° 1 NOMBRE DEL EDUCADOR: Sandra Gaviria

1. CONCEPTO

2. ACTIVIDADES

Entrega de informe escrito

Entrega de producto álbum biográfico

Mapa conceptual sobre identidad

3. METODOLOGIA

Exposición de álbum

Evaluación escrita

Características físicas, Sociales y Culturales

Identidad

Cultura

Biografía


ÁREA: Artística GRADO: Aceleración PERIODO: N° 1 NOMBRE DEL EDUCADOR: Sandra Gaviria

1. CONCEPTO

2. ACTIVIDADES

Autorretrato

Entrega de producto álbum biográfico

Carteleras sobre cuerpo humano

3. METODOLOGIA


Exhibición de retratos

Características físicas, Sociales y Culturales

Cuerpo humano

Teoría del color


ÁREA: Ética y Valores GRADO: Aceleración PERIODO: N° 1 NOMBRE DEL EDUCADOR: Sandra Gaviria

1. CONCEPTO Valores Valores personales Valores familiares Valores institucionales

2. ACTIVIDADES Investigar que son los valores

Realizar una diferencia entre valores personales y valores familiares Hacer un escrito de porque los valores institucionales son importantes Realizar una escala de valores.

3. METODOLOGIA

Sustentación escrita al profesor Sustentar en mesa redonda.

Trabajo individual


ÁREA: Educación Física GRADO: Aceleración PERIODO: N° 1 NOMBRE DEL EDUCADOR: Sandra Gaviria

1. CONCEPTO Velocidad Agilidad Flexibilidad Trabajo aeróbico

2. ACTIVIDADES

Realizar consulta Presentar taller

3. METODOLOGIA

Realizar una exposición Evaluación practica Realizar competencias


ÁREA: Religión GRADO: Aceleración PERIODO: N° 1 NOMBRE DEL EDUCADOR: Sandra Gaviria

1. CONCEPTO

Autoestima

Autocontrol

autoconocimiento

Árbol genealógico

2. ACTIVIDADES

Autorretrato

Elaboración de álbum

3. METODOLOGIA



ÁREA: Lengua Castellana GRADO: Aceleración PERIODO: N° 1 NOMBRE DEL EDUCADOR: Sandra Gaviria

1. CONCEPTO Medios de comunicación La carta

Textos La gramática

2. ACTIVIDADES

Realizar un ensayo acerca de los medios de comunicación Elaborar una carta a un compañero de clase Escribir un texto sobre tema dado en clase Investigar qué importancia tiene la gramática en el lenguaje

3. METODOLOGIA Trabajo en grupo

Mesa redonda y cada estudiante lee su carta Evaluación oral y escrita Evaluación escrita


ÁREA: Ingles GRADO: Aceleración PERIODO: N° 1 NOMBRE DEL EDUCADOR: Sandra Gaviria

1. CONCEPTO

Funciones gramaticales

Elementos escolares

Cuerpo humano

2. ACTIVIDADES

Bases de datos


3. METODOLOGIA


Exposición de carteleras sobre los sistemas del cuerpo humano


ÁREA: Matemáticas GRADO: Aceleración PERIODO: N° 1 NOMBRE DEL EDUCADOR: Sandra Gaviria

1. CONCEPTO

2. ACTIVIDADES

Clasificación de datos

Tablas de información

Solución de problemas

3. METODOLOGIA

Taller

Evaluación escrita

Kilogramos y gramos cantidades.

Unidades de medida

Concepto de bisiesto

Valor posicional


ÁREA: Tecnología GRADO: Aceleración PERIODO: N° 1 NOMBRE DEL EDUCADOR: Sandra Gaviria

1. CONCEPTO

Registros de información

Árbol genealógico

Herramientas de información

2. ACTIVIDADES

Bases de datos


3. METODOLOGIA


Evaluación escrita


ÁREA: Emprendimiento GRADO: Aceleración PERIODO: N° 1 NOMBRE DEL EDUCADOR: Sandra Gaviria

1. CONCEPTO Emprendimiento Empresa Beneficio Cultura Habilidades Entorno

2. ACTIVIDADES

Realizar consulta de términos Reconocer las empresas del entorno Identificar las habilidades internas y externas

3. METODOLOGIA

Presentar un taller Hacer sustentación escrita Realizar una exposición a sus compañeros


ÁREA: Ciencias Naturales GRADO: Aceleración PERIODO: N° 2 NOMBRE DEL EDUCADOR: Sandra Gaviria

1. CONCEPTO Plantas medicinales Plantas Reproducción Ciclo de vida

2. ACTIVIDADES

Realizar un herbario con diferentes hojas de plantas Realizar diferencia entre los diferentes tipos de plantas. Investigar la importancia de las plantas medicinales.

3. METODOLOGIA Sustentar la exposición en el aula de clase Realizar grupos y exponer las diferencias Sustentar escrita


ÁREA: Ciencias Sociales GRADO: Aceleración PERIODO: N° 2 NOMBRE DEL EDUCADOR: Sandra Gaviria

1. CONCEPTO

1. ACTIVIDADES

Entrega de informe escrito

Línea de tiempo

Decálogo de convivencia

maqueta

2. METODOLOGIA

Exposiciones

Evaluación escrita

Deberes y derechos

Normas y Acuerdos

Fuentes de información

Historia



1. CONCEPTO

2. ACTIVIDADES

Planos

Cuerpos geométricos

Carteleras línea de tiempo

Maqueta

3. METODOLOGIA

Exposición

Exhibición de maquetas

Formas – figuras -fondo

Líneas

Simetría, arista


ÁREA: Ética GRADO: Aceleración PERIODO: N° 2 NOMBRE DEL EDUCADOR: Sandra Gaviria

1. CONCEPTO

Conflictos Acuerdo Derechos Deberes Sujeto Responsabilidad

2. ACTIVIDADES

Escribir un ensayo de cómo solucionar los conflictos Preguntar a padres y realizar un informe de cómo llegan a acuerdos en el hogar. Crear en grupo un decálogo de derechos y deberes

3. METODOLOGIA

Sustentar la exposición en el salón de clase

Exposición otro salón de clase Evaluación escrita



1. CONCEPTO Hábitos saludables Prácticas deportivas Coordinación (saltar, correr, estirar, calentar)

2. ACTIVIDADES Realizar consulta Presentar carteleras Hacer prácticas de campo

3. METODOLOGIA Hacer una exposición Presentar una evaluación escrita



1. CONCEPTO

Testimonio

Acuerdos

convivencia

2. ACTIVIDADES

Consultas de biografías

Elaboración de un decálogo de convivencia

Cuadros sinóptico mandamiento, acuerdo y norma

3. METODOLOGIA

Exposición de decálogos

Trabajo escrito

Taller sobre biografías



1. CONCEPTO Géneros literarios Elaboración de un guion Fichas

2. ACTIVIDADES Formar grupos de a 3 estudiantes y opinar sobre tema dado.

Formar equipos de a 4 estudiantes, investigar que es una obra teatral y representarla.

3. METODOLOGIA

Realizar exposición grupal Sustentar en el aula de clase oralmente Presentación por grupos de una obra de teatro



1. CONCEPTO

Funciones gramaticales

Profesiones

Lugares

2. ACTIVIDADES

Vocabulario en planos

Elaboración textos cortos

Maqueta

3. METODOLOGIA

Exposición de maquetas

Socialización de textos



1. CONCEPTO

2. ACTIVIDADES

Elaboración de planos

Cuerpos geométricos

Maqueta

3. METODOLOGIA

Taller

Evaluación escrita

Exposición

Figuras geométricas

Planos y convenciones

Bidimensional

Tridimensional



1. CONCEPTO

Registros en tablas

Invitaciones

Planos

Recolección de información

2. ACTIVIDADES

Entrevistas

Elaboración de informe escrito

Mapas conceptuales

Maquetas

3. METODOLOGIA

Sistematización de entrevistas

Presentación de informe escrito

Exhibición de maquetas



1. CONCEPTO Estructura Empresa Municipio Publico Privado Perfil Empresario

2. ACTIVIDADES

Consulta de términos Realizar un taller

3. METODOLOGIA Realizar un debate sobre lo público y lo privado Sustentación escrita al docente


ÁREA: Ciencias Naturales GRADO: Aceleración PERIODO: N° 3 NOMBRE DEL EDUCADOR: Sandra Gaviria

1. CONCEPTO Recursos naturales Región Ecosistemas

2. ACTIVIDADES

Consultar la importancia de los recursos naturales Elaborar una cartelera con los diferentes recursos naturales de cada región. Dibujar en una hoja de block un ecosistema.

3. METODOLOGIA Exponer al grupo Sustentar exposición en el aula de clase Sustentar al profesor


ÁREA: Ciencias sociales GRADO: Aceleración PERIODO: N° 3 NOMBRE DEL EDUCADOR: Sandra Gaviria

1. CONCEPTO

2. ACTIVIDADES

Entrega de folleto trabajo escrito

Elaboración de mini atlas

Consulta sobre las culturas de las regiones colombianas

3. METODOLOGIA

Exposiciones

Evaluación escrita

Presentación de regiones

Mapas

Cultura

Geografía

Política social y económica



1. CONCEPTO

2. ACTIVIDADES

Consulta sobre las tradiciones culturales

Preparación de un mercado gastronómico

3. METODOLOGIA

Exposición obras teatrales de las regiones

Exhibición de mercado

Mitos

Representaciones teatrales

Folclor

Platos típicos


ÁREA: Ética y Valores GRADO: Aceleración PERIODO: N° 3 NOMBRE DEL EDUCADOR: Sandra Gaviria

1. CONCEPTO Vida Asertividad Bienestar

2. ACTIVIDADES Investigar que es la asertividad Que son hábitos de vida saludables Escribir un ensayo sobre qué opinan los padres acerca de bienestar.

3. METODOLOGIA

Sustentación escrita Realizar exposición sobre la toma de decisiones Hacer un debate sobre el bienestar y la asertividad en la vida cotidiana



1. CONCEPTO Control Dirección Lanzar Golpear Juego colectivo Personajes deportivos

2. ACTIVIDADES

Consultar personajes deportivos Diseñar un juego Consultar conceptos

3. METODOLOGIA

Conversatorio de personajes deportivos e impacto a nivel personal Presentar el juego y aplicarlo a sus compañeros Realizar una autoevaluación



1. CONCEPTO

Rituales

Fe

Creencias

Cultura

2. ACTIVIDADES

Cuadro comparativo entre creencias y rituales

Trabajo escrito folleto

3. METODOLOGIA

Exposición de decálogos

Trabajo escrito

Taller sobre biografías



1. CONCEPTO Cultura Región Lenguaje

2. ACTIVIDADES Investigar culturas en Colombia

Realizar en una cartelera de tradiciones de cada región del país Consultar los diferentes tipos de lenguaje

3. METODOLOGIA

Evaluación escrita

Sustentar oralmente en el aula de clase Exposición grupal



1. CONCEPTO

Profesiones

Párrafos

Diálogos

Verbo TOBE

2. ACTIVIDADES

Taller utilizando pictogramas

Elaboración textos cortos utilizando verbo TOBE

3. METODOLOGIA

Evaluación escrita

Socialización de textos

Memorias en un plegable



1. CONCEPTO

2. ACTIVIDADES

Entrega de folleto representado información con la tabulación en tablas estadísticas y porcentajes

Representa datos en diagramas fraccionarias

3. METODOLOGIA

|

Evaluación escrita

exposición

Tabla estadística

Fraccionarios

porcentajes



1. CONCEPTO

Medio de comunicación

Bases de datos

Páginas web

2. ACTIVIDADES

Entrega de trabajo escrito folleto

Elaboración de plegable

Uso de la web correo electrónico

3. METODOLOGIA

Sistematización de información de las regiones

Presentación de folleto escrito

Memorias en un plegable

virtual



1. CONCEPTO Organización Funcionamiento Oferta Demanda Mercado Inflación Devaluación

2. ACTIVIDADES Definir términos Realizar un plan de mercadeo

3. METODOLOGIA

Hacer presentación al grupo sobre el plan de mercadeo Sustentación escrita

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