PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL ► COLEGIO “VORA MAR” - Apartado 197 Partida de la Magdalena, s/n...

PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL

► COLEGIO “VORA MAR” - Apartado 197

Partida de la Magdalena, s/n12080 CASTELLÓN

- Telf: 964660000Fax: 964399552

- e-mail:[email protected]

SecretariaHorario de atención: mañanas de 10:00 a 12:00 tardes de 16:30 a 18:00

INSTALACIONES DEL CENTRO

EQUIPO DIRECTIVO

DIRECTOR Sr.Lasarte

HORARIO ATENCIÓN:Martes 16-

17hJueves 9-10h

JEFE DE ESTUDIOS Sr.Martínez

HORARIO ATENCIÓN: Lunes 10’30-11’30h

Miércoles 11-12h

PSICÓLOGoSra.Pérez

HORARIO ATENCIÓN:

Lunes 15-16hViernes 11’30-12’30h

► Profesor: DON CARLOS

RODRÍGUEZ ALONSO

► TUTORA DEL GRUPO 5ºB

► Horario atención:MARTES 16-17hVIERNES 10-11h

www. [email protected] (Todos los días:22’00-23’00h)

TUTOR DEL GRUPO

mailto:[email protected]




EQUIPO DOCENTE

Sra.LópezMATEMÁTICAS

L y V: 9-10h

Sr.LorenteE.FÍSICA

M y x: 16-17h

Sra.Rodriguez

CASTELLANO

L y J: 11-12h

Sr.GinésC.MEDIO

M y V: 10-11h

Sr.MartínINGLÉS

M y J: 15-16h

Sr.LopezVALENCIAN

OL y V: 11-12h

Sr.Rodríguez

PRIMARIAM y J: 10-11h

Sra.AlonsoPLÁSTICA

X y V: 16-17h

La atención a la diversidad

Plan de tutoría y orientación: Elementos

LA ACCIÓN TUTORIAL Y LA ORIENTACIÓN EN INFANTIL Y PRIMARIA

Objetivo Actuaciones Responsables Fechas

1 Conocimiento del

alumnado:

Propiciar el

conocimiento de

las características

propias del alumno

Recogida de información:

-Datos personales y familiares.

-Datos relevantes sobre su historia familiar y escolar.

-Características personales: intereses, motivación, estilo de aprendizaje, adaptación personal familiar y social e integración en el grupo-clase.

-Competencia curricular.

-Necesidades educativas

Tutor y orientador Septiembre Octubre

Diseño de una ficha o carpeta individual de tutoría que facilite la recogida de información y seguimiento, además de recoger los

Tutores de nivel y/o ciclo junto con el orientador.

En el curso





2. Seguimiento del

alumnado:

Realizar el

seguimiento

personalizado de

cada alumno

Registro acumulativo de información relevante:

-Recogida de información mediante entrevistas periódicas.

-Registro de incidentes.

-Observaciones sobre su actitud, comportamiento, habilidades demostradas, dificultades, etc.

A lo largo del curso.

3. Adecuación de

la enseñanza:

Adecuar las pro-

gramaciones, la

Enseñanza.

Selección de contenidos prioritarios y básicos.

Diseño de evaluación inicial al comienzo del ciclo o curso.

-Criterios e indicadores

-Instrumentos

-Técnicas

Equipo de ciclo

Profesorado especialista

Tutor

Septiembre Octubre





4. Coordinación del profesorado:

Potenciar la coordinación de los profesores que impartan enseñanza a un mismo grupo de alumnos.

Reuniones:

Establecer un calendario de reuniones

Convocar las reuniones

Establecer el guión de las reuniones

Levantar acta de las conclusiones

Tutor A lo largo del curso.




5. Tutoría con las familias:

Implicar a las familias en la educación de los alumnos para unificar criterios y pautas educativas que redunden en una mayor coherencia entre escuela y familia.

Calendario de reuniones generales con los padres y madres:

Procedimiento para mantener entrevistas con las familias y periodicidad.

-Entrevistas de tutoría.

-Entrevistas con el profesorado.

-Entrevistas con el orientador.

Diseñar modelos de informes, boletín de información, notas y comunicados, parte de ausencias, etc.

Colaborar con el consejo escolar y la APA en la organización de charlas...

Tutor

Orientador

Departamento de coordinación de la Acción Tutorial

Equipo directivo






6. Elaboración de planes:

asumir como tarea propia de los docentes la orientación y la acción tutorial de los alumnos.

Colaborar en la elaboración y revisión del plan de tutoría y orientación.

Elaborar las programaciones de tutoría de acuerdo a los planes establecidos.

Presentar a los alumnos y a las familias los planes y programas de tutoría y propiciar su colaboración recogiendo sugerencias.

Todo el profesorado del centro.

A lo largo del año.





7. Atención a las NEE:

Atender a los alumnos que presentan necesidades educativas especiales buscando la optimización de los recursos y la máxima integración del alumnado.

Identificar las necesidades educativas del alumnado.

-A partir de la evaluación inicial.

-Mediante el seguimiento del alumnado, observando el proceso de enseñanza aprendizaje, rendimiento académico, etc.

-Exploraciones psicopedagógicas.

Profesorado

Tutor

Orientador


Tomar decisiones sobre la modalidad de escolarización.

Orientador. UAE

-Elaborar las adaptaciones curriculares.

-Establecer programas de refuerzo pedagógico.

Unidad de apoyo educativo.





8. Convivencia en clase:

Propiciar el clima de clase adecuado para la convivencia y el trabajo escolar buscando la aceptación de todos los alumnos.

Conocer las características del grupo clase:

-Mediante observación directa.

-Técnicas sociométricas.

-Encuestas.

-Observación externa.

Programar actividades complementarias y/o extraescolares:

-Salidas culturales.

-Convivencias.

Elección de cargos de representación: Delegado

Tutor y orientador



HORARIO ESCOLAR

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

9-10h MATES INGLÉS LENGUA E.FÍSICA LENGUA

10-11h C.MEDIO LLENGUA

MATES MATES INGLÉS

11-11’30h P A T I O

11’30-12’30h

LENGUA MATES LLENGUA

MÚSICA C.MEDIO

15-16h INGLÉS C.MEDIO RELIGIÓ LENGUA MÚSICA

16-17h PLÁSTICA

PLÁSTICA

E.FÍSICA PLÁSTICA

TUTORÍA

EVALUACIONES

► 1ª Evaluación:

3 DICIEMBRE

► 2ª Evaluación:4 MARZO

► 3ª Evaluación:11 JUNIO

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

►1º Trimestre

BIBLIOTECA Y CUENTACUENTOS

-Fecha: 21 Octubre -Objetivo: Fomentar el gusto por la lectura

CONCIERTO DE NAVIDAD

-Fecha: 20 Diciembre -Objetivo: Disfrutar de la música en directo


►2º Trimestre

RUTA POR VALENCIA

-Fecha: 26 Febrero -Objetivo: Conocer nuestro centro histórico

MUSEO DE LAS CIENCIAS

-Fecha: 9 Abril -Objetivo: Conciencia del progreso científico


►3º Trimestre

GRANJA ESCUELA

-Fecha: 14 Mayo -Objetivo: Contacto con nuestro entorno natural

PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL ► COLEGIO “VORA MAR” - Apartado 197 Partida de la Magdalena, s/n...

Documents

Transcript of PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL ► COLEGIO “VORA MAR” - Apartado 197 Partida de la Magdalena, s/n...