Plan de Mejoramiento Tercer Periodo Matemáticas Bachillerato
Plan de Nivelaion Tercer Peiodo
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO FE Y ALEGRÍA Los Patios Norte de Santander LIC. EULALIA PEÑARANDA VARGAS PLAN DE NIVELACION SEGUNDO PERIODO ACTIVIDAD N°1 1. Escribo 5 acciones 2. Escribo tres estados 3. Escribo el verbo comer en los tres tiempos 4 5 modifica las oraciones de acuerdo con el tiempo que se indica entre paréntesis Ellos compraran la revista (pasado) La ruta escolar llego a tiempo ( futuro) Ellos no hicieron los mapas ( futuro ) Antonio leyó la novela ( presente ) El uniforme se vende en el colegio ( Pasado) ACTIVIDAD N°2 1. Conjugar los siguientes verbos en los tres tiempos, utilizando la primera, segunda y tercera persona Comer Vivir Tener Soñar Caminar Actividad N°3 ‘’, 1. Subraya los antoninos de cada palabra Pregunt a Abierto Arrib a Brillan te Grande Inquiet ud Solució n Respues ta Sellado Cerrado Despeja do Abajo Debaj o Encim a Opaco Oscuro Luminos os Inmenso Pequeño minúscu lo 2. Relaciono lo contrario de estas palabras Nervioso Trabajador Enfermo Lento Fuerte Ancho Estrecho Sano Débil Tranquilo Vago Rápido 3. Escribe la oración remplazando la palabra subrayada por un antónimo del recuadro Rápido, baja, oscura, sucio, artificial El agua clara corre por el rio Esta esponja es natural Esta limpio el cuarto del baño? Le dio un mensaje muy lento Leyó la poesía en vos alta 4. Une cada palabra con su contrario Seco Oscuro Dormido Aburrido Claro Despierto Mojado Divertido 5. Ordena estas palabras por parejas de antónimos Generoso, empezar, encendido, simpático, amigo, antipático, limpio, egoísta, enemigo, sucio, apagado, acabar 6. Escribe el antónimo de estas palabras utilizando los prefijos i, in, im, o des Feliz Abrochado Ordenado Legal Prudente Capaz Limitado Atar ___________________- ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ 7. Busca en el recuadro las palabras que significan lo mismo
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO FE Y ALEGRÍALos Patios Norte de Santander LIC. EULALIA PEÑARANDA VARGAS
PLAN DE NIVELACION SEGUNDO PERIODO
ACTIVIDAD N°1
1. Escribo 5 acciones 2. Escribo tres estados 3. Escribo el verbo comer en los tres
tiempos
4
5 modifica las oraciones de acuerdo con el tiempo que se indica entre paréntesis
Ellos compraran la revista (pasado)La ruta escolar llego a tiempo ( futuro)Ellos no hicieron los mapas ( futuro )Antonio leyó la novela ( presente )El uniforme se vende en el colegio ( Pasado)
ACTIVIDAD N°21. Conjugar los siguientes verbos en los tres
tiempos, utilizando la primera, segunda y tercera persona Comer Vivir Tener Soñar Caminar
Actividad N°3 ‘’,
1. Subraya los antoninos de cada palabra Pregunta Abierto Arriba Brillante Grande Inquietud Solución Respuesta
Sellado Cerrado Despejado
Abajo Debajo Encima
Opaco Oscuro Luminosos
Inmenso Pequeño minúsculo
2. Relaciono lo contrario de estas palabras
NerviosoTrabajador EnfermoLento Fuerte Ancho
Estrecho Sano Débil Tranquilo Vago Rápido
3. Escribe la oración remplazando la palabra subrayada por un antónimo del recuadro
Rápido, baja, oscura, sucio, artificial
El agua clara corre por el rio Esta esponja es natural Esta limpio el cuarto del baño? Le dio un mensaje muy lento Leyó la poesía en vos alta
4. Une cada palabra con su contrario
Seco Oscuro Dormido Aburrido
Claro Despierto Mojado Divertido
5. Ordena estas palabras por parejas de antónimos
Generoso, empezar, encendido, simpático, amigo, antipático, limpio, egoísta, enemigo, sucio, apagado, acabar
6. Escribe el antónimo de estas palabras utilizando los prefijos i, in, im, o des
Feliz AbrochadoOrdenado LegalPrudente Capaz Limitado Atar
___________________-_____________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Busca en el recuadro las palabras que significan lo mismo
Maestro, cuaderno, colegio, grueso, contento, charlatán
Escuela GordoLibretaProfesorHablador Alegre
___________________-_______________________________________________________________________________________________
8. Relaciona cada palabra con su antónimo
Bonita Automóvil Casa Lento Comenzar Bello Flaco Hogar Despacio Empezar Coche Delgado
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