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PLAN DE TRABAJO 1º A-B-C Semana del 13 al 17 de julio.

1) Ingresar al Portal Educativo

Música

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2) Entra a biblioteca y a paper plane para revisa las tareas que debes realizar. 3) El Ministerio de Educación creó el programa “Aprendo TV” donde los estudiantes pueden aprender

las asignaturas por clases en la televisión. Los días lunes desde las 11:00 am a las 17:00 pm es el día de primero básico. Si quieres volver a ver un capítulo o revisar capítulos anteriores, puedes visitar el sitio web : https://www.mineduc.cl/aprendotv/

4)

• Les recordamos que el Padlet de primero básico https://padlet.com/lorenarodriguez1/zkemr8yxicurt3nc se actualiza todos los lunes y encontrarás actividades lúdicas y muy entretenidas para aprender.

• Esta semana podrás realizar el desafío de la semana presente en el siguiente link https://padlet.com/lorenarodriguez1/zkemr8yxicurt3nc

• Recuerda que las guías realizadas debes enviarlas por el Portal Educativo, por el sector biblioteca.

• Si tienes algún problema o dificultad conéctate con la profesora jefe del curso o la educadora diferencial: 1°A- Verónica Pizarro: veró[email protected] 1°B – Rebeca Pincas: rebeca.pincas @colegioantarticachilena.cl 1°C – María José Coloma: [email protected]

• Educadora diferencial 1°A Marcela Cid y Camila Rodríguez: [email protected] [email protected]

• Educadora diferencial 1°B y 1°C Lorena Rodríguez: [email protected]

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5) ) Ingresa al Portal Educativo y guíate con el siguiente horario que te indica la asignatura, y

dónde encontrar el material, tal como se muestra a continuación:

Lunes 13 de julio

Martes 14 de julio

Miércoles 15 de julio

Jueves 16 de julio

Viernes 17 de julio

Lenguaje: 1. Realizar ficha diaria “Activación de aprendizaje” incorporada en la guía de lenguaje. 2.Observar video de la clase “Cuento compartido” el cuál se encuentra en el sector biblioteca

. 3. Desarrollo de la guía del cuento, presente en el sector biblioteca

. 4. Realizar la página 82 - 83 del Caligrafix.

Matemática: 1.Realizar ficha diaria “Activación de aprendizaje” incorporada en la guía de matemática. 2. Realizar ejercicios de composición y descomposición numérica desde el 10 hasta el 20, presentes en el sector biblioteca

.

Lenguaje: 1.Realizar ficha diaria “Activación de aprendizaje” incorporada en la guía de lenguaje 2. Realizar comprensión lectora: “La foca Felipa” y realizar los ejercicios en el sector biblioteca

. 3.Trabajar Caligrafix página 85.

FERIADO

Lenguaje: 1.Realizar ficha diaria “Activación de aprendizaje” incorporada en la guía de lenguaje 2. Realizar Power point “Jugando con la F” que se encuentra en el sector

biblioteca . 3. Trabajar dictado presente en el Power Point “Jugando con la F” se encuentra en el sector

biblioteca 4.Trabajar Caligrafix páginas 86 y 87.

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Matemáticas: 1.Realizar guía “Retroalimentación números hasta el 20”. Es importante que esta guía la envíen al correo de las profesoras jefe en el sector

biblioteca

Lenguaje: 1. Observar video de la clase “Presentación fonética letra F” el cuál se encuentra en el sector biblioteca . 2. Desarrollo de la guía “Uso de la letra F” presente en el sector biblioteca . 3. Realizar la página 84 del Caligrafix.

Matemática: 1.Realizar guía “Ejercitando la suma hasta el 20” presente en el sector biblioteca

.

FERIADO

Matemáticas: 1.Realizar guía “Ejercitando la resta hasta el 20” presente en el sector biblioteca .

Ciencias Naturales 1.Para la observación de la clase necesitamos que tengan: - Una cuchara de palo. - Una botella o vaso plástico. - Un vaso de vidrio. - Una cuchara o una llave. - Una polera o un calcetín. 2. Realizar guía de trabajo “Explorando distintos materiales” en sector biblioteca

Inglés Esta actividad la encontrarás en la página del colegio www.colegioantarticachilena.cl

Educación Física Esta actividad la encontrarás en la página del colegio. www.colegioantarticachilena.cl

FERIADO

Música Esta actividad la encontrarás en la página del colegio www.colegioantarticachilena.cl

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6) Para desarrollar cada una de estas actividades de manera correcta en el Portal Educativo,

debes seguir rigurosamente los siguientes pasos cuando trabajes con Paper Plane . No te saltes los pasos. Comienza en el 1 y termina en el 4.

1) Este ícono lo verás primero y te explicará el contenido que aprenderás.

2) Este ícono lo verás segundo y te mostrará un video del contenido.

3) Este ícono lo verás tercero y te hacen un control del contenido. Si no logras 10 de 10, puedes ir a ícono 1, volver a revisarlo y contestar el control de nuevo.

4) Y por último verás este ícono en donde puedes hacer preguntas si te quedó alguna duda.