Plan de Trabajo Academia
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MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SANTIAGO DE CAO
“ACADEMIA MUNICIPAL
PRE - UNIVERSITARIA”
PLAN ANUAL DE TRABAJO
2011
PRESENTACIÓN
Para este año lectivo 2011, se ha elaborado el Plan Anual de Trabajo
de la Academia Municipal Pre Universitaria (AMPU), de la
Municipalidad Distrital de Santiago de Cao, en el cual se plasman los
objetivos estratégicos planteados y que deseamos concretarlo a
través de actividades seleccionadas con criterio técnico pedagógico,
procurando siempre, el mejoramiento o desempeño académico del
estudiante, también abordaremos el mejor servicio de la información
de notas, la orientación a los Padres de Familia, fomentar actividades
deportivas y académicas; Asimismo se continuará impulsando el
posicionamiento de nuestra imagen Institucional.
De tal forma se presenta al estamento superior el plan anual de
trabajo que contiene los siguientes puntos:
I. ASPECTOS GENERALES
II. ORGANIZACIÓN DE LA ACADEMIA MUNICIPAL
III. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
IV. PROYECCION DE LA SUPERVISION EDUCATIVA
V. RECURSOS
VI. EVALUACION
ANEXO
Lic. Héctor Wilmer Avila Grados Director de la Academia Municipal
BASE LEGAL
Constitución Política del Perú Ley Nº 28044, Ley General de Educación, su modificatoria Ley Nº
28123 y Reglamentos de la Ley General aprobados por los D.S. Nº 006, 013, 015, 022 del 2004; y, 002, 009, 013, del 2005.ED.
Decreto Ley Nº 25762, Ley Orgánica del Ministerio de Educación, modificada por Ley Nº 26510 y Reglamento de Organización y Funciones del Ministerio de Educación aprobado por D. S. Nº 006-2006-ED
Ley Nº 26549, Ley de los Centros Educativos Privados y Reglamento de las Instituciones Privadas de Educación Básica y Educación Técnico – Productiva, aprobado por D. S. Nº 009-2006-ED
Ley Nº 28411, Ley General del Sistema de Presupuesto. Ley Nº 27783, Ley de Bases de la Descentralización. Ley Nº 27867, Ley Orgánica de Gobiernos Regionales. Ley Nº 28740, Ley del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y
Certificación de la Calidad Educativa. Ley Nº 28628, Ley que regula la participación de las Asociaciones de
Padres de Familia en las Instituciones Educativas Públicas y su Reglamento aprobado por Decreto Supremo Nº. 004-2006-ED
Ley Nº 28988 Ley que declara la Educación Básica Regular como servicio Público Esencial
Ley Nº 24029. Ley del Profesorado Ley Nº 29062. Ley de la Carrera Magisterial Decreto Supremo Nº 008-2006-ED - Lineamientos para el seguimiento
y control de la labor efectiva de trabajo docente en las Instituciones Educativas Públicas.
Decreto Supremo Nº 022-2006-ED – Creación del Programa Nacional de Movilización por la Alfabetización.
Decreto Supremo Nº 026-2003-ED, Década de Educación Inclusiva 2003-2012
Decreto Supremo Nº 016-2007-ED, Modifican artículo 49 del ROF y aprueban la fusión de los Proyectos PEAR y Huascarán así como el Programa de Mejoramiento de la Educación Secundaria en Direcciones Generales del Ministerio de Educación
Resolución Viceministerial Nº 0022-2007-ED - Normas para el fortalecimiento de la convivencia y disciplina escolar, el uso adecuado del tiempo y la formación ciudadana, cívica y patriótica de los estudiantes de las Instituciones y Programas de la Educación Básica.
R.M. Nº 0190-2007-ED que aprueba el Plan Estratégico Sectorial Multianual 2007-2011.
Resolución Ministerial Nº 440-2008-ED, que aprueba el documento “Diseño Curricular Básico Nacional de Educación Básica Alternativa.
CAPÍTULO I: ASPECTOS GENERALES
1. DATOS INFORMATIVOS
1.1 Denominación:
“ACADEMIA MUNICIPAL PRE UNIVERSITARIA”
1.2 Ubicación o localización:
Distrito : Santiago de Cao
Provincia : Ascope
Departamento : La Libertad.
1.3 Objetivos:
*Posicionar a la academia pre-universitaria en el
mercado local como líder en la enseñanza y
preparación de un alto nivel académico para que
los jóvenes puedan ingresar en cada examen de
admisión.
*Innovar constantemente el sistema de
preparación, logrando que el alumno tenga una
preparación de avanzada.
*Brindar el acceso a la preparación de muchos
jóvenes que han concluido satisfactoriamente sus
estudios secundarios y de bajos recursos
económicos.
*Desarrollar programas de orientación vocacional,
especialmente de información profesiográfica de las
carreras que ofrece la universidad.
* Lograr en los alumnos una preparación psicológica que
asegure su óptima participación en el Examen de
Admisión.
CAPÍTULO II
ORGANIZACIÓN DE LA ACADEMIA PRE UNIVERSITARIA
1. DEFINICIÓN: La Academia Pre universitaria será una
institución innovadora, organizada por la Municipalidad
Distrital de Santiago de Cao, la cual brindará servicios
educativos en las áreas de (razonamiento matemático,
lógico, verbal y otras asignaturas), en la modalidad de
preparación y enseñanza a jóvenes postulantes a las
diversas universidades e institutos superiores. La
preparación deberá estar acorde con las expectativas y
necesidades de los jóvenes postulantes del distrito.
El servicio de enseñanza se realizará en las diferentes
áreas:
AREA CURSO
APTITUD ACADEMICARazonamiento Verbal, Logico
Razonamiento Matemático
BIOMEDICAS
Anatomía
Biología
Química
MATEMATICAS Y FISICA
Algebra, Aritmética
Geometría y Trigonometría
Física
SOCIALES
Lenguaje y Literatura
Historia y Geografía
Economía y Cívica
Psicología, Filosofía y Lógica
CARACTERÍSTICAS:
Exámenes semanales.
Enseñanza de buena calidad.
Innovación en el sistema de preparación.
Con el fin de alcanzar en los alumnos el mayor rendimiento
posible, la academia utilizará la efectividad pedagógica
pertinente. En primer lugar los grupos estarán compuestos por
un número exclusivo de alumnos; en segundo lugar, éstos
serán, en lo posible, de la misma asignatura o área, dando así
a los grupos la homogeneidad debida.
ESTUDIO DEL CONSUMIDOR, LA DEMANDA ACTUAL
INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE NIVEL: SECUNDARIA
Nombre de la I.E. Centro poblado CategoríaAlumnos
(2010)
I.E. Cartavio Cartavio Estatal 815
* Test de Orientación Vocacional : Inventario de interés profesional de Hereford
Consultoría : En forma personalizada resolviendo problemas de los cursos mas importantes
* Programa de Asistencia Vocacional P.A.V. :
Realizada por cada programa profesional a los alumnos interesados
Técnicas de Estudio :
Menor esfuerzo mayor rendimiento académico
Charlas de orientación Vocacional :
Eligiendo nuestro futuro.
Estrategias para poder rendir un buen examen.
I.E. Cesar Vallejo Chiquitoy Estatal 210
I.E. Manuel Arévalo Santiago de cao Estatal 181
I.E. Benjamín Franklin Cartavio Particular 142
I.E. Divina Misericordia Cartavio Particular 62
I.E. Fray Luis de León Cartavio Particular 39
I.E. General Simón Bolívar Cartavio Particular 7
I.E. Nuestra Señora del Rosario Cartavio Particular 180
TOTAL 1636
Fuente: Ministerio de educación.
En el distrito de Santiago de cao al año 2010, existen 08 centros de
educación secundaria entre particulares y estatales, con un
total de 1636 alumnos; de los cuales 430 alumnos estudian
en instituciones privadas y 1206 estudian en instituciones
estatales.
METAS DE ATENCIÓN DE LA ACADEMIA MUNICIPAL
La academia municipal tiene previsto iniciar sus actividades
en el presente año lectivo 2011 con las siguientes metas:
TURNOS AULA 01:
CIENCIAS
AULA 02: LETRAS
TARDE
2:30 – 7:30 P.M.40 40
TOTAL 80 ESTUDIANTES
CRONOGRAMA DE EXAMENES DE SELECCIÓN I TRIMESTRE 2011
Nº Evaluacio
nesOrden y tipo de
Día Fechas de
Exame
hora de exame
n
Tiempo de
evaluaci
Preguntas
Puntaje
Examen n ónde
examen
Nº. %
PRIMER PERIODO
1Primero de Seguimiento
Jueves19 de Mayo
Ultima hora de clase
50 minutos 20 .... ....
2Primer Referencial
Domingo29 de Mayo
9:30 horas
1:40 hora 40 15 36
3Segundo de Seguimiento
Jueves09 de Junio
Ultima hora de clase
50 minutos 20 .... ....
4Primero de Selección
Domingo26 de Junio
9:30 horas
2:45 horas 80 35 84
SEGUNDO PERIODO
5Tercero de Seguimiento
Jueves07 de julio
Ultima hora de clase
50 minutos 20 .... ....
6Segundo Referencial
Domingo17 de julio
9:30 horas
1:40 hora 40 15 36
7Cuarto de Seguimiento
Sábado30 de julio
Ultima hora de clase
50 minutos 20 .... ....
8Segundo de Selección
Domingo14 de
Agosto9:30
horas2:45 horas 80 35 84
TOTAL 100 240
HORA DE INGRESO PARA EXAMENES DE RANKING ES DE 14:30 A 15:20 HORAS.
Por ningún motivo ingresarán alumnos que lleguen después de la hora indicada.
Está prohibido ingresar celulares o cualquier otro aparato de comunicación inalámbrica a los
procesos de evaluación, de hacerlo, será retirado del proceso de evaluación.
CAPÍTULO III: CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES FECHAS RESPONSABLE
S
Coordinar con Municipalidad, las
acciones pertinentes en relación a la
academia.
Mayo a
Diciembre
Dirección
Evaluar y proponer a los docentes de
cada área para cubrir las plazas
asignadas
Mayo
Dirección
Proceso de selección y matrícula
Mayo
Dirección,
Secretaría
Coordinar conjuntamente con los
docentes el desarrollo de las
actividades, así como la elaboración
de exámenes
Mayo a
Diciembre
Dirección y
docentes
Charlas de orientación vocacional y
psicológica a los estudiantes.
Mayo a
Diciembre
Dirección,
docentes y
profesionales de
la comunidad e
invitados
Actualización del PEI y Elaboración
del reglamento interno Mayo - Junio Dirección-
docentes
Elaboración de boletín informativo
académico
Mensual Dirección ,
docente y
alumnos
Informes de diferente actividades
realizadas
Durante el
año
Dirección
Visita a diversas Universidades e
institutos de la región
Julio /
Setiembre/
Diciembre
Dirección,
docentes,
padres de
familia
Eventos deportivos y académicos Julio y
setiembre
Dirección,
docentes,
alumnos, padres
de familia
Insertarse en el proceso educativo
con la UGEL
Julio - Agosto Dirección/
Municipalidad
Hacer uso de la página web de la
municipalidad para informar y
publicitar eventos de relevancia.
Mayo a
Diciembre
Dirección/
Municipalidad
Realizar convenios previa
autorización de la municipalidad con
instituciones educativas superiores.
Permanente
Dirección
Municipalidad /
Iniciar con los Prequintos:
programa de iniciación universitaria
para alumnos de cuarto de
secundaria y quinto de secundaria.
Agosto
Dirección,
docentes
Realizar Talleres de liderazgo y Clima
Institucional
Permanente Dirección,
docentes
CAPITULO IV: RECURSOS
Recursos Humanos: Municipio, Director, profesores, padres de
familia, alumnos, supervisores.
Recursos Materiales: Infraestructura de la academia, instituciones
educativas del nivel secundaria, útiles de escritorio, fichas de
monitoreo y evaluación.
Recursos Económicos: Pasajes, fotocopias, etc.
CAPITULO V: EVALUACION
La evaluación será permanente a través de las fichas de monitoreo,
control de asistencia, informes en el proceso e informe final.
Se evaluará la labor del docente in situ, por lo que nos proyectamos a
hacer visitas programadas e inopinadas.
Se verificará el aprendizaje de los alumnos y su capacidad de usar
los conocimientos adquiridos para poder cumplir con sus objetivos.
Santiago de cao, 03 de Mayo de 2011
ANEXO
Econ. Felipe Santiago Cerna Garcia
GESTION EDILICIA 2011-2014
Alcalde Distrital de Santiago de [email protected]
REGIDORES
PROF. SANCHEZ VEGA CARLOS ANDRES
DR. CRUZ MONZON JAVIER RICARDO
SR. IBAÑEZ DESPOSORIO SEGUNDO MARIANO
SRTA. AGUIRRE ATOCHE DELIA EMPERATRIZ
PROF. GONZALEZ DE LA CRUZ EDILBERTO ELMER