Plan de Trabajo y Criterios de Evaluación 2014-2

Universidad Popular del Cesar, Sede Campus Universitario Sabanas. Edificio Bloque G. Oficina: Piso 4. Programa de Microbiología Teléfono (57) (5) 5848938 – 5850465 / correo-e: [email protected]

Valledupar, Cesar – Colombia

FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD Programa de Microbiología

CRITERIOS DE EVALUACIÓN 2014–2 A continuación se describen los porcentajes que se tendrán en cuenta para el proceso de evaluación de los estudiantes de la Práctica Formativa Agroindustrial, Clínica y Veterinaria. Se cumplen con las tres evaluaciones que tiene establecida la Universidad (VER CALENDARIO ACADÉMICO EN LA PAGINA WEB DE LA UNIVERSIDAD www.unicesar.edu.co) Según lo establecido en el Acuerdo # 012 emanado por el Consejo Académico el 31 de Agosto de 2012: “POR MEDIO DEL CUAL SE APRUEBA EL REGLAMENTO DE PRÁCTICAS ACADÉMICAS FORMATIVAS DEL PROGRAMA DE MICROBIOLOGÍA DE LA FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD DE LA UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR” EL SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA se realizará así: En la Facultad Ciencias de la Salud, se considera el sistema de evaluación del aprendizaje, como el análisis crítico y reflexivo que se hace al comparar los resultados obtenidos, con los objetivos o metas propuestas; los logros alcanzados con el perfil diseñado previamente; las actividades desarrolladas frente a las planteadas; el cumplimiento de las responsabilidades frente a las asignadas. Las modalidades de evaluación aplicadas en la Facultad y en el Programa de Microbiología son: 1. Evaluación diagnóstica: Se realiza previa al desarrollo del proceso educativos, en este caso de la

práctica formativa; la intención es obtener información, que permita identificar el grado de adecuación de las capacidades cognitivas de los estudiantes en relación con la practica a cursar, con la finalidad de hacer ajustes didácticos, en los contenidos programáticos o líneas de profundización en una temática en particular.

2. Evaluación Formativa: Este tipo de evaluación es realizada por el comité de prácticas, como herramienta fundamental para el mejoramiento del proceso de prácticas. Debe realizarse con la participación de los estudiantes.

3. Evaluación Sumativa: Se realiza al término de un ciclo educativo, en el caso de las prácticas al concluir un área de servicio con la finalidad de certificar el grado en que los objetivos de aprendizaje son alcanzados por los estudiantes. Proporciona información que permite realizar conclusiones importantes sobre el grado de éxito y eficacia en las experiencias educativas.

La Práctica Formativa se calificará con notas comprendidas entre cero punto cero (0.0) y cinco punto cero (5.0). La calificación mínima para aprobar será de TRES PUNTO CINCO (3.5). En este tipo de evaluación el Programa de Microbiología y se establecen tres parciales así:

PRIMER REPORTE 20% SEGUNDO REPORTE 20%

REPORTE FINAL 60% PARA UN TOTAL DEL SEMESTRE DEL 100%

http://www.unicesar.edu.co/




Para los reportes de nota de la evaluación de desempeño del estudiante de práctica formativa se acogerá la programación establecida por la universidad; la nota corresponde a la heteroevaluación realizada por:

1. El jefe inmediato en la Institución, el cual diligenciará instrumento facilitado por la coordinación de

prácticas.

2. Docente tutor basada en los trabajos semanales, mensuales o final y en el seguimiento realizado.

3. La Coordinación de Prácticas teniendo en cuenta el cumplimiento. Los porcentajes discriminados para cada corte según criterios evaluados así:

TIPO DE EVALUACIÓN PORCENTAJES %

PRIMER CORTE

20% SEGUNDO CORTE

20% FINAL

60%

Jefe Inmediato (Formato de Evaluación) 50 50 30 Exámenes y/o Evaluaciones Escritas (El docente tutor podrá realizar quices durante todo

el semestre) - - 40

Informe Inicial (Ensayo, Cronograma de Actividades e Informe Inicial) 50 - - Primer y Segundo Avance del Proyecto de Investigación y Mejoramiento (Incluye la revisión Bibliográfica) - 50 -

Proyecto de Investigación y Mejoramiento finalizado - - 20

Artículo, Participación JCA y Cumplimiento (Coordinación de Prácticas) - - 10

Total 100 100 100




PLAN DE TRABAJO PARA EL SEGUNDO PERÍODO ACADÉMICO 2014

ACTIVIDAD RESPONSABLE

FECHA LÍMITE DE

ENTREGA POR

PARTE DE LOS

ESTUDIANTES

Presentación y publicación de Plan de Trabajo y Criterios de Evaluación Comité de Prácticas 04 de Agosto

Presentación de Docentes Tutores Docente Tutor 04 al 08 de Agosto

Información URGENTE que deben enviar a la Coordinación de Prácticas de cada línea de profundización (Usar el formato de INFORMACIÓN

INICIAL PARA LA RELACIÓN DOCENCIA-SERVICIO):

[email protected]

Estudiante

11 de Agosto

Informe inicial, diagnóstico y cronograma de actividades:

1. Ensayo “El papel del Microbiólogo UNICESAR de acuerdo a la Misión, Visión y Políticas de Calidad de su escenario donde se ejecuta la práctica formativa” (Además, los estudiantes deben participar en un FORO en el que den su opinión sobre los ensayos de sus compañeros).

2. Cronograma de Actividades: diagrama de Gantt, en el que va a reflejar las actividades asignadas y propias de su labor como practicante.

Estudiante

Actividad 1. 25 de Agosto

Actividades 2. 1 de Septiembre

PRIMER EXAMEN PARCIAL Los estudiantes deben acordar con cada docente tutor la realización del Examen. NOTA: Los jefes Inmediatos deben enviar el formato de evaluación correspondiente a la FASE INICIAL en la fecha que se indica.

Estudiante

Jefes Inmediatos 8 de Septiembre

Propuesta de Investigación y Mejoramiento (Podrá ser realizada por un grupo de hasta dos (2) estudiantes que se encuentren en el mismo escenario de prácticas y solo cuando la propuesta de investigación lo requiera por la complejidad de la misma):

3. Revisión Bibliográfica (Artículo Científico que se relacione con la propuesta que usted adelantará en su escenario)

4. Primer Avance de la propuesta

5. Segundo Avance de la propuesta (siga las instrucciones para la presentación de informes que se encuentra al final de éste documento)

Estudiante

Actividad 3. 12 de Septiembre

Actividad 4. 26 de Septiembre

Actividad 5. 24 de Octubre

SEGUNDO EXAMEN PARCIAL Los estudiantes deben acordar con cada docente tutor la realización del Examen. NOTA: Los jefes Inmediatos deben enviar el formato de evaluación correspondiente a la FASE DE DESARROLLO en la fecha que se indica.

Estudiante

27 de Octubre

Propuesta de Investigación y Mejoramiento:

6. Avance final: presentar bajo el esquema de artículo:

Estudiante Actividad 6.

21 de Noviembre

mailto:[email protected]




a) Impreso del Artículo terminado para ser sometido a revisión por parte del comité de investigación del programa de Microbiología.

b) Valoración de su trabajo. (siga las instrucciones para la presentación de informes)

7. CD con carátula impresa con el logo de la UNICESAR (solicítelo a su docente tutor) incluya la siguiente información en el CD:

a) Trabajo de Investigación terminado (siga las instrucciones para la presentación de informes)

b) Todos los Informes que realizó durante su periodo de prácticas formativas

c) Artículo de Investigación y Mejoramiento d) Calificaciones Escaneadas de su Jefe Inmediato (1, 2 y 3 corte)

(Todos los documentos deberá presentarlos en un CD en formato Microsoft Office Word 2010 y copia de los mismos archivos en formato PDF)

8. Participación en la JORNADA CIENTÍFICO ACADÉMICA. NOTA: Los jefes Inmediatos deben conceder permiso y permitir la asistencia a la UNIVERSIDAD de los estudiantes durante los días JUEVES, VIERNES Y SÁBADO. La participación es de carácter OBLIGATORIO.

Actividades 7 y 8 26, 27 y 28 de

Noviembre

EXAMEN FINAL Los estudiantes deberán presentarse en las instalaciones de la Universidad Popular del Cesar para la realización del Examen. (El examen involucra conocimientos básicos de la Microbiología, Biología Molecular, Biotecnología, Microbiología Industrial, Microbiología Ambiental, Microbiología de los Alimentos, Control de Calidad, Microbiología de Suelos y Fitopatología) NOTA: Los jefes Inmediatos deben enviar el formato de evaluación correspondiente a la FASE DE FINALIZACIÓN en la fecha que se indica.

Estudiante

28 de Noviembre

Autoevaluación del periodo de Prácticas Se entregará una encuesta para ser diligenciada por los estudiantes y los jefes inmediatos.

Comité de Prácticas 01 de Diciembre

REPORTE DE NOTAS Coordinador de Prácticas

01 de Diciembre

TERMINACIÓN DEL PERIODO DE PRÁCTICAS* (*) Algunos estudiantes culminan su práctica en una fecha diferente a la indicada y se deberán respetar los pactos acordados con los escenarios de prácticas desde el inicio (contratos, pactos, cartas compromisos, etc.). Nunca la práctica formativa tendrá una duración inferior a la indicada en el reglamento de prácticas del programa de microbiología (entre 18 y 24 semanas o 6 meses calendario por periodo académico). LAS SEMANAS SE COMIENZAN A CONTAR DESDE EL DÍA 11 DE AGOSTO

Estudiantes

30 de Diciembre




INSTRUCCIONES PARA LA PRESENTACION DE INFORMES Y PROPUESTAS DE INVESTIGACIÓN Y MEJORAMIENTO

Objetivo Este apartado pretende direccionar a los estudiantes con responsabilidades en la materia en el proceso de la práctica formativa ofertándole herramientas de trabajo que serán de gran utilidad en el campo laboral y que permitirán supervisar y evaluar su desempeño profesional.

1. Exámenes Parciales y Examen Final El Comité de Prácticas determinó que para el periodo académico 2014 – 2 se va a realizar una sola evaluación presencial escrita correspondiente a:

Examen Final Los docentes tutores tienen la autonomía en aplicar exámenes, quices y evaluaciones durante todo el semestre y serán reportadas al final en el porcentaje correspondiente a las mismas. El examen final se realizará de manera presencial en las instalaciones de la UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR y será de obligatoria asistencia.

2. Informe Inicial, Diagnóstico y Cronograma de Actividades. Se van a contemplar los siguientes aspectos para la elaboración del informe inicial, diagnóstico y cronograma de actividades.

Ensayo de (al menos 2 páginas) en donde el estudiante plasme su papel cómo Microbiólogo de la UPC de acuerdo a la misión, visión y políticas de calidad del escenario en la que realiza su práctica formativa.

Cronograma de Actividades utilizando el diagrama de Gantt, en él va a reflejar las distintas actividades propias de su labor como practicante y que va a desarrollar durante su periodo de prácticas, indicando además los siguientes datos en su encabezado (Utilice el formado de identificación del escenario de prácticas)

3. Propuesta de Investigación y Mejoramiento.

Seguirá el rigor científico de un trabajo de investigación que será sometido a evaluación por parte del comité de prácticas del programa de microbiología y posterior a ello, podrá ser sometido ante el COMITÉ DE INVESTIGACIÓN DEL PROGRAMA para así ser reconocido como anteproyecto requisito de grado para optar al título. Además, la propuesta de investigación y de mejoramiento deberá ir articulada a las distintas líneas de investigación vigente y reconocida por la Facultad Ciencias de la Salud.




Bioindicadores Bioprospección Epidemiología y Enfermedades Infecciosas Resistencia Microbiana

Para evidenciar el seguimiento de las propuestas de investigación el estudiante deberá presentar en las fechas citadas un informe previo, revisiones por parte de su docente asesor y un informe final que deberá sustentar ante el comité de investigación del programa y cuyo resultado se tendrá en cuenta para que el trabajo participe en el encuentro final llamado en esta oportunidad ¨JORNADA CIENTÍFICO ACADÉMICA DE INVESTIGACIONES ARTÍCULADAS A LA PRÁCTICA FORMATIVA”

Artículo de Revisión Bibliográfica

Artículo del Proyecto Culminado con Resultados y listo para Sustentar en la JCA en medio físico para ser presentado al comité de investigación del programa de microbiología

Entrega de un CD con la siguiente información o Artículo del Proyecto de Investigación y Mejoramiento

o Trabajo de Investigación Culminado

o Todos los Informes que realizó durante el periodo académico o Calificaciones escaneadas de su Jefe Inmediato (1, 2 y 3er Corte)

Participación de los proyectos seleccionados en la Jornada Científico Académica, los estudiantes que NO sean seleccionados deberán participar mediante la intervención de acuerdo a la temática seleccionada con anterioridad.

Las propuestas de Investigación y Mejoramiento podrán ser desarrolladas por un máximo de dos (2) estudiantes que realizan su práctica en el mismo escenario durante el periodo académico vigente, para ello deben cursar el mismo nivel de prácticas (Prácticas I o Prácticas II), que la propuesta de investigación y mejoramiento requiera de más de un estudiante por su complejidad.

NO SE ACEPTARÁ COMO PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN Y MEJORAMIENTO LA ELABORACIÓN DE MANUALES y/o POES. LOS MANUALES y/o POES hacen parte de una actividad que el escenario de prácticas puede exigir y el estudiante se encuentra en la obligación de elaborarlos o actualizarlos, pero NO tendrá validez como propuesta de investigación y mejoramiento.




INSTRUCCIONES PARA LA PRESENTACIÓN DE LA PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN Y MEJORAMIENTO

Apoyados en que la persona que desempeña un trabajo es el mejor conocedor del mismo y, por tanto es quien tiene más información de cómo mejorarlo, es oportuno que el estudiante una vez identifique problemas asociados a su labor plantee propuestas de investigación y mejoramiento como medida para resolver una problemática existente en su empresa.

PRIMER AVANCE DEBE CONTENER CÓMO MÍNIMO LA SIGUIENTE INFORMACIÓN:

o ¿De qué trata la propuesta? Título de la propuesta

Contexto donde se desarrollará

Justificación de la propuesta

Planteamiento del Problema

o ¿Hacia dónde vamos?

Meta

o ¿Cómo vamos a alcanzar las metas?

Previsiones y condiciones de trabajo Distribución y uso del espacio Distribución y uso del tiempo Recursos y materiales disponibles y necesarios

SEGUNDO AVANCE DEBE CONTENER COMO MÍNIMO LA SIGUIENTE INFORMACIÓN:

o ¿Cuánto hemos progresado y cuándo llegamos al destino final?

AVANCE FINAL DEBE ESTAR ESTRUCTURADO COMO UN TRABAJO DE GRADO.

o La presentación final de la propuesta debe realizarse bajo el esquema de Artículo (ver instrucciones al final)

o Además debe valorar su trabajo:

¿Cómo valora esta experiencia? ¿Por qué seleccionó esta propuesta de mejoramiento? Cualquier dificultad o situación inesperada que se hubiese presentado a lo largo del proyecto ¿Cómo se siente respecto a los resultados y los aprendizajes que le dejó la propuesta de

mejoramiento? ¿Qué han expresado otros acerca de su trabajo (jefes inmediatos, personal afín, compañeros de

estudio, etc.)?

Otros aspectos que considere significativos




INSTRUCCIONES PARA PRESENTAR BAJO EL ESQUEMA DE ARTÍCULO EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Y MEJORAMIENTO

Autores: Apellidos y Nombres de los Autores1 – Apellidos y Nombres del Docente Tutor2 – Apellidos y Nombres del

Jefe Inmediato3.

Los estudiantes de práctica de los semestres IX y X deben tener las siguientes consideraciones al presentar sus informes: Los manuscritos serán elaborados en papel blanco de tamaño carta (21,6 x 27,5 cm), a espacio sencillo, con márgenes de 3 cm., letra ARIAL NARROW 11 puntos. La propuesta tendrá una extensión máxima de 10 páginas, incluidas figuras, tablas y bibliografía. El lenguaje utilizado debe ser claro, preciso y estar escrito en tono impersonal. El escrito debe estar dividido en 2 columnas. La estructura que debe tenerse en cuenta es la del artículo científico llevando a cabo los siguientes pasos:

Titulo: Debe ser corto pero ilustrativo, sin exceder las 22 palabras.

Autores: En el crédito a los autores se deben incluir los nombres completos y en nota de pie de página se indicarán respectivamente el título académico, la institución en la cual realiza la práctica, la dirección, teléfono y el correo electrónico. Resumen: Debe ser conciso y contener información sobre justificación, objetivos, metodología y para la propuesta de mejoramiento se deben expresar los resultados concretos, discusión de resultados y conclusiones haciendo énfasis en los logros alcanzados y de acuerdo al plan de trabajo. No debe exceder de las 500 palabras escritas en un solo párrafo.

Palabras clave: se debe elaborar una lista de 5 palabras diferentes a las incluidas en el título que faciliten la ubicación en el tema a los lectores y que se consideren importantes dentro del desarrollo de la práctica y la empresa en la que se encuentran. ____________________________________________ 1 Estudiante de Microbiología – Correo Electrónico – Dirección de

Correspondencia 2 Título profesional del Docente tutor – Correo Electrónico del Docente Tutor

3 Título profesional y Cargo del Jefe Inmediato – Correo Electrónico del Jefe

Inmediato

Introducción: Debe describir el planteamiento general de la práctica mediante consulta, dando la información en forma precisa y haciendo referencia solo a la bibliografía directamente consultada. Debe indicar con claridad el objetivo. Materiales y Métodos: deben describirse las técnicas, métodos, procedimientos y equipos utilizados que muestren una secuencia lógica del proceso con el fin de ilustrar de manera clara el campo en el que se desempeña. Resultados: Los resultados pueden ser presentados en tablas, fotografías o figuras explicadas en forma concisa en su parte inferior pero de forma completa en el texto. Las figuras deben mostrarse con título e identificarse con números arábigos. Discusión de resultados: el análisis y la discusión de los resultados debe ser concisa y explicativo dando a conocer el cumplimiento de objetivos. Conclusiones: Deben basarse en los resultados obtenidos; ofreciendo una solución al problema planteado en la introducción y resaltando la importancia del aporte a la entidad. Agradecimientos: en caso de ser necesario manifestar agradecimientos a las personas o instituciones que contribuyeron con la formación de los estudiantes dentro del escenario de práctica.




Cita bibliográfica: Para reforzar la elaboración del artículo cuando presenten el del proyecto de grado es indispensable que citen solo las referencias publicadas, citando apellido del autor seguido del año de publicación. Ejemplo: Rodríguez (1997). Cuando los autores sean tres o más se debe usar la expresión latina et al. Ej. López et al. (2004). Bibliografía: se debe presentar en orden alfabético. Articulo: Autores, año, título del artículo, revista, volumen, número, páginas. Libro: autor, año de publicación, título, editorial o entidad responsable de la publicación, páginas. Documento On line: Se cita como el artículo pero al final se anexa la dirección electrónica con todos los / y seguidamente la fecha de navegación.

NOTA: Comuníquese con su docente asistencial si tiene inquietudes a través de Internet y/o teléfono.

Plan de Trabajo y Criterios de Evaluación 2014-2

Education

Transcript of Plan de Trabajo y Criterios de Evaluación 2014-2