PLAN GENERAL DE RECOGIDA DE INFORMACIÓN INDICADORES DE … · 2015-05-12 · Cuestionario Recogida...

GRADO EN PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS(FUENLABRADA) ( Cód. 2043 )

PLAN GENERAL DE RECOGIDA DE INFORMACIÓN

INDICADORES DE ENCUESTAS

2013 / 2014

GRADOS PRESENCIALES

-1


2013 / 2014

GRADOS PRESENCIALES

Página 2

El presente documento recoge los indicadores de encuesta incluidos en el Plan General de Recogida de Información de

la Universidad Rey Juan Carlos aprobado en Marzo de 2014 para el GRADO EN PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS

(FUENLABRADA) . Los indicadores de la vigente campaña reflejan los siguientes puntos de interés:

Los datos se han obtenido a partir de las encuestas elaboradas por el Centro Universitario de Estudios Aplicados

(CUESA) durante el curso académico 2013 / 2014 conforme al mencionado Plan General de Recogida de Información y

que se relacionan a continuación:

VALORACIÓN DOCENTE GRADO (PRESENCIAL)VD.G

SATISFACCIÓN DE LOS EGRESADOS CON EL GRADOSG.E

INSERCIÓN LABORAL GRADOIL.G

- Encuesta de Nuevos Alumnos. Grados Presenciales

- Encuesta de Valoración Docente. Grados Presenciales

NUEVOS ALUMNOS DE GRADO (PRESENCIAL) (*)NA

TRAYECTORIA PROFESIONAL GRADOTP.G

CAUSAS DE ABANDONOAB

- Encuesta de Inserción Laboral. Grados

- Encuesta de Trayectoria Profesional. Grados

- Encuesta de Causas de Abandono

GRADO EN PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS (FUENLABRADA) ( CÓD. 2043 )

(*) Se incluyen aquellos indicadores de Nuevos Alumnos que coinciden con los de la encuesta de Perfil de Ingreso

(Grados Presenciales), realizada con anterioridad a la aprobación del PGRI (Plan General de Recogida de Información).

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GRADO EN PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS (FUENLABRADA) ( Cód. 2043 )

2013 / 2014

GRADOS PRESENCIALES

Página 3

NA NUEVOS ALUMNOS DE GRADO (PRESENCIAL)

Nuevos alumnos de primero matriculados durante el curso académico 2013/14 en el GRADO EN PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS (FUENLABRADA)

Población objetivo

Marco

Método de selección

Tamaño muestral

Cuestionario

Recogida información

Periodo de aplicación

Listado de grupos por titulación. Base de datos Vicerrectorado de Docencia, Ordenación Académica y Títulos

Selección de una asignatura obligatoria de cada grupo de primer curso y censo de los alumnos que se encuentran en el aula al realizar la encuesta

Cuestionario de Nuevos Alumnos - Grados Presenciales

Presencial (aula)

Octubre - Noviembre 2013

FICHA TÉCNICA

RESULTADOS

10,5%

NA.1 Perfil socioeconómico

NA.1 - 1 19,89Edad media de acceso a la Universidad (años)

NA.1 - 2 0,0%Porcentaje de hombres

NA.1 - 3 100,0%Porcentaje de mujeres

NA.1 - 4 88,9%Porcentaje de alumnos españoles

NA.1 - 5 11,1%Porcentaje de alumnos extranjeros

NA.1 - 6 Ǝ/ en PIPorcentaje de alumnos que han solicitado becas

NA.2 Satisfacción con el proceso de matriculación

NA.2 - 1 Ǝ/ en PIGrado de satisfacción con la disponibilidad de la información

NA.2 - 2 Ǝ/ en PIGrado de satisfacción con la claridad de las instrucciones

NA.2 - 3 Ǝ/ en PIGrado de satisfacción con el sistema de ayuda y consulta

NA.2 - 4 Ǝ/ en PIGrado de satisfacción con el funcionamiento de la página Web

NA.2 - 5 Ǝ/ en PIGrado de satisfacción global con el proceso de matriculación




2013 / 2014

GRADOS PRESENCIALES

Página 4


NA.3 Valoración de la URJC

NA.3 - 1 3,89Opinión de los nuevos alumnos sobre la URJC

(escala de 1=muy mala a 5=muy buena)

NA.3 - 2 Ǝ/ en PIValoración de la utilidad de las Jornadas de acogida

(valoración de 1=utilidad muy baja o nula a 5=utilidad muy alta)

NA.4 Motivación

NA.4 - 1 Ǝ/ en PIPorcentaje de alumnos que habrían escogido la titulación si no hubiesen existido restricciones




2013 / 2014

GRADOS PRESENCIALES

Página 5

VD.G VALORACIÓN DOCENTE GRADO (PRESENCIAL)

Alumnos de la URJC matriculados en el curso académico 2013/14 en el GRADO EN PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS (FUENLABRADA)

Población objetivo

Marco


Tamaño muestral

Cuestionario



Base de datos Vicerrectorado de Docencia, Ordenación Académica y Títulos

Censal

Cuestionario de Valoración Docente - Titulaciones Presenciales

Online

Noviembre-Diciembre 2013 (primer semestre) / Mayo-Junio 2014 (segundo semestre)

FICHA TÉCNICA

RESULTADOS Grado de acuerdo con aspectos docentes(valoración de 1 = completamente en desacuerdo a 5 = completamente de acuerdo)

70,5%

VD.G.1 Resultados de la valoración docente

VD.G.1 - 1 3,58Se explica la guía docente

VD.G.1 - 2 3,61Se informa sobre los criterios de evaluación

VD.G.1 - 3 3,72Se respetan los horarios

VD.G.1 - 4 3,61Disponibilidad para atender al alumno

VD.G.1 - 5 3,50Se aclaran las dudas

VD.G.1 - 6 3,45Se explica con claridad

VD.G.1 - 7 3,61Las actividades docentes se ajustan a lo establecido en la guía

VD.G.1 - 8 3,43Se facilita el seguimiento y el aprendizaje

VD.G.1 - 10 3,43Se está satisfecho con la labor del profesor

VD.G.1 - 11 3,55Se proponen actividades complementarias




2013 / 2014

GRADOS PRESENCIALES

Página 6


VD.G.2 Resultados globales de la valoración docente

VD.G.2 - 1 3,52Resultados de la valoración docente de primer curso

VD.G.2 - 2 3,57Resultados de la valoración docente de segundo curso

VD.G.2 - 3 3,67Resultados de la valoración docente de tercer curso

VD.G.2 - 4 3,19Resultados de la valoración docente de cuarto curso

VD.G.2 - 5 N/AResultados de la valoración docente de quinto curso

VD.G.2 - 6 N/AResultados de la valoración docente de sexto curso

VD.G.2 - 7 3,54Resultados de la valoración docente de la Titulación

VD.G.3 Porcentaje de profesores con valoración ≥ 3

VD.G.3 - 1 80,0%Porcentaje de profesores de Primer curso con valoración ≥ 3

VD.G.3 - 2 88,9%Porcentaje de profesores de Segundo curso con valoración ≥ 3

VD.G.3 - 3 90,0%Porcentaje de profesores de Tercer curso con valoración ≥ 3

VD.G.3 - 4 75,0%Porcentaje de profesores de Cuarto curso con valoración ≥ 3

VD.G.3 - 5 N/APorcentaje de profesores de quinto curso con valoración ≥ 3

VD.G.3 - 6 N/APorcentaje de profesores de sexto curso con valoración ≥ 3

VD.G.3 - 7 84,8%Porcentaje de profesores de la Titulación con valoración ≥ 3




2013 / 2014

GRADOS PRESENCIALES

Página 7

SG.E SATISFACCIÓN DE LOS EGRESADOS CON EL GRADO

Alumnos de la URJC que en el curso académico 2012/13 han egresado del GRADO EN PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS (FUENLABRADA)

Población objetivo

Marco


Tamaño muestral

Cuestionario



Base de datos Vicerrectorado de Estudiantes

Censal con abandono del individuo tras el séptimo intento

Cuestionario de Inserción Laboral - Grados

Entrevista telefónica (CATI)

Junio 2014

FICHA TÉCNICA

RESULTADOS

54,5%

SG.E.1 Grado de satisfacción con la organización de la enseñanza (valoración de 1=completamente insatisfecho a 5=completamente satisfecho)

SG.E.1 - 1 2,67Satisfacción con la organización del plan de estudios para la adquisición del perfil de egreso

SG.E.1 - 2 3,00Satisfacción con los conocimientos adquiridos y competencias desarrolladas

SG.E.2 Grado de satisfacción con la formación (valoración de 1=completamente insatisfecho a 5=completamente satisfecho)

SG.E.2 - 1 3,17Valoración global de la formación proporcionada por la URJC

SG.E.3 Utilidad del título universitario

SG.E.3 - 1 3,00Utilidad del título universitario para acceder al mercado de trabajo

SG.E.3 - 2 3,00Utilidad del título universitario para mejorar las condiciones laborales




2013 / 2014

GRADOS PRESENCIALES

Página 8

IL.G INSERCIÓN LABORAL GRADO


Población objetivo

Marco


Tamaño muestral

Cuestionario







Junio 2014

FICHA TÉCNICA

RESULTADOS

54,5%

IL.G.1 Trayectoria laboral durante el PRIMER año posterior al egreso

IL.G.1 - 1 33,3%Porcentaje de titulados que han trabajado alguna vez desde la graduación

IL.G.1 - 2 50,0%Porcentaje de titulados activos que han trabajado alguna vez desde la graduación

IL.G.1 - 3 66,7%Tasa de actividad (un año después del egreso)

IL.G.1 - 4 33,3%Tasa de empleo (un año después del egreso)

IL.G.1 - 5 50,0%Tasa de paro (un año después del egreso)

IL.G.1 - 6 100,0%Tasa de asalarización (un año después del egreso)

IL.G.1 - 7 4,00Tiempo medio en conseguir empleo tras la graduación (meses)

IL.G.1 - 8 7,00Tiempo medio de desempleo de los titulados activos durante el primer año tras la graduación (meses)

IL.G.1 - 9 900,00Salario neto medio mensual del primer empleo

IL.G.2 Relación entre los estudios cursados y el primer empleo del titulado

IL.G.2 - 1 100,0%Porcentaje de titulados que trabajan en el mismo campo de estudios o similar

IL.G.2 - 2 100,0%Porcentaje de titulados que desempeñan un puesto de trabajo adecuado a nivel de formación universitaria




2013 / 2014

GRADOS PRESENCIALES

Página 9


IL.G.3 Satisfacción con el primer empleo

IL.G.3 - 1 3,50Grado de satisfacción con la estabilidad del primer empleo

IL.G.3 - 2 3,50Grado de satisfacción con las perspectivas de futuro del primer empleo

IL.G.3 - 3 1,50Grado de satisfacción con el salario del primer empleo

IL.G.3 - 4 3,00Grado de satisfacción con las posibilidades de promoción del primer empleo (asalariados)

IL.G.3 - 5 2,50Grado de satisfacción con el nivel de conciliación de la vida laboral y familiar del primer empleo

IL.G.3 - 6 3,50Grado de satisfacción global con el primer empleo




2013 / 2014

GRADOS PRESENCIALES

Página 10

TP.G TRAYECTORIA PROFESIONAL GRADO


Población objetivo

Marco


Tamaño muestral

Cuestionario





Cuestionario de Trayectoria Profesional Grados


Sin población objetivo. NO PROCEDE LA ENCUESTA

FICHA TÉCNICA

RESULTADOS


TP.G.1.1 Trayectoria laboral durante el SEGUNDO año posterior al egreso

TP.G.1 - 1 Porcentaje de titulados que han trabajado alguna vez desde la graduación (dos años después del egreso)

TP.G.1 - 2 Porcentaje de titulados activos que han trabajado alguna vez desde la graduación (dos años después del egreso)

TP.G.1 - 3 Tasa de actividad (dos años después del egreso)

TP.G.1 - 4 Tasa de empleo (dos años después del egreso)

TP.G.1 - 5 Tasa de paro (dos años después del egreso)

TP.G.1 - 6 Tasa de asalarización (dos años después del egreso)

TP.G.1 - 7 Tiempo medio de desempleo de los titulados activos durante el segundo año tras la graduación (meses)

TP.G.1 - 8 Salario neto medio mensual del empleo (dos años después del egreso)




2013 / 2014

GRADOS PRESENCIALES

Página 11


TP.G.1.2 Trayectoria laboral durante el TERCER año posterior al egreso

TP.G.1 - 9 Porcentaje de titulados que han trabajado alguna vez desde la graduación (tres años después del egreso)

TP.G.1 - 10 Porcentaje de titulados activos que han trabajado alguna vez desde la graduación (tres años después del egreso)

TP.G.1 - 11 Tasa de actividad (tres años después del egreso)

TP.G.1 - 12 Tasa de empleo (tres años después del egreso)

TP.G.1 - 13 Tasa de paro (tres años después del egreso)

TP.G.1 - 14 Tasa de asalarización (tres años después del egreso)

TP.G.1 - 15 Tiempo medio de desempleo de los titulados activos durante el tercer año tras la graduación (meses)

TP.G.1 - 16 Salario neto medio mensual del empleo (tres años después del egreso)

TP.G.1.3 Trayectoria laboral durante el CUARTO año posterior al egreso

TP.G.1 - 17 Porcentaje de titulados que han trabajado alguna vez desde la graduación (cuatro años después del egreso)

TP.G.1 - 18 Porcentaje de titulados activos que han trabajado alguna vez desde la graduación (cuatro años después del egreso)

TP.G.1 - 19 Tasa de actividad (cuatro años después del egreso)

TP.G.1 - 20 Tasa de empleo (cuatro años después del egreso)

TP.G.1 - 21 Tasa de paro (cuatro años después del egreso)

TP.G.1 - 22 Tasa de asalarización (cuatro años después del egreso)

TP.G.1 - 23 Tiempo medio de desempleo de los titulados activos durante el cuarto año tras la graduación (meses)

TP.G.1 - 24 Salario neto medio mensual del empleo (cuatro años después del egreso)

TP.G.2.1 Relación entre los estudios cursados y el empleo del titulado durante el SEGUNDO año posterior al egreso

TP.G.2 - 1 Porcentaje de titulados que trabajan en el mismo campo de estudios o similar (dos años después del egreso)

TP.G.2 - 2 Porcentaje de titulados que desempeñan un puesto de trabajo adecuado a nivel de formación universitaria (dos años después del egreso)




2013 / 2014

GRADOS PRESENCIALES

Página 12


TP.G.2.2 Relación entre los estudios cursados y el empleo del titulado durante el TERCER año posterior al egreso

TP.G.2 - 3 Porcentaje de titulados que trabajan en el mismo campo de estudios o similar (tres años después del egreso)

TP.G.2 - 4 Porcentaje de titulados que desempeñan un puesto de trabajo adecuado a su nivel de formación universitaria (tres años después del egreso)


TP.G.2 - 5 Porcentaje de titulados que trabajan en el mismo campo de estudios o similar (cuatro años después del egreso)

TP.G.2 - 6 Porcentaje de titulados que desempeñan un puesto de trabajo adecuado a nivel de formación universitaria (cuatro años después del egreso)

TP.G.3.1 Satisfacción con el empleo durante el SEGUNDO año posterior al egreso(valoración de 1=completamente insatisfecho a 5=completamente satisfecho)

TP.G.3 - 1 Grado de satisfacción con la estabilidad del empleo actual (dos años después del egreso)

TP.G.3 - 2 Grado de satisfacción con las perspectivas de futuro del empleo actual (dos años después del egreso)

TP.G.3 - 3 Grado de satisfacción con el salario del empleo actual (dos años después del egreso)

TP.G.3 - 4 Grado de satisfacción con las posibilidades de promoción del empleo actual (asalariados) (dos años después del egreso)

TP.G.3 - 5 Grado de satisfacción con el nivel de conciliación de la vida laboral y familiar del empleo actual (dos años después del egreso)

TP.G.3 - 6 Grado de satisfacción global con el empleo actual (dos años después del egreso)




2013 / 2014

GRADOS PRESENCIALES

Página 13


TP.G.3.2 Satisfacción con el empleo durante el TERCER año posterior al egreso(valoración de 1=completamente insatisfecho a 5=completamente satisfecho)

TP.G.3 - 7 Grado de satisfacción con la estabilidad del empleo actual (tres años después del egreso)

TP.G.3 - 8 Grado de satisfacción con las perspectivas de futuro del empleo actual (tres años después del egreso)

TP.G.3 - 9 Grado de satisfacción con el salario del empleo actual (tres años después del egreso)

TP.G.3 - 10 Grado de satisfacción con las posibilidades de promoción del empleo actual (asalariados) (tres años después del egreso)

TP.G.3 - 11 Grado de satisfacción con el nivel de conciliación de la vida laboral y familiar del empleo actual (tres años después del egreso)

TP.G.3 - 12 Grado de satisfacción global con el empleo actual (tres años después del egreso)

TP.G.3.3 Satisfacción con el empleo durante el CUARTO año posterior al egreso(valoración de 1=completamente insatisfecho a 5=completamente satisfecho)

TP.G.3 - 13 Grado de satisfacción con la estabilidad del empleo actual (cuatro años después del egreso)

TP.G.3 - 14 Grado de satisfacción con las perspectivas de futuro del empleo actual (cuatro años después del egreso)

TP.G.3 - 15 Grado de satisfacción con el salario del empleo actual (cuatro años después del egreso)

TP.G.3 - 16 Grado de satisfacción de satisfacción con las posibilidades de promoción del empleo actual (asalariados) (cuatro años después del egreso)

TP.G.3 - 17 Grado de satisfacción con el nivel de conciliación de la vida laboral y familiar del empleo actual (cuatro años después del egreso)

TP.G.3 - 18 Grado de satisfacción global con el empleo actual (cuatro años después del egreso)




2013 / 2014

GRADOS PRESENCIALES

Página 14

AB CAUSAS DE ABANDONO

Alumnos de la URJC que en el curso 2012/13 han abandonado sus estudios de GRADO EN PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS (FUENLABRADA)

Población objetivo

Marco


Tamaño muestral

Cuestionario





Cuestionario de Abandono


Junio 2014

FICHA TÉCNICA

RESULTADOS

0,0% (NO HAY RESPUESTAS)

AB.1 Motivación

AB.1 - 1 N/APorcentaje de alumnos que abandonan que habrían escogido la titulación si no hubiesen existido restricciones

AB.2 Dificultades: importancia en la decisión de dejar los estudios

AB.2 - 1 N/AGrado de importancia de la falta de tiempo para el estudio

AB.2 - 2 N/AGrado de importancia de las dificultades con algunas asignaturas de la carrera

AB.2 - 3 N/AGrado de importancia de las dificultades para asistir a clase u otros eventos programados

AB.2 - 4 N/AGrado de importancia de las dificultades económicas

AB.2 - 5 N/AGrado de importancia de la falta de motivación

AB.2 - 6 N/APorcentaje de alumnos que abandonan condicionados por cambio de domicilio

AB.2 - 7 N/APorcentaje de alumnos que abandonan condicionados por problemas familiares

AB.2 - 8 N/APorcentaje de alumnos que abandonan condicionados por problemas de salud




2013 / 2014

GRADOS PRESENCIALES

Página 15


AB.3 Abandono: razón principal

AB.3 - 1 N/APorcentaje de alumnos que abandonan porque no les gustaba la titulación

AB.3 - 2 N/APorcentaje de alumnos que abandonan por incompatibilidad con el trabajo

AB.3 - 3 N/APorcentaje de alumnos que abandonan porque no les compensaba el tiempo o esfuerzo necesarios

AB.3 - 4 N/APorcentaje de alumnos que abandonan por problemas económicos

AB.3 - 5 N/APorcentaje de alumnos que abandonan por problemas personales o familiares

AB.3 - 6 N/APorcentaje de alumnos que abandonan por otras causas

AB.4 Valoración de la URJC

AB.4 - 1 N/AOpinión sobre la URJC de los alumnos que abandonan

(valoración de 1=muy mala a 5=muy buena)

AB.4 - 2 N/APorcentaje de alumnos que hubieran abandonado igualmente aunque hubiese habido actuaciones por parte de la URJC como mayor apoyo académico, mayor flexibilidad de horarios, o más becas y ayudas


GRADO EN PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS SEMIPRESENCIAL (ONLINE) (FUENLABRADA) ( Cód. 2052 )



2013 / 2014

GRADOS SEMIPRESENCIALES

0


2013 / 2014


Página 2



SEMIPRESENCIAL (ONLINE) (FUENLABRADA) . Los indicadores de la vigente campaña reflejan los siguientes puntos de




VALORACIÓN DOCENTE GRADO (SEMIPRESENCIAL)VD.GO



- Encuesta de Nuevos Alumnos. Grados Semipresenciales

- Encuesta de Valoración Docente. Grados Semipresenciales

NUEVOS ALUMNOS DE GRADO (SEMIPRESENCIAL) (*)NA.O






GRADO EN PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS SEMIPRESENCIAL (ONLINE) (FUENLABRADA) ( CÓD.

2052 )






2013 / 2014


Página 3

VD.GO VALORACIÓN DOCENTE GRADO (SEMIPRESENCIAL)

Alumnos de la URJC matriculados durante el curso académico 2013/14 en el GRADO EN PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS SEMIPRESENCIAL (ONLINE) (FUENLABRADA)

Población objetivo

Marco


Tamaño muestral

Cuestionario




Censa

Cuestionario de Valoración Docente - Titulaciones Semipresenciales

Online


FICHA TÉCNICA


42,9%

VD.GO.1 Resultados de la valoración docente

VD.GO.1 - 1 4,33Se da a conocer la guía docente a los alumnos

VD.GO.1 - 2 4,06Se informa sobre los criterios evaluación

VD.GO.1 - 3 3,70Se ha establecido algún sistema de comunicación y tutoría

VD.GO.1 - 4 3,66Disponibilidad para atender al alumno

VD.GO.1 - 5 3,63Se aclaran las dudas

VD.GO.1 - 6 3,47Se utiliza material docente que facilita el aprendizaje

VD.GO.1 - 7 3,70Las actividades docentes se ajustan a lo establecido en la guía

VD.GO.1 - 8 3,42El desarrollo de la asignatura facilita el seguimiento y el aprendizaje

VD.GO.1 - 10 3,51Se está satisfecho con la labor del profesor




2013 / 2014


Página 4

VD.GO VALORACIÓN DOCENTE GRADO (SEMIPRESENCIAL)

VD.GO.2 Resultados globales de la valoración docente

VD.GO.2 - 1 3,61Resultados de la valoración docente de primer curso

VD.GO.2 - 2 3,66Resultados de la valoración docente de segundo curso

VD.GO.2 - 3 3,78Resultados de la valoración docente de tercer curso

VD.GO.2 - 4 4,02Resultados de la valoración docente de cuarto curso

VD.GO.2 - 5 N/AResultados de la valoración docente de quinto curso

VD.GO.2 - 6 N/AResultados de la valoración docente de sexto curso

VD.GO.2 - 7 3,72Resultados de la valoración docente de la Titulación

VD.GO.3 Porcentaje de profesores con valoración ≥ 6

VD.GO.3 - 1 60,0%Porcentaje de profesores de Primer curso con valoración ≥ 3

VD.GO.3 - 2 88,9%Porcentaje de profesores de Segundo curso con valoración ≥ 3

VD.GO.3 - 3 90,0%Porcentaje de profesores de Tercer curso con valoración ≥ 3

VD.GO.3 - 4 100,0%Porcentaje de profesores de Cuarto curso con valoración ≥ 3

VD.GO.3 - 5 N/APorcentaje de profesores de quinto curso con valoración ≥ 3

VD.GO.3 - 6 N/APorcentaje de profesores de sexto curso con valoración ≥ 3

VD.GO.3 - 7 81,8%Porcentaje de profesores de la Titulación con valoración ≥ 3




2013 / 2014


Página 5


Alumnos de la URJC que en el curso académico 2012/13 han egresado del GRADO EN PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS SEMIPRESENCIAL (ONLINE) (FUENLABRADA)

Población objetivo

Marco


Tamaño muestral

Cuestionario







Junio 2014

FICHA TÉCNICA

RESULTADOS

66,7%












2013 / 2014


Página 6



Población objetivo

Marco


Tamaño muestral

Cuestionario







Junio 2014

FICHA TÉCNICA

RESULTADOS

66,7%

















2013 / 2014


Página 7












2013 / 2014


Página 8



Población objetivo

Marco


Tamaño muestral

Cuestionario








FICHA TÉCNICA

RESULTADOS














2013 / 2014


Página 9


























2013 / 2014


Página 10


















2013 / 2014


Página 11



















2013 / 2014


Página 12


Alumnos de la URJC que en el curso 2012/13 han abandonado sus estudios de GRADO EN PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS SEMIPRESENCIAL (ONLINE) (FUENLABRADA)

Población objetivo

Marco


Tamaño muestral

Cuestionario







Junio 2014

FICHA TÉCNICA

RESULTADOS

43,3%

AB.1 Motivación

AB.1 - 1 100,0%Porcentaje de alumnos que abandonan que habrían escogido la titulación si no hubiesen existido restricciones


AB.2 - 1 3,50Grado de importancia de la falta de tiempo para el estudio

AB.2 - 2 1,90Grado de importancia de las dificultades con algunas asignaturas de la carrera

AB.2 - 3 2,80Grado de importancia de las dificultades para asistir a clase u otros eventos programados

AB.2 - 4 3,40Grado de importancia de las dificultades económicas

AB.2 - 5 2,10Grado de importancia de la falta de motivación

AB.2 - 6 10,0%Porcentaje de alumnos que abandonan condicionados por cambio de domicilio

AB.2 - 7 10,0%Porcentaje de alumnos que abandonan condicionados por problemas familiares

AB.2 - 8 20,0%Porcentaje de alumnos que abandonan condicionados por problemas de salud




2013 / 2014


Página 13



AB.3 - 1 20,0%Porcentaje de alumnos que abandonan porque no les gustaba la titulación

AB.3 - 2 30,0%Porcentaje de alumnos que abandonan por incompatibilidad con el trabajo

AB.3 - 3 0,0%Porcentaje de alumnos que abandonan porque no les compensaba el tiempo o esfuerzo necesarios

AB.3 - 4 30,0%Porcentaje de alumnos que abandonan por problemas económicos

AB.3 - 5 20,0%Porcentaje de alumnos que abandonan por problemas personales o familiares

AB.3 - 6 0,0%Porcentaje de alumnos que abandonan por otras causas


AB.4 - 1 3,80Opinión sobre la URJC de los alumnos que abandonan


AB.4 - 2 30,0%Porcentaje de alumnos que hubieran abandonado igualmente aunque hubiese habido actuaciones por parte de la URJC como mayor apoyo académico, mayor flexibilidad de horarios, o más becas y ayudas


GRADO EN PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS(VICÁLVARO) ( Cód. 2053 )



2013 / 2014

GRADOS PRESENCIALES

-1


2013 / 2014

GRADOS PRESENCIALES

Página 2



(VICÁLVARO) . Los indicadores de la vigente campaña reflejan los siguientes puntos de interés:




VALORACIÓN DOCENTE GRADO (PRESENCIAL)VD.G



- Encuesta de Nuevos Alumnos. Grados Presenciales

- Encuesta de Valoración Docente. Grados Presenciales

NUEVOS ALUMNOS DE GRADO (PRESENCIAL) (*)NA






GRADO EN PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS (VICÁLVARO) ( CÓD. 2053 )





GRADO EN PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS (VICÁLVARO) ( Cód. 2053 )

2013 / 2014

GRADOS PRESENCIALES

Página 3


Nuevos alumnos de primero matriculados durante el curso académico 2013/14 en el GRADO EN PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS (VICÁLVARO)

Población objetivo

Marco


Tamaño muestral

Cuestionario



Listado de grupos por titulación. Base de datos Vicerrectorado de Docencia, Ordenación Académica y Títulos

Selección de una asignatura obligatoria de cada grupo de primer curso y censo de los alumnos que se encuentran en el aula al realizar la encuesta

Cuestionario de Nuevos Alumnos - Grados Presenciales

Presencial (aula)

Octubre - Noviembre 2013

FICHA TÉCNICA

RESULTADOS

53,1%

NA.1 Perfil socioeconómico

NA.1 - 1 18,81Edad media de acceso a la Universidad (años)

NA.1 - 2 26,9%Porcentaje de hombres

NA.1 - 3 73,1%Porcentaje de mujeres

NA.1 - 4 88,2%Porcentaje de alumnos españoles

NA.1 - 5 11,8%Porcentaje de alumnos extranjeros

NA.1 - 6 Ǝ/ en PIPorcentaje de alumnos que han solicitado becas

NA.2 Satisfacción con el proceso de matriculación

NA.2 - 1 Ǝ/ en PIGrado de satisfacción con la disponibilidad de la información

NA.2 - 2 Ǝ/ en PIGrado de satisfacción con la claridad de las instrucciones

NA.2 - 3 Ǝ/ en PIGrado de satisfacción con el sistema de ayuda y consulta

NA.2 - 4 Ǝ/ en PIGrado de satisfacción con el funcionamiento de la página Web

NA.2 - 5 Ǝ/ en PIGrado de satisfacción global con el proceso de matriculación




2013 / 2014

GRADOS PRESENCIALES

Página 4


NA.3 Valoración de la URJC

NA.3 - 1 3,87Opinión de los nuevos alumnos sobre la URJC

(escala de 1=muy mala a 5=muy buena)

NA.3 - 2 Ǝ/ en PIValoración de la utilidad de las Jornadas de acogida

(valoración de 1=utilidad muy baja o nula a 5=utilidad muy alta)

NA.4 Motivación

NA.4 - 1 Ǝ/ en PIPorcentaje de alumnos que habrían escogido la titulación si no hubiesen existido restricciones




2013 / 2014

GRADOS PRESENCIALES

Página 5


Alumnos de la URJC matriculados en el curso académico 2013/14 en el GRADO EN PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS (VICÁLVARO)

Población objetivo

Marco


Tamaño muestral

Cuestionario




Censal

Cuestionario de Valoración Docente - Titulaciones Presenciales

Online


FICHA TÉCNICA


72,9%

VD.G.1 Resultados de la valoración docente

VD.G.1 - 1 3,56Se explica la guía docente

VD.G.1 - 2 3,64Se informa sobre los criterios de evaluación

VD.G.1 - 3 3,89Se respetan los horarios

VD.G.1 - 4 3,70Disponibilidad para atender al alumno

VD.G.1 - 5 3,56Se aclaran las dudas

VD.G.1 - 6 3,42Se explica con claridad

VD.G.1 - 7 3,58Las actividades docentes se ajustan a lo establecido en la guía

VD.G.1 - 8 3,45Se facilita el seguimiento y el aprendizaje

VD.G.1 - 10 3,52Se está satisfecho con la labor del profesor

VD.G.1 - 11 3,58Se proponen actividades complementarias




2013 / 2014

GRADOS PRESENCIALES

Página 6


VD.G.2 Resultados globales de la valoración docente

VD.G.2 - 1 3,47Resultados de la valoración docente de primer curso

VD.G.2 - 2 3,39Resultados de la valoración docente de segundo curso

VD.G.2 - 3 3,76Resultados de la valoración docente de tercer curso

VD.G.2 - 4 3,89Resultados de la valoración docente de cuarto curso

VD.G.2 - 5 N/AResultados de la valoración docente de quinto curso

VD.G.2 - 6 N/AResultados de la valoración docente de sexto curso

VD.G.2 - 7 3,59Resultados de la valoración docente de la Titulación

VD.G.3 Porcentaje de profesores con valoración ≥ 3

VD.G.3 - 1 70,0%Porcentaje de profesores de Primer curso con valoración ≥ 3

VD.G.3 - 2 66,7%Porcentaje de profesores de Segundo curso con valoración ≥ 3

VD.G.3 - 3 90,0%Porcentaje de profesores de Tercer curso con valoración ≥ 3

VD.G.3 - 4 75,0%Porcentaje de profesores de Cuarto curso con valoración ≥ 3

VD.G.3 - 5 N/APorcentaje de profesores de quinto curso con valoración ≥ 3

VD.G.3 - 6 N/APorcentaje de profesores de sexto curso con valoración ≥ 3

VD.G.3 - 7 75,8%Porcentaje de profesores de la Titulación con valoración ≥ 3




2013 / 2014

GRADOS PRESENCIALES

Página 7


Alumnos de la URJC que en el curso académico 2012/13 han egresado del GRADO EN PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS (VICÁLVARO)

Población objetivo

Marco


Tamaño muestral

Cuestionario







Junio 2014

FICHA TÉCNICA

RESULTADOS

71,4%












2013 / 2014

GRADOS PRESENCIALES

Página 8



Población objetivo

Marco


Tamaño muestral

Cuestionario







Junio 2014

FICHA TÉCNICA

RESULTADOS

71,4%

















2013 / 2014

GRADOS PRESENCIALES

Página 9












2013 / 2014

GRADOS PRESENCIALES

Página 10



Población objetivo

Marco


Tamaño muestral

Cuestionario








FICHA TÉCNICA

RESULTADOS














2013 / 2014

GRADOS PRESENCIALES

Página 11


























2013 / 2014

GRADOS PRESENCIALES

Página 12


















2013 / 2014

GRADOS PRESENCIALES

Página 13



















2013 / 2014

GRADOS PRESENCIALES

Página 14


Alumnos de la URJC que en el curso 2012/13 han abandonado sus estudios de GRADO EN PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS (VICÁLVARO)

Población objetivo

Marco


Tamaño muestral

Cuestionario







Junio 2014

FICHA TÉCNICA

RESULTADOS

29,4%

AB.1 Motivación

AB.1 - 1 66,7%Porcentaje de alumnos que abandonan que habrían escogido la titulación si no hubiesen existido restricciones


AB.2 - 1 1,00Grado de importancia de la falta de tiempo para el estudio

AB.2 - 2 1,00Grado de importancia de las dificultades con algunas asignaturas de la carrera

AB.2 - 3 1,00Grado de importancia de las dificultades para asistir a clase u otros eventos programados

AB.2 - 4 2,33Grado de importancia de las dificultades económicas

AB.2 - 5 2,33Grado de importancia de la falta de motivación

AB.2 - 6 33,3%Porcentaje de alumnos que abandonan condicionados por cambio de domicilio

AB.2 - 7 0,0%Porcentaje de alumnos que abandonan condicionados por problemas familiares

AB.2 - 8 0,0%Porcentaje de alumnos que abandonan condicionados por problemas de salud




2013 / 2014

GRADOS PRESENCIALES

Página 15



AB.3 - 1 66,7%Porcentaje de alumnos que abandonan porque no les gustaba la titulación

AB.3 - 2 0,0%Porcentaje de alumnos que abandonan por incompatibilidad con el trabajo

AB.3 - 3 0,0%Porcentaje de alumnos que abandonan porque no les compensaba el tiempo o esfuerzo necesarios

AB.3 - 4 0,0%Porcentaje de alumnos que abandonan por problemas económicos

AB.3 - 5 33,3%Porcentaje de alumnos que abandonan por problemas personales o familiares

AB.3 - 6 0,0%Porcentaje de alumnos que abandonan por otras causas


AB.4 - 1 1,50Opinión sobre la URJC de los alumnos que abandonan


AB.4 - 2 66,7%Porcentaje de alumnos que hubieran abandonado igualmente aunque hubiese habido actuaciones por parte de la URJC como mayor apoyo académico, mayor flexibilidad de horarios, o más becas y ayudas


PLAN GENERAL DE RECOGIDA DE INFORMACIÓN INDICADORES DE … · 2015-05-12 · Cuestionario Recogida...

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