Plan Informatica Unidad 1

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COLEGIO NACIONAL “IBARRA” PLAN DE UNIDAD 1. DATOS INFORMATIVOS ÁREA: Desarrollo Personal y Social ASIGNATURA: Computación AÑO LECTIVO: 2006 - 2007 CURSO: Octavo PARALELOS: A – B – C – D – E – F – G – H I UNIDAD No.: 1 TÍTULO DE LAUNIDAD: El Fascinante Mundo de la Tecnología Informática TIEMPO: 12 Horas PROFESOR: Tlgo. Daniel Navarrete 2. OBJETIVOS a. GENERAL Conocer y comprender las generalidades de la Informática, mediante el estudio de diferentes tópicos a través de la presentación, consulta, lectura y talleres de sus contenidos, con la finalidad de iniciar al estudiante en la comprensión de esta ciencia. b. ESPECÍFICOS Determinar aspectos esenciales de la Informática como sus generalidades, características, clasificación, historia del computador, tipos de computadores, el computador y sus partes, unidades de almacenamiento de datos, entre otros, mediante la realización de talleres, charlas, trabajos, consultas, lecturas, con la finalidad de lograr la comprensión por parte de las estudiantes sobre estos tópicos. Organizar, estructurar y presentar la información sobre la tecnología Informática, mediante la elaboración de diferentes tipos de esquemas y

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COLEGIO NACIONAL “IBARRA”PLAN DE UNIDAD

1. DATOS INFORMATIVOS

ÁREA: Desarrollo Personal y SocialASIGNATURA: ComputaciónAÑO LECTIVO: 2006 - 2007CURSO: OctavoPARALELOS: A – B – C – D – E – F – G – H – IUNIDAD No.: 1TÍTULO DE LAUNIDAD: El Fascinante Mundo de la Tecnología InformáticaTIEMPO: 12 HorasPROFESOR: Tlgo. Daniel Navarrete

2. OBJETIVOS

a. GENERAL

Conocer y comprender las generalidades de la Informática, mediante el estudio de diferentes tópicos a través de la presentación, consulta, lectura y talleres de sus contenidos, con la finalidad de iniciar al estudiante en la comprensión de esta ciencia.

b. ESPECÍFICOS

Determinar aspectos esenciales de la Informática como sus generalidades, características, clasificación, historia del computador, tipos de computadores, el computador y sus partes, unidades de almacenamiento de datos, entre otros, mediante la realización de talleres, charlas, trabajos, consultas, lecturas, con la finalidad de lograr la comprensión por parte de las estudiantes sobre estos tópicos.

Organizar, estructurar y presentar la información sobre la tecnología Informática, mediante la elaboración de diferentes tipos de esquemas y diagramas conceptuales utilizando programas como Microsoft Power Point y Microsoft Visio, con el fin de generar en el estudiante aprendizajes significativos.

Valorar los elementos de la Informática en el desarrollo de la vida cotidiana del hombre, mediante lecturas, reflexiones y conclusiones emitidas por las estudiantes con la finalidad de comprender el manejo adecuado, ético y responsable que se debe dar a la información.

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Contenidos Estrategias de Aprendizaje Indicadores Recursos

Cognitivos Destrezas Actitudes

La Informática Definición Característica

s Clasificación

Comprender

Conceptuar Observar

Responsabilidad en el cumplimiento de tareas.

Orden y aseo del lugar de su trabajo

Respeto hacia sus compañeros y el profesor

Cuidado de los equipos informáticos y tratamiento adecuado de la información.

Actitudes de interés hacia los recursos informáticos

Disciplina y atención a las clases y talleres realizados.

Presentación con diapositivas, charlas explicativas, lecturas comentadas.Exposiciones, elaboración de herramientas conceptuales usando software de computador, consultas, investigaciones, elaboración de debates, crucigramas, sopas de letras...

Comprende las conceptualizaciones de la Informática

Elabora sus propias definiciones sobre la Informática

Observa los elementos y las características de la informática

Centro de cómputo

Computadoras Guías de

referencia Internet Disquetes CDs Hojas

El computador Definición Historia Tipos De

Sistemas Informáticoso Tipos

de PCs Partes del

Computador Criterios para

adquirir un PC

Comprender

Clasificar Analizar Organizar Elaborar

Comprende los usos y servicios del computador.

Clasifica los elementos que conforman la parte física del computador.

Elabora y organiza información mediante herramientas conceptuales

Unidades de Almacenamiento de Datos Ejercicios de

transformación de unidades

Comprender

Resolver Razonar

Resuelve ejercicios de transformación de unidades de datos.

Razona sobre lo conveniente a la hora de elegir un computador.

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