Plan Operativo Final Para Centro de Salud

8/18/2019 Plan Operativo Final Para Centro de Salud

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PLAN OPERATIVO DEL C.S VICTOR LARCO

PLAN OPERATIVO 2014- CENTRO DE SALUD VICTOR LARCO

CENTRO DE SALUD DE VICTOR LARCO

ENFERMERA JEFE: YOLANDARODRIGUEZ SALVADOR

INTERNAS DE ENFERMERIA:

• Bravo Ramirez, Andrea Susan Abigail

• Cachay Panta, Claudia Stefani Yuriko

PA!

"P#RA$%&'('1)


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PLAN OPERATIVO 2014

PLAN OPERATIVO

INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………………………………….……….3

I. Gee!"#$%"%e&………………………………………………………………………………………….……..'

II. J(&)$*+"+$,

-ee!"#………………………………………………………………………………………1

III. Se!/$+$&:…………………………………………………………………………………………….………..1

N$ e$($"+$e&……………………………………………………………….…………………20

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C!-!"" %e "+)$/$%"%e& 7-!"*+ %e G"-8A%#e&+e)e………………………………………………………………………………………….……..32

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PCT……………………………………………………………………………………………..………………90

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PLAN OPERATIVO 2014PLAN OPERATIVO 2014

IV. EVALUACION…………………………………………………………………………………..…….……'0

REFERENCIASILIOGR;FICAS………………………………………………………………..

………..……'3

INTRODUCCION

En la actualidad el desarrollo de la infancia es fundamental para eldesarrollo humano y la construcción de capital social, elementos consideradosprincipales y necesarios para romper el ciclo de pobreza y reducir las brechas deinequidad.

La salud de los niños y niñas menores de cinco años, exige un enfoqueintersectorial guiado por instrumentos normativos y jurdicos, fundamentados en la

investigación y apoyados en recursos humanos competentes y servicios de saludsensibles a sus necesidades especficas. Es por ello que es necesario fortalecer la capacidad del sector salud en materia de atención primaria para proporcionar una gama continua de servicios a lo largo de la vida.

El crecimiento se expresa en el incremento del peso y la talla, y eldesarrollo es definido como cambios en las estructuras fsicas y neurológicas,cognitivas y de comportamiento, que emergen de manera ordenada y sonrelativamente duraderas. !dem"s es un proceso que comienza desde la vida intr#uterina, y que envuelve varios aspectos que van desde el crecimiento fsico,pasando por la maduración neurológica, comportamental, cognitiva, social yafectiva del niño. $%&

El control del crecimiento y desarrollo de los niños y niñas menores de 'años es importante porque va a permitir una evaluación continua en los diferentesaspectos as como en las edades de vida para as evitar que presentes problemasnutricionales y deficiencias en las diferentes "reas a evaluar.

En el primer trimestre del ()%* de la encuesta E+E-$()%*&, se sabe queel %* de los menores de cinco año presente desnutrición crónica y el /*.0 delas niñas y niños de 1 a *1 meses presentó anemia nutricional. Estos datos sonsuficientes para sumir que esta proporción de niños tendr" deficiencias en eldesarrollo, puesto que el retardo en el crecimiento fsico y la presencia de anemia

son dos marcadores importantes de ambientes desfavorables para el crecimientoy desarrollo.En este contexto resulta de singular importancia realizar el monitoreo


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del crecimiento y desarrollo de las niñas y niños con la finalidad de mejorar sudesarrollo integral a trav2s de la detección precoz de riesgos, alteraciones otrastornos de estos procesos, para su atención oportuna asi como promover pr"cticas adecuadas de cuidado y crianza a nivel familiar y comunitario.

El esquema y calendario de vacunación va a permitir que los niñosmenores de cinco años se encuentres protegidos de las diferentes enfermedadestransmisibles que tienen diferentes vas de transmisión pero que pueden ser prevenidas por las vacunas.

el mismo modo sabemos que los profesionales de la salud vacunamos,exploramos, informamos y enseñamos al paciente y a su familia diversas t2cnicasde prevención para gozar de salud org"nica individual y social. 3lvidamos condemasiada frecuencia cuidar y educar el desarrollo de las emociones y lossentimientos, tanto por parte de los profesionales de la salud, como de laenseñanza4 tampoco las instituciones p5blicas se ocupan de estos aspectos, y

sólo algunas familias, individuos o grupos sociales, est"n en condiciones objetivasde evitar las consecuencias de la frecuente fragilidad emotiva, la vulnerabilidad,secundaria con frecuencia a las r"pidas transformaciones económicas, sociales ytecnológicas a que est"n sometidos de manera especial los adolescentes. En elaspecto cognitivo, desarrollan el pensamiento abstracto para adquirir laposibilidad de proyectarse hacia el futuro y valorar las consecuencias de susactos. En el aspecto social, la estrecha relación y dependencia de su familia debeir disminuyendo para aumentar la intensidad de las relaciones con sus pares ycon el entorno. 6r"n as desarrollando habilidades que favorecer"n suindependencia económica y emocional para lograr el establecimiento de unaidentidad. -in educación de las emociones no se puede crear ning5n inter2s4 no

puede haber aprendizaje sin gratificación emotiva, como tampoco lo hay si no sevislumbra la posibilidad de obtener 2xito. La experiencia diaria nos enseña que eldescuido en la educación de la emotividad y de los sentimientos es el riesgom"ximo de un adolescente. -on 2stas las etapas del desarrollo humano, demayor vulnerabilidad, en las que aumentan de forma notable factores, conductasy situaciones de riesgo, que desafortunadamente no siempre se ha aprendido aafrontar individualmente, y para las que ya no sirve la sobreprotección familiar

7uando los adolescentes no saben cuidarse, porque no poseen t2cnicas deautoprotección, de autoestima y seguridad, de autonoma personal, aparecen losproblemas de convivencia, las conductas perturbadoras, la falta de control de

impulsos, la desmotivación para los aprendizajes, las actitudes oposicionistasdesafiantes, los malos resultados acad2micos, el absentismo, la violencia en usdiversas manifestaciones consigo mismos, con su familia o con otros miembros 8profesores o alumnos8 de la comunidad escolar. 9 as, volvemos al principio, a losproblemas escolares del adolescente.

:or eso estas etapas de la vida, especialmente de la adolescencia son losrecursos b"sicos y fundamentales para el desarrollo humano, social y económico. !dem"s, figuran entre los grupos m"s vulnerables que padecen lasconsecuencias de las necesidades sanitarias insatisfechas4 sobrellevanaproximadamente el /) de la carga mundial de morbilidad, por lo que en el

:eru, siendo esta la situación, se plantearon diversos lineamientos de :oltica-ectorial en el ;inisterio de -alud $;6+-!&, donde se precisa que la salud es


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una responsabilidad compartida con los otros sectores y la sociedad en suconjunto. :or ello establecen como una de sus estrategias centrales el di"logosectorial e intersectoria , con lo cual las acciones de salud se ven fortalecidas por el establecimiento de alianzas estrat2gicas con diversos sectores, y por laarticulación de redes sociales a nivel local que involucran a diferentes actores de

la comunidad. En tal sentido, los activos de la comunidad # las fortalezas de cadaindividuo, las organizaciones de base, las organizaciones comunales, las iglesias,los clubes, los grupos culturales, deportivos, centros de enseñanza, bibliotecas,establecimientos de salud y otras instituciones# son parte de los recursos con losque se cuenta para hacer realidad la salud para todos los peruanos,especialmente para estas etapas de vida vulnerable, como es el escolar y eladolescente.

:or 5ltimo en el desarrollo de la atención integral de salud, se ha definido laetapa del adulto mujer y varón, aquella comprendida entre los () y los '< años,de gran importancia como las otras etapas de la vida, dado que representa una

gravitante fuerza económicamente productiva para el pas y un componenteesencial en la constitución familiar y social.

La etapa de vida adulto, se define como la etapa de vida que comprendeaquel individuo, hombre o mujer que desde el aspecto fsico a logrado unaestructura corporal definida, biológicamente ha concluido su crecimiento,psicológicamente ha adquirido una conciencia y ha logrado el desarrollo de suinteligencia, en lo sexual ha alcanzado la capacidad gen2tica4 socialmente obtienederechos y deberes ciudadanos económicamente se incorpora a las actividadesproductivas y creadoras $:apalia, %


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9 con ello tambi2n es importante resaltar la enfermedad de la La tuberculosis yaque sigue siendo una amenaza para la salud y el bienestar de las personas. Entrelas enfermedades infecciosas es, todava, la segunda causa principal de muerteentre los adultos en el mundo con m"s de dos millones de muertes cada añorelacionadas con la enfermedad.

-e persigue la eliminación de la tuberculosis pero, a pesar de un descensonotable de esta enfermedad en los pases desarrollados, siguen produci2ndosecasos, algunos de los cuales, por presentar multirresistencia a medicamentos,suponen un importante peligro para la salud.

-e busca el desarrollo de la gestión por procesos incorporando Estrategiasde 7alidad en la atención enfatizando la captación de pacientes sintom"ticosrespiratorios para brindar tratamiento y educación logrando resultados favorablesen el :lan de -alud para que sirva de gua de la tuberculosis pulmonar enadultos a todos los profesionales que trabajan en el 7entro de -alud, sobre todo

para aquellos que tienen estrecha relación con la prevención y control de estaenfermedad.

:or ello el presente :lan 3perativo ()%/ apuntan a detallar las metas,objetivos y actividades a realizar en cada "rea? niño, adolescente, adulto y :7@del 7entro de -alud para dar a conocer estrategias, resultados y la evaluaciónque ayuden a disminuir los riesgos y potencializar fortalezas, a fin de mejorar lasalud y con ello la calidad de vida del en las diferentes etapas y el desempeño deltrabajo intramuro y extramuro de equipo multidisciplinario a trav2s de lapromoción de la salud y la prevención de las enfermedades, ya que todos

queremos una comunidad saludable con bienestar biopsicosocial y espiritual.


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I. GENERALI

DADES


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ESTADO ACTUAL DEL CENTRO DE SALUD

VICTOR LARCO

1.1. UBICACIÓN GEOGRÁFICA-e encuentra ubicado en la región La Libertad, provincia de @rujillo, distrito

Actor Larco en el Br. @acna +C *') 8 Duenos !irea$@el2fono? *>*> sectores?

1.4. SECTORES DEL CENTRO DE SALUD VICTOR LARCO

• SECTOR 1: 7omprendido por las calles de la !v. Larco. 7olon, !ntonio

;athey, =ermanos :inzón, 7allao, Dolognesi, @acna, Loreto, el encanto,

:iura, @umbes, -alaverry, ;anuel -eoane

SECTOR 2: 7omprendido por las calles de la !v. Larco, Lima, -anta

osa, Dolivia, Dolognesi, @acna, Loreto, @umbes, :iura, ;anuel -eoane.


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SECTOR 3: 7omprendido por las calles ;anuel -eoane, Dolivia,

7hiriboga, !tahualpa, ;iller, 7onfraternidad, @acna, España, :edro ;.

Freña.

SECTOR 4: 7omprendido por las calles de !v. Larco, !v. ( de mayo, La

mar, España, @acna, 3G=iggins, ;ariscal ;iller, 7hiriboga, !v. -eoane.

SECTOR 5: 7omprendido por las calles 7olon, ub2n :aoli, =errera,

;iguel Hrau, 6ndependencia, Fgarte, 3donovan, =eudelberth, icardo

palma, !requipa, Bos2 pardo, Leoncio :rado, Dalta, :edro uiz Hallo,

Borge 7h"vez, !tahualpa, 7alle%.

SECTOR 6: 7omprendido por las calles +icol"s de :i2rola,

esamparados, 3donovan, =eudelberth, icardo palma, !requipa, Bos2

pardo, Leoncio :rado, Dalta, :edro uiz Hallo, Borge 7h"vez,

!tahualpa, 7alle%.

SECTOR 7: 7omprendido por las calles @rujillo, :rolongación Dolivia,

icardo palma, !requipa, Bos2 pardo, Leoncio :rado, Dalta, :edro uiz

Hallo, Borge 7h"vez, !tahualpa, 7alle%.

• SECTOR 8: 7omprendido por la calle !ncash, :sje 6ndependencia Frb.

Los -auces, ;anzanas !, D, 7, , E, I, H, 6, B.


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EYENDA:

Par0ues Club de

adres

Casa 2ogar3 %4# &5ctor Ra6l


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PLAN OPERATIVO 2014

1.1.RELACIÓN DEL CENTRO DE SALUD CON OTRAS INSTITUCIONES

CUADRO Nº 01

LISTA DE ACTORES LOCALES DE LA JURISDICCIÓN DE VICTORLARCO


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PLAN OPERATIVO 2014

!7@3E-

-376!LE-

JKF =!7E+M JKF :FEE+ =!7EM

Aut!"#$#%&

L'$(%&

Aelar por el

mantenimiento del

orden y la seguridad

ciudadana

-olicitar y brindar apoyo

respecto al logro de coberturas

en los diferentes programas

que presente el

establecimiento.

O!)$*"+$'"*%&

#% B$&%

!ctividades de

Dienestar -ocial

6nformar y referir alestablecimiento a pacientes

con factores de riesgo en los

diferentes programas y la

prevención.

C%*t!&

E#u'$t",&

!ctividades de

Dienestar -ocial

eferir al establecimiento a

pacientes con factores de

riesgo en los diferentes

programas, educar sobre

pr"cticas saludables en la

promoción de salud y

prevención de enfermedades.;edios masivos

de comunicación

ifusión de noticias

sobre su comunidad

6nformar y difundir a la

comunidad medidas de

autocuidado en salud

Establecimientos

de -alud

:5blicos y

privados

Drindan !tención

6ndividualizada con

calidad y calidez

7oordinar con elestablecimiento para la

facilidad en la atención de

pacientes en los diferentes

programas, as mismo hacer su

seguimiento

P$!!-u"$

-e encarga de la

dirección de la

parroquia y grupos

parroquiales

ifusión de los diferentes

programas que brinda el

establecimiento en las

reuniones de todos los grupos

parroquiales

UROC&

Drinda sales de

rehidratación oral y

vigilar el proceso

evolutivo de la E!

6dentificar y promover los

factores de riesgo de E!

adem"s educar en medidas de

higiene

P!t!%& #%

S$(u#

7ontribuyen al

seguimiento de los

pacientes e

erivar oportunamente a los

pacientes identificados y

comprobar su atención


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PLAN OPERATIVO 2014

Fu%*t%/ Fnidad de Estadstica del 7.-. NActor LarcoO# ()%*

CUADRO Nº02

CENTROS EDUCATIVOS POR NIVELES DE LA JURISDICCIÓN DEL

CENTRO DE SALUD VICTOR LARCO 2013.

Fu%*t%/ Fnidad de Estadstica del 7.-. NActor LarcoO# ()%*.

NIVEL EDUCATIVO NOBRE

Primaria y Se!"#aria 14 7.E. + NBos2 !ntonio EncinasO

(4 7.E.+. NActor a5l =aya e La

@orreO.*4 7.E.:. NLos -aucesO y Bardn

)4 6.E.:. Airgen del 7armen

+4 6.E. +ePton

4 6.E. %%1()# :rogreso

-4 6.E. :3+3E6 8 :rolongación

Dolivia


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PLAN OPERATIVO 2014

CUADRO Nº 03

DISTRIBUCIÓN TOTAL DE LA POBLACIÓN POR EDAD

PERTENECIENTE AL CENTRO DE SALUD VICTOR LARCO


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PLAN OPERATIVO 2014

Fuente: Unidad de Estadística del C.S. “Víctor Larco”-


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PLAN OPERATIVO 2014

1(*)+,-./1'111(1*1)1+1,

1-1.

(',((1(*1(*-()1

11.,11-(

1+((1+).

1*,+1(.1

11*1//,

/1-.+'-('

+)) 1'.1

ESTRUCTURA PO:LACIONAL SEG


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PLAN OPERATIVO 2014

II. JUSTIFICACIÓNGENERAL

El cuidado de los pacientes es la esencia de la profesión de enfermera,el cual se puede definir como? una actividad que requiere de un valor personaly profesional encaminado a la conservación, reestablecimiento y autocuidadode la vida que se fundamenta en la relación terap2utica enfermera#paciente.


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PLAN OPERATIVO 2014

-in embargo, existen situaciones que influyen en el quehacer delQprofesional de enfermera, olvidando en algunos momentos, que la esencia de2sta, es el respeto a la vida y el cuidado profesional del ser humano. :or tal

motivo, surge la necesidad de reflexionar acerca de la importancia del cuidadode enfermera,ya que 2ste repercute y forma parte de la producción de los servicios sanitarios,considerados imprescindibles para conseguir algunos resultados finales talescomo, el alta, la satisfacción y menor estancia hospitalaria del paciente, mayor productividad, eficiencia y eficacia del profesional y el mantenimiento de lacalidad de la atención, entre otros. Es sabido que el cuidar, es una actividadindispensable para la supervivencia, desde que la humanidad existe, el cuidadoha sido relevante constituyendo una función primordial para promover ydesarrollar todas aquellas actividades que hacen vivir a las personas y a los

grupos.

El cuidado de los pacientes tiene por finalidad y función mantener a losseres humanos vivos y sanos con el propósito de reproducirse y perpetuar lavida, de tal forma, el cuidado es mantener la vida asegurando la satisfacción deun conjunto de necesidades para la persona $individuo, familia, grupo ycomunidad&, que en continua interacción con su entorno, vive experiencias desalud

La revisión acerca del cuidado de enfermera, nos lleva a la reflexión deque el profesional de enfermera necesita una reforma humanista que lepermita formarse un correcto y elaborado juicio de lo que significa cuidar alpaciente y centrar su función, en la atención y apoyo, para que de esta manerase puedan brindar servicios de una clase nueva y diferente de profesionalessanitariosl tanto a nivel hospitalario como comunitario. !dem"s, en estos dos "mbitos, la función de la enfermera es importante, sinembargo cabe enfatizar que la parte fundamental de esta carrera profesional sedesarrolla intensamente por parte de la enfermera comunitaria, el cual consisteprincipalmente en enseñarle a la persona, familia y comunidad a cuidarse por simismos mediante el autocuidado.

Este rol es diferente al de la enfermera asistencial que casiexclusivamente ofrece atención directa y acciones dependientes ointerdependientes. ! diferencia de esto la enfermera comunitaria enfatiza susacciones en la promoción de la salud y prevención de la enfermedad,considerando la comunidad como el lugar a donde se deben dirigir losesfuerzos y el trabajo interdisciplinario, con la finalidad de fortalecer lasconductas saludables y mejorar la calidad de vida de la población.

Fno de los objetivos principales de la enfermera 7omunitaria, consiste en


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PLAN OPERATIVO 2014

poder potenciar las capacidades de salud de las personas, transformando ladependencia en una autonoma mediante el autocuidado

"La OMS reconoce el compromiso de las enfermeras cuidando de las

personas a lo largo del ciclo de la vida; embarazadas, niños, adolescentes,

adultos y mayores; y especialmente su compromiso con los grupos

vulnerables, como los pobres, refugiados y desplazados, niños abandonados y

gentes sin hogar".

$r. Hro =arlem Druntland, 3;-, ()))&, Esto simboliza la importancia de laEnfermera en la vida de las personas en la comunidad global de nuestros das.En concreto, a medida que los -ervicios de -alud se afanan en mejorar laeficiencia para sostener los costes crecientes de la atención a una poblaciónenvejecida y a las personas con procesos crónicos, la Enfermera 7omunitariaadquiere mayor significado. La mayor parte de la atención sanitaria de las

próximas d2cadas est" obligada a desarrollarse en el domicilio, los hospitalescomunitarios, 7entros de -alud y consultas para poder gestionar los costescrecientes de los hospitales para atender a esta población.

:ero los costes no son el 5nico factor en la ecuación de la atenciónsanitaria. La calidad es el segundo factor que tambi2n debe ser tenido encuenta a medida que evolucionan los servicios de salud para dar respuesta alas necesidades de una sociedad en cambio. La ciudadana no quiere aceptar

cambios en su sistema de provisión de salud a cualquier coste y mucho menos,a expensas de la reducción en la calidad de los cuidados. :ara equilibrar laecuación entre calidad y coste, debemos tener pruebas sólidas quedemuestren que el aumento de la calidad de la atención en la comunidad nocompromete los costes y viceversa. La base de resultados de investigación yla creciente evidencia que apoyan la Enfermera en la comunidad se hadesarrollado espectacularmente en las 5ltimas dos d2cadas, de manera queahora sabemos con pruebas sólidas que las enfermeras pueden promover yayudar al autocuidado en la comunidad, prescribir con seguridad, promover lasalud y prevenir la enfermedad y que la provisión de atención sanitaria a trav2s

de la atención domiciliaria, centros guiados por enfermeras y la gestión decasos, es efectiva $Rendall, ())1&.

ebido a esto, los propósito principales de una enfermera en el areacomunitaria y de las estudiantes, es de dirigir, evaluar y prestar los cuidadosintegrales de enfermera, al individuo, la familia y la comunidad, comprender lafunción y actividades y actitud cooperativa que el profesional ha de desarrollar en un equipo de !tención :rimaria de -alud4 promover la participación de laspersonas, familia y grupos en su proceso de salud#enfermedad. 6dentificar los

factores relacionados con la salud y los problemas del entorno, para atender alas personas en situaciones de salud y enfermedad como integrantes de una


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PLAN OPERATIVO 2014

comunidad. 6dentificar y analizar la influencia de factores internos y externos enel nivel de salud de individuos y grupos4 analizar los datos estadsticosreferidos a estudios poblacionales, identificando las posibles causas deproblemas de salud4 y educar, facilitar y apoyar la salud y el bienestar de los

miembros de la comunidad, cuyas vidas est"n afectadas por problemas desalud, riesgo, sufrimiento, enfermedad, incapacidad o muerte.

:ara concluir, es necesario resaltar que la importancia del cuidado deenfermera recae en el mejor modo de servir a los intereses de las institucionesdonde se prestan los servicios profesionales de enfermera y de las personasque la integran mediante la adopción de un enfoque global y 2tico para superar las expectativas y la normatividad en su conjunto. -in olvidar que calidad del

cuidado de enfermera nunca es un accidente4 siempre es el resultado delesfuerzo y la inteligencia, principalmente de las estudiantes de enfermera delas universidades, quienes son el futuro de la profesión y de la vida p5blica.


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PLAN OPERATIVO 2014

III.

SERVICIOS

SERVICIO DENI>O


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PLAN OPERATIVO 2014

RESPONSABLE/

Enfermera Lozano Sevallos Laura !mparo

Enfermera -erums ? Lisset del 7armen :assiuri

+oriega

SERVICIO DE NI4O E INUNIZACIONES

OBJETIVOS

O$%ETIVO &ENERAL:

7oberturar al %)) en la atención de control de crecimiento y

desarrollo e inmunizaciones a los niños T de ' años y desarrollar

estrategias y acciones relacionadas a la promoción de la salud,

prevención de riesgos, recuperación y rehabilitación de la salud.


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PLAN OPERATIVO 2014

O$%ETIVOS ESPEC'(ICOS:

%. Iomentar la captación y seguimiento de niños y niñas en %)) de

los menores de cinco años en el "rea de crecimiento y desarrollo.(. Establecer estrategias de promoción y prevención intra y

extramural a trav2s de información, educación y comunicación a la

población que es responsabilidad del 7entro de -alud Actor

Larco.

*. isminuir la incidencia de retraso en el crecimiento y desarrollo, la

falta de administración de inmunizaciones y as poder brindar una

intervención de enfermera en coordinación con el equipo

multidisciplinario y la comunidad./. Lograr protección del %)) de niños y niñas menores de cinco

años con las vacunas de acuerdo al calendario nacional de

vacunación establecido por el ;inisterio de -alud.

'. Iomentar la educación hacia los padres en un >) en las

diferentes "reas con crecimiento y desarrollo, inmunizaciones y

estimulación temprana.1. 6dentificar oportunamente situaciones de riesgo o alteraciones en

el crecimiento y desarrollo para su atención efectiva, incentivando

la participación activa de la familia y cuidadores en las

intervenciones para lograr un desarrollo normal.

0. ;onitorear y evaluar el impacto de las intervenciones realizadas

por el equipo de salud en el crecimiento y desarrollo de las niñas y

los niños.

ETA

• El %)) de los niños pertenecientes a la jurisdicción del

7entro de -alud NActor LarcoO, reciban una atención integral

de calidad en las diferentes "reas de crecimiento y desarrollo,

inmunizaciones y estimulación temprana.


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PLAN OPERATIVO 2014

CRONOGRAA DE ACTIVIDADES


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PLAN OPERATIVO 2014

CRONOGRAA DE ACTIVIDADESR%&5*&$6(%/ 7laudia -tefany 9uriUo 7achay :anta.

OJETIVO GENERAL: 7oberturar al %)) en la atención de control de crecimiento y desarrollo e inmunizaciones a los

niños T de ' años y desarrollar estrategias y acciones relacionadas a la promoción de la salud, prevención de riesgos, recuperación

y rehabilitación de la salud.

OJETIVOSESPECIFICO

S

ACTIVIDADES

OPERATIVAS

UNIDADDE

MEDIDA

META

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DE NI>O 7CRED E INMUNIZACIONES8 ?MES DE ENERO

2 3 4 9 ' @ 10

11

13

14

1

19

1'

1@

20

21

22

23

24

2

2'

2@

2

30

31

9omentar laca:taci;n yseguimientode ni


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PLAN OPERATIVO 2014

de riesgo oalteraciones

en elcrecimientoy desarrollo

:ara suatenci;nefectiva,

incentivando la:artici:aci;n activa dela familia ycuidadores

en las

sectores

Realizarevaluaci;ndecrecimiento ydesarrollo asu edad

Registros

1''=

#valuar elcontrol decrecimiento ydesarrollocon la:artici:aci;ndel e0ui:omultidisci:linario

Registros

1''=

etectarenfermedades :revalentesen los ni


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PLAN OPERATIVO 2014

:rogramadaslas mismas0ue ser>determinadaen cadacontrol seg6nriesgo#valuar eldesarrollo

:sicomotordel ni


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PLAN OPERATIVO 2014

n a la:oblaci;n

0ue esres:onsabili

dad delCentro de

Salud &5ctorarco4

9omentar laeducaci;nhacia los

acuerdo a laedad delni


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PLAN OPERATIVO 2014

cinco a


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PLAN OPERATIVO 2014

:ersonas omenores 0ueles faltecom:letarsus vacunas

onitoreary evaluar elim:acto de

las

intervenciones

realizadas:or el

e0ui:o desalud en elcrecimientoy desarrollode las ni


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PLAN OPERATIVO 2014

OJETIVOSESPECIFICO

S

ACTIVIDADESOPERATIVAS

UNIDADDE

MEDIDAMETA

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DE NI>O 7CRED EINMUNIZACIONES8 ? MES DE FERERO

1 3 4 9 ' @10

11

12

13

14

1

1'

1@

1

20

21

22

24

2

29

2' @

9omentar la

ca:taci;n yseguimientode ni


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PLAN OPERATIVO 2014

crecimiento ydesarrollo:ara suatenci;nefectiva,

incentivandola

:artici:aci;nactiva de la

familia ycuidadores

en las

Realizar elseguimiento delas ni


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PLAN OPERATIVO 2014

educaci;n ycomunicaci;

n a la:oblaci;n

0ue esres:onsabilid

ad del Centrode Salud

&5ctor arco49omentar laeducaci;nhacia los

:adres en un.'= en lasdiferentes>reas con

crecimiento ydesarrollo,

inmunizaciones y

estimulaci;ntem:rana4

Realizarconse@er5a

integral a los:adres de

acuerdo a laedad del ni


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PLAN OPERATIVO 2014

ograr:rotecci;n

del 1''= deni


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PLAN OPERATIVO 2014

Recoger lasvacunas del

2os:ital &istaAlegre

registrando lacantidad, el lote

y fecha devencimiento4

Registros

1''=

Realizar

seguimiento a las:ersonas o

menores 0ue lesfalte com:letar

sus vacunas

Registros

/+=

onitorear yevaluar el

im:acto delas

intervenciones realizadas

:or el e0ui:ode salud en

elcrecimiento ydesarrollo de

las ni


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PLAN OPERATIVO 2014

RESPONSABLE/

• Enfermera -erums? 7andy 7arol az !banto

PLAN OPERATIVO 2014 - CENTRO DE SALUD VICTOR LARCO

SERVICIO DE

ADOLESCENTE


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PLAN OPERATIVO 2014

SERVICIO DEL ADOLESCENTE

OBJETIVOS

O$%ETIVO &ENERAL:

Drindar una atención integral de calidad al adolescente, coberturando al

%)) permitiendo desarrollar estilos de vida saludables, mediante




>. esarrollar en los y las adolescentes de Duenos !ires 7entro y +orte,

acciones de prevención y promoción de su salud.


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PLAN OPERATIVO 2014




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PLAN OPERATIVO 2014

R%&5*&$6(%/

• !ndrea Dravo amrez? E+E3

3DBE@

6A3HE+E!L

Drindar una atención integral de calidad al adolescente, coberturando al %)) permitiendo desarrollar estilos

de vida saludables, mediante estrategias y acciones relacionadas a la promoción de la salud, prevención de

riesgos, recuperación y rehabilitación de la salud.

3DBE@6A3-E-:E76I67

3- !7@6A6!E-3:E!@6A!-

F+6! E;E6!

;E@ !

73+3H!;! E !7@6A6!E- EL !3LE-7E+@E # ;E- EE+E3

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Evaluación delcrecimiento ydesarrollo$7E&. egistros

%))

Evaluaciónnutricional conndice de masacorporal $6;7&para la edad ytalla para laedad.

egistros %))

Evaluación deriesgo

egistros %))



40/88

PLAN OPERATIVO 2014

susalud.

cardiovascular con :ermetro !bdominal$:!D&.Evaluación deldesarrollopsicosocial. egistros

%))

Evaluación deldesarrollo sexual$seg5n @anner& egistros

%))

Evaluación de laagudeza visual.

egistros%))

Evaluación deagudezaauditiva.

egistros%))

Evaluaciónfsica# postural

egistros%))

Evaluaciónodontológica.

egistros %))



41/88

PLAN OPERATIVO 2014

@amizaje deviolencia,adicciones,depresión,ansiedad. egistros

%))

!plicación delcuestionario de

habilidadessociales. egistros %)):3H!;!76V+ :!! !+WL6-6- EL!D3!@363.$hto, glucosa,colesterol total,triglic2ridos,examen de orina& egistros

%))

!M!#$%O! &S Evaluación y !plicación delesquema devacunaciónvigente.

!tenciones yegistros

%))

Iomentar

habilidades,destrezas y

actitudes

positiv

6+@E73+-FL@!73+?:sicologaental.+utrición.3tros servicios.

!tenciones %))



42/88

PLAN OPERATIVO 2014

as enlos

adolescentes

deDuenos !ires7entro

y +ortemejorando sudesenvolvimie

ntotantoen el

"mbitoperson

al,familiar

ysocial

@!LLEE-EF7!@6A3-?HF:3 E

!3LE-7E+@E-?N:!-6V+BFAE+6LO !tenciones

%))

*.ismin

uir losproblemas

psicosociales


egistros %))



43/88

PLAN OPERATIVO 2014

en eladolescente,

enDuenos !ires7entro

y

+orte,talescomo

ladrogadicción,

elalcoholismo,

tabacoy

pandillaje.

ealizar en7E,inmunizaciones yEducación losadolescentes delas-ectores de ActorLarco. egistros y

atenciones

%))

Aisitasdomiciliarias?X -eguimiento deladolescente enriesgobiopsicosocial. egistros

%))



44/88

PLAN OPERATIVO 2014

R%&5*&$6(%/

• 7laudia -tefani 9uriUo 7achay :anta? IEDE3

OBJETIVO

GENERAL

Drindar una atención integral de calidad al adolescente, coberturandoal %)) permitiendo desarrollar estilos de vida saludables, mediante



3DBE@6

A3-E-:E76I673-

!7@6A6

!E-3:E!@6A!-

F+6!

E;E6!

;E@ !

73+3H!;! E !7@6A6!E- EL !3LE-7E+@E # ;E- E IEDE3

% * / ' 1 0 >%)

%%

%(

%*

%/

%'

%0

%>

%<

()

(%

((

(/

('

(1

(0

(>

esarrollar en

los y lasadolesc


egistros

%))



45/88

PLAN OPERATIVO 2014

entes deDuenos !ires

7entro y+orte,

accione

s deprevención y

promoción de su

salud.

Evaluación delcrecimiento ydesarrollo$7E&.

egistros

%))

Evaluaciónnutricional conndice demasacorporal$6;7&para laedad ytalla parala edad.

egistros

%))

Evaluación deriesgocardiovascular con:ermetro !bdominal $:!D&.

egistros %))



46/88

PLAN OPERATIVO 2014

Evaluación deldesarrollopsicosocial.

egistros

%))

Evaluació

n deldesarrollosexual$seg5n@anner&

egistros

%))

Evaluación de laagudezavisual.

egistros

%))

Evaluación deagudeza

auditiva. egistros

%)

) Evaluación fsica#postural

egistros

%))

Evaluaciónodontológ

egistros

%))



47/88

PLAN OPERATIVO 2014

ica.

@amizajedeviolencia,

adicciones,depresión,ansiedad.

egistros

%))

!plicación delcuestionario dehabilidadessociales.

egistros

%))

:3H!;!76V+:!! !+WL6-6- EL!D3!@363.$hto,glucosa,

egistros %))



48/88

PLAN OPERATIVO 2014

colesteroltotal,triglic2ridos,examende orina&

!M!# $%O!& SEvaluación y !plicación delesquemadevacunación

vigente.

!tenciones y

egi

stros

%))

Ioment

ar habilida

des,destreza

s yactitude

6+@E73+-FL@ ! 73+?:sicologaental.+utrición.

!tenciones

%))



49/88

PLAN OPERATIVO 2014

spositivas

en losadolescentes deDuenos

!ires7entro y+orte

mejorando su

desenvolvimiento tantoen el

"mbitopersonal, familiar y social

3tros

servicios.@!LLEE-EF7!@6A3-?HF:3E !3LE-7E+@E-?N:!-6V+BFAE+6LO

!tenciones

%))

*.

isminuir los

problem


egistros

%))



50/88

PLAN OPERATIVO 2014

aspsicosociales en

eladolescente, enDuenos !ires

7entro y+orte,tales

como ladrogadicción, el

alcoholismo,

tabaco ypandillaj

e.

ealizaren7E,inmunizaciones yEducació

n losadolescentes delas-ectoresde ActorLarco.

egistrosyatenciones

%))

Aisitasdomiciliar ias?X-eguimie

nto deladolescente enriesgobiopsicosocial.

egistros

%))



51/88

PLAN OPERATIVO 2014

RESPONSABLE/

Enfermera Befe? 9olanda odrguez -alvador


SERVICIO DE ADULTO


52/88

PLAN OPERATIVO 2014

SERVICIO DE ADULTO

O67%t",&/

O$%ETIVO &ENERAL:

7aptar al %)) a pacientes adultos mayores Drindar una atención integral al

adulto mayor al %)) , fortaleciendo su desarrollo , manteni2ndolos

saludables y elevando su calidad de vida.


%. esarrollar en los adultos de Duenos !ires 7entro y +orte, acciones de

prevención y promoción de su salud.

(. Iomentar habilidades, destrezas y actitudes positivas en los adultos de

Duenos !ires 7entro y +orte, mejorando su desenvolvimiento tanto en el

"mbito personal, familiar y social.

*. isminuir los problemas crónicos del adulto, en Duenos !ires 7entro y

+orte, tales como obesidad, hipertensión arterial, diabetes, entre otros.

%t$&

El >) de los adultos pertenecientes a la jurisdicción del 7entro de

-alud NActor LarcoO, reciban una atención integral de calidad

desarrollando estilos de vida saludables.



53/88

PLAN OPERATIVO 2014

C!*)!$$ #% $'t","#$#%& 8)!$9"' #% G$*):



54/88

PLAN OPERATIVO 2014

R%&5*&$6(%/

• !ndrea Dravo amrez? ARZO

3DBE@6A3HE+E!L

7aptar al %)) a pacientes adultos mayores Drindar una atención

integral al adulto mayor al %)) , fortaleciendo su desarrollo ,

manteni2ndolos saludables y elevando su calidad de vida.

3DBE@6A3-

E-:E76I673-

!7@6A6!E-3:E!@6A!-

F+6 !E

;E6!

;E@ !

73+3H!;! E !7@6A6!E- EL !FL@3 #;E- E ;!S3

* / ' 1 0 >%)

%%

%(

%*

%/

%'

%0

%>

%<

()

(%

((

(/

('

(1

(0

(>

(<

*%

esarrollar en losadultos de

Duenos

7aptación deadultos.

egistros %))



55/88

PLAN OPERATIVO 2014

!ires7entro y+orte,

accionesde

prevención y

promoción

de susalud.

6dentificación defactoresderiesgodeenfermedades

notrasmisibles?c"ncerespriorizados$mamayc2rvix&,diabetes,hipertensión,malnutrición,

osteoporosis.

egistros

%))



56/88

PLAN OPERATIVO 2014


trasmisibles?metax2nicas,@D7,6@-,seg5ncorresponda.

egistros

%))

6dentificación defactoresderiesgoen saludmental.

egistros

%))



57/88

PLAN OPERATIVO 2014

6dentificación deproblemasodontológicos. egis

tros

%))

6dentificación desndrome demaltrato.

egistros

%))

X -aludsexualyreproductiva$:aternidadresponsable,:lanific

egistros %))



58/88

PLAN OPERATIVO 2014

aciónIamiliar, 6@-,climaterio&XEnfermedadesnotrasmisibles.X+utrición,saludbucal,etc.X;altrato yviolencia



59/88

PLAN OPERATIVO 2014

Evaluación deagudezaauditiva.X6nmunizaciónantitet"nica.X6nmunización=epatitis D.X6nmunizacióninfluenza.X:lanific

aciónIamiliar.Xespistaje de-filis,A6=Y-6!,

!tenciones

yegistros

%))



60/88

PLAN OPERATIVO 2014

c"ncer dec2rvixdeuterinoymama.

Iomentar habilidade

s,destrezasy actitudespositivas

en losadultos de

Duenos !ires

7entro y+orte,

mejorandosu

desenvolvimiento

tanto en el"mbito

personal,familiar y

social.

elizareudcacion en?XEstilosde vidasaludables$actividad fsica,alimentación,higiene&

Xerechos ydeberesensalud.X=abilidadespara la

egistros

%))



61/88

PLAN OPERATIVO 2014

vida$educación paraserpadres,autoestima,buen

uso deltiempolibre,valores&.X-esioneseducativas paralosadultosen losejestem"ticos de

promoción de lasalud.

*.isminuir

losproblemascrónicos


egistros

%))



62/88

PLAN OPERATIVO 2014

del adulto,en Duenos

!ires7entro y+orte,

talescomo

obesidad,hipertensión arterial,diabetes,

entreotros.

Aisitasdomiciliarias?

egistrosyatenciones

%))

X -eguimientodeladultoenriesgo.

egistros

%))



63/88

PLAN OPERATIVO 2014

R%&5*&$6(%/

7laudia -tefani 9uriUo 7achay :anta? ABRIL

3DBE@6A3HE+E

!L

7aptar al %)) a pacientes adultos mayores Drindar una atención

integral al adulto mayor al %)) , fortaleciendo su desarrollo ,

manteni2ndolos saludables y elevando su calidad de vida.

3DBE@6A

3-E-:E76I673-

!7@6A6

!E-3:E!@6A!-

F+6 !

E;E6!

;E@ !

73+3H!;! E !7@6A6!E- EL !FL@3 #;E- E !D6L

% * / ' 1 0 >%)

%%

%(

%*

%/

%'

%0

%>

%<

()

(%

((

(/

('

(1

(0

(>

(<

*%

esarrollar en losadultos


egistros

%))



64/88

PLAN OPERATIVO 2014

deDuenos !ires

7entro y+orte,

accionesde

prevenci

ón ypromoción de susalud.


notrasmisibles?c"ncerespriorizados$mamayc2rvix&,diabetes,hipertensión,malnutrición,

osteoporosis.

egistros

%))



65/88

PLAN OPERATIVO 2014


trasmisibles?metax2nicas,@D7,6@-,seg5ncorresponda.

egistros

%))

6dentificación defactoresderiesgoen saludmental.

egistros

%))

6dentificación deproblemasodontológicos.

egistros

%))

6dentificación desndrome de

egistros

%))



66/88

PLAN OPERATIVO 2014

maltrato.

X -aludsexualyreprodu

ctiva$:aternidadresponsable,:lanificaciónIamiliar, 6@-,climater io&XEnfermedadesnotrasmisibles.X+utrición, saludbucal,etc.X;altrat

egistros

%))



67/88

PLAN OPERATIVO 2014

o yviolencia

Evaluación deagudezaauditiva.X6nmunizaciónantitet"nica.X6nmunización=epatiti

s D.X6nmunizacióninfluenza.X:lanificaciónIamilia

!tenciones

yegistros

%))



68/88

PLAN OPERATIVO 2014

r.Xespistaje de-filis,A6=Y-6!,c"ncer dec2rvixdeuterinoymama.

Iomentar

habilidades,

destrezas y

actitudespositivas

en losadultos

deDuenos !ires

7entro y+orte,

mejorando su

desenvolvimiento

elizareudcacion en?XEstilosde vidasaludables$actividad fsica,alimentación,higiene&Xerechos ydeberesensalud.X

egistros

%))



69/88

PLAN OPERATIVO 2014

tanto enel "mbitopersonal,familiar y

social.

=abilidadespara lavida$educación paraserpadres,

autoestima,buenuso deltiempolibre,valores&.X-esioneseducativas paralosadultosen losejes

tem"ticos depromoción de lasalud.

*.isminuir

los


egistros

%))



70/88

PLAN OPERATIVO 2014

problemas

crónicosdel

adulto,en

Duenos !ires

7entro y+orte,talescomo

obesidad,

hipertensión

arterial,diabetes,

entreotros.

Aisitasdomiciliarias?

egistros yatenciones

%))

X -eguimientodeladultoenriesgo.

egistros

%))



71/88

PLAN OPERATIVO 2014

RESPONSABLE/

Enfermera -erums ? Ilor de ;ara medina @ufinio


SERVICIO DE PCT


72/88

PLAN OPERATIVO 2014

SERVICIO DE PCT

OBJETIVOS

O$%ETIVO &ENERAL:

• isminuir progresiva y sostenidamente la incidencia de

tuberculosis mediante la detección, diagnostico y tratamientooportuno gratuito captando al %)) a sintom"ticos respiratorios,

brindando atención integral de calidad con la finalidad de

disminuir la morbimortalidad y sus repercusiones sociales y

económicas.


%. esarrollar en la población de los sectores de la jurisdicción de Actor Larco,

acciones de prevención y promoción de su salud.

(. =acer seguimiento y tratamiento de las personas diagnosticas con @D y a la

población en riesgo.

*. ealizar la localización de casos de @D en forma precoz y oportuna a trav2s

del examen gratuito de los sintom"ticos respiratorios identificados en los

servicios de salud.

/. ;onitorear y evaluar el impacto de las intervenciones realizadas por el

equipo de salud



73/88

PLAN OPERATIVO 2014

%t$&

Los >) de la población pertenecientes a la jurisdicción del 7entro de

-alud NActor LarcoO, reciban una atención integral de calidad

desarrollando estilos de vida saludables correspondientes a la

prevención y promoción de la @uberculosis




74/88

PLAN OPERATIVO 2014

R%&5*&$6(%/

7laudia -tefani 9uriUo 7achay :anta? ARZO

OJETIVO GENERAL: isminuir progresiva y sostenidamente la incidencia de tuberculosis mediante la detección,

diagnostico y tratamiento oportuno gratuito captando al %)) a sintom"ticos respiratorios, brindando atención integral de

calidad con la finalidad de disminuir la morbimortalidad y sus repercusiones sociales y económicas.

OJETIVOS

ESPECIFICOS

ACTIVIDADES

OPERATIVAS

UNIDAD DE

MEDIDA

META

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DEL PROGRAMA DE TC ? MES DEMARZO

1 3 4 9 ' @10

11

12

13

14

1

1'

1@

1

20

21

22

24

2

29

2'

2@

2

31

esarrollaren la

:oblaci;nde los

sectores dela

@urisdicci;nde &5ctor

arco,

acciones de:revenci;ny

:romoci;nde susalud4

#ducar a la:oblacion

intramuro yetramurosobre lascausas,

sintomas ymedios de

contagio de

la $BC

Registros

1''=

Realizarca:taciones

desintomatico

sres:iratorios en toda lacomunidadde victor

arco

Registros

.'=



75/88

PLAN OPERATIVO 2014

Realizarsesiones

educativasen las

diversasinstitucione

s:ertenecien

tes a la @uridiccionde victor

arco

Registros

.'=

2acer

seguimiento y

tratamientode las

:ersonasdiagnosticas con $B y

a la:oblaci;nen riesgo4

Su:ervisionestricta de

los:acientes

diagnosticados y en

riesgo, asicomo

tambien suentorno

Registros

1''=

Administrac

ion detratamientosu:ervisado, gratuito a

los:acientes

:otencialesy

diagnoticados de

$uberculosis

Registros

1''=



76/88

PLAN OPERATIVO 2014

Realizarinterconsult

as a lasdiversas

areas, :aracim:lir conla atencionintegral del

:aciente

Registros

1''=

2acer

referenciasa los

diversoshos:itales

:aracom:letar

loseamenessolicitados

de sudiagnostico

y sutratamiento

Registros

1''=

Actualizacio

n de lastar@etas de

los:acientes y:ersonasca:tadas

$ar@etas

1''=



77/88

PLAN OPERATIVO 2014

Realizarvisitas

domiciliarias

constantesa la

:oblaciondela

@uridiccionde &ictorarco

Registros

1''=

Realizar la

localizaci;nde casos de $B enforma:recoz yo:ortuna atravs deleamengratuito delossintom>ticosres:iratoriosidenti?cados en losservicios desalud4

Realizar lalocalizaci;nde casos de

$B en forma:recoz y

o:ortuna atravs deleamen

gratuito delos

sintom>tico

sres:iratorio

sidenti?cado

s

Registros

.'=



78/88

PLAN OPERATIVO 2014

onitorear

y evaluar elim:acto de

lasintervencio

nesrealizadas

:or ele0ui:o de

salud

Realizarinvestigaci;

n#:idemiol;

gica encasos

indicadosen A,

informar a%CR"R# Y R# $ru@illo

Registros

1''=

Realizar laevaluaciony la sala

situacionalmensual

Registros

1''=

R%&5*&$6(%/



79/88

PLAN OPERATIVO 2014

• !ndrea Dravo amrez? ABRIL

"BD#$%&" E#!#RA3 isminuir progresiva y sostenidamente la incidencia de tuberculosis mediante la detección,

diagnostico y tratamiento oportuno gratuito captando al %)) a sintom"ticos respiratorios, brindando atención integral

de calidad con la finalidad de disminuir la morbimortalidad y sus repercusiones sociales y económicas.

OJETIVOSESPECIFICOS

ACTIVIDADES

OPERATIVAS

UNIDAD DE

MEDIDA

META

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DEL PROGRAMA DE TC ?MES DE ARIL

1 3 4 ' @10

11

12

14

1

1'

1@

1

21

22

24

2

29

2@

2

30

esarrollar en la:oblaci;n de lossectores de la

@urisdicci;n de&5ctor arco,acciones de:revenci;n y

:romoci;n de susalud4

#ducar a la:oblacion

intramuro yetramurosobre lascausas,

sintomas ymedios de

contagio dela $BC

Registros

1''=

Realizar

ca:tacionesde

sintomaticosres:iratoriosen toda lacomunidadde victor

arco

Registr

os

.'=



80/88

PLAN OPERATIVO 2014

Realizarsesiones

educativas enlas diversasinstituciones

:ertenecientes a la

@uridiccion de

victor arco

Registros

.'=

2acer seguimientoy tratamiento de

las :ersonasdiagnosticas con

$B y a la :oblaci;nen riesgo4

Su:ervisionestricta de

los :acientesdiagnosticados y en riesgo,

asi comotambien su

entorno

Registros

1''=

Administracio

n detratamientosu:ervisado,gratuito a los

:acientes:otenciales ydiagnoticados

de $uberculosis

Registros

1''=

Realizar

interconsultas a las

diversasareas, :ara

cim:lir con laatencion

Registros

1''=



81/88

PLAN OPERATIVO 2014

integral del:aciente

2acerreferencias alos diversos

hos:itales:aracom:letar los

eamenessolicitados de

sudiagnostico y

sutratamiento

Registros

1''=

Actualizacion

de lastar@etas de

los :acientesy :ersonasca:tadas

$ar@etas

1''=

Realizar

visitasdomiciliariasconstantes a

la:oblaciondela @uridiccion

de &ictorarco

Registros

1''=



82/88

PLAN OPERATIVO 2014

Realizar lalocalizaci;n decasos de $B enforma :recoz y

o:ortuna a travsdel eamen

gratuito de los

sintom>ticosres:iratoriosidenti?cados en losservicios de salud4

Realizar lalocalizaci;nde casos de

$B en forma:recoz y

o:ortuna atravs deleamen

gratuito delossintom>ticosres:iratoriosidenti?cados

Registros

.'=

onitorear yevaluar el im:acto

de lasintervenciones

realizadas :or ele0ui:o de salud

Realizarinvestigaci;n#:idemiol;gic

a en casosindicados enA, informara %CR"R#

Y R# $ru@illo

Registros

1''=

Realizar la

evaluacion yla sala

situacionalmensual

Registr

os

1''

=



83/88

PLAN OPERATIVO 2014

I.

EVALUACIÓN

EVALUACION/



84/88

PLAN OPERATIVO 2014

NI4O

• DIARIA? ;onitoreo de controles de crecimiento y desarrollo e

inmunizaciones contabilizando vacunas por vacunas y edades e informar a

;icro ed

• SEANAL? -eguimiento de niños citados y que no acuden al servicio

• ENSUAL/ Estadstica de vacunas y 7E a ;icro ed

ADOLESCENTE

DIARIA/ Llenar diariamente en cuaderno los adolescentes atendidos intra y

extramuralmente.

egistrar las visitas domiciliarias realizadas a los adolescentes y a sus

padres.

• SEANALENTE/ Aerificar que adolescentes no vinieron para su atención

de acuerdo a zonas del 6 al A666.

• ENSUALENTE/ Estadsticas de todos los adolescentes controlados en

ese mes servir"n para 6ndicadores @razadores a presentar en la ;icro ed

de Actor Larco.

ADULTO



85/88

PLAN OPERATIVO 2014

DIARIA/ Llenar diariamente en cuaderno los adultos atendidos intra y

extramuralmente.

egistrar las visitas domiciliarias realizadas.

• SEANALENTE/ Aerificar que adultos no vinieron para su atención de

acuerdo a zonas del 6 al A666

• ENSUALENTE/ Estadsticas de todos los adultos controlados en ese

mes servir"n para 6ndicadores @razadores a presentar en la ;icroed de

Actor Larco.

PCT

DIARIA/ Llenar diariamente en cuaderno los pacientes sintom"ticos

atendidos intra y extramuralmente.

o egistrar las visitas domiciliarias realizadas.

• SEANALENTE/ Aerificar que pacientes no vinieron para su tratamientode acuerdo a zonas del 6 al A666

• ENSUALENTE/ Estadsticas de todos los pacientes controlados en ese

mes servir"n para 6ndicadores @razadores a presentar en la ;icroed de

Actor Larco.



86/88

PLAN OPERATIVO 2014

REFERENCIAS

ILIOGR;FICAS

FUENTES PRIARIAS



87/88

PLAN OPERATIVO 2014

!soc. -antafesina de ;edicina Hral. y de Iamilia, :ostitulo de Enfermera

en !t. 7omunitaria, *C edición. isponible en http?YYmosageo.blogspot.comY.

7onsultado el %1 de enero del ()%/

Asociaci;n de #nfermer5a Comunitaria, %


88/88

PLAN OPERATIVO 2014

Plan Operativo Final Para Centro de Salud

Documents

Transcript of Plan Operativo Final Para Centro de Salud