Plan Para Profe

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casero fonoaudiologia

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Estoy muy contenta por tener una profe tan paciente y cariosa como t. Me has ayudado a aprender muchas cosas y a hacer muchos amigos.Yo soy que no puedo aprender igual de rpido que los dems nios de mi saln, pero siempre hago mi mayor esfuerzo para enorgullecer a mis padres.Yo tengo mi propio ritmo de aprendizaje y se qu tu respetas eso. Tambin mi fonoaudiloga lo sabe y ella desea que t la ayudes a hacer de m, una nia con grandes capacidades. Por eso te enva estas recomendaciones para que le colabores. Yo estar enormemente agradecida contigo.Con cario,

Participemos en juegos simblicos: reproducir el mundo de los adultos y sus actitudes. Utilicemos objetos reales (carros, motos, ropa de pap, etc).Proporciname situaciones significativas en un da de clase. Podemos hacer una puesta en escena de las frutas y preparamos un rico salpicn, o de los animales y todos nos disfrazamos, o del trnsito y decoramos el saln.Aydame a desarrollar el pensamiento a travs de juegos de construccin como armatodos, legos, bloques lgicos y elaboracin de figuras con plastilina. Tambin podemos realizar actividades que me permitan diferenciar y clasificar objetos.Me gustan las actividades que fortalezcan la percepcin de mis sentidos, como por ejemplo, reconocer olores, formas, tamaos, texturas y sonidos.Desarrolla mis habilidades auditivas a travs de la escucha de sonidos del ambiente, sonidos corporales, de objetos comunes, de animales, de medios de transporte y de instrumentos musicales. Aydame a identificar fuentes sonoras con los ojos vendados, a discriminar sonidos y seguir patrones rtmicos con partes de mi cuerpo como el zapateo y palmoteo.

Para mejorar mis habilidades comunicativas, trata de incentivar mi verbalizacin y fortalecer mis procesos mentales con respecto a la conceptualizacin, la simbolizacin y la comprensin. Intntalo a travs de actividades musicales porque de esta manera manifiesto mi necesidad de comunicarme, ya que para m es ms fcil percibir cambios en las melodas que acercamientos verbales.De acuerdo a lo anterior, establezcamos conversatorios teniendo en cuenta los cambios que puedes realizar en tu voz si deseas preguntarme o expresarme alguna emocin o felicitacin cuando realizo las cosas bien, as podr comprender ms fcilmente.En ocasiones puedo repetir tus preguntas, no te precipites, si deseas que d respuestas precisas a preguntas cotidianas, hazme la pregunta y antes de que yo te repita, t misma me das la respuesta esperada, pero recuerda los cambios en tu voz, diferenciando las preguntas de las respuestas. Te dars cuenta que yo poco a poco ir comprendiendo cada vez ms las respuestas que esperas de mi.Pero por supuesto esto no se da solo, va acompaado de un trabajo integral y sensorial, que busque mejorar mis habilidades o destrezas de comunicacin (pragmtica), especialmente que logre un buen contacto visual mientras conversamos y una comunicacin ms eficiente y espontnea.