PLAN DE TRABAJO (1)1. Las categorías gramaticales

1. Explicación mediante diferentes presentaciones.2. Ejercicios prácticos dados en fotocopias. 3. Trabajo en equipos de expertos para la elaboración de una presentación sobre una

categoría gramatical.4. Selección de las mejores presentaciones para subirlas al blog de clase.5. Ejercicios prácticos elaborados por todos vosotros en las presentaciones.6. Ejercicios prácticos entregados en fotocopias.

7. ASL: Identificar distintas categorías gramaticales en textos expositivos sobre historia.

2. La lengua y sus unidades

1. Los fonemas2. Los morfemas3. El significado de las palabras.4. El enunciado y el texto.5. Los niveles de la lengua. 6. Ejercicios prácticos: páginas 16 y 17 los ejercicios 1,2,3,5,6,7 y 8.

2. La palabra: significado y significante

1. Clases de significado de las palbras.2. Significado y sentido.3. Palabras monosémica, polisémicas, homónimas.4. La sinonimia, antonimia y hiperonimia.5. Ejercicios prácticos: páginas 36, 37 y 38 los ejercicios 1,2,5,6,8,9,10,11,12.

3. Sintagmas nominales1. Sintagma nominal.2. Sintagma adjetival3. Sintagma preposicional4. Sintagma adverbial.5. Sintagma verbal.6. Ejercicios prácticos en fotocopias.7. Ejercicios prácticos del libro.8. Ejercicios prácticos en el blog según vayamos avanzando.9.

4. Los textos narrativos1. Estructura del texto narrativo (planteamiento, nudo y desenlace)2. Los personajes en la narración.3. Tipos de narradores.4. El tiempo y el espacio en la narración5. Ejercicios prácticos entregados en fotocopias.6. Ejercicios prácticos del libro: páginas 158 y 159 ejercicios 1,3, 4 y 5.7. Aplicación práctica de toda la teoría en el plan lector del trimestre.

5. Ortografía: normas básicas de ortografía

1. La puntuación2. Las grafías b y v3. La grafía h4. Las grafías g y j5. Tilde diacrítica.6. Dossier de ejercicios entregados en fotocopias.7. Teoría y práctica del libro.8. Teoría y ejercicios que subiremos al blog en la pestaña destinada a este fin.

6. Tipología textual

1. El texto: la adecuación, coherencia y cohesión.2. La exposición: identificaremos, trabajaremos y elaboraremos diferentes tipos de textos

expositivos 3. Texto sobre el idioma del libro de aula Mc….4. Elegir tu camino página 48, 49,50 y 51

5. ASL Lectura del punto 2 del libro de Vicens Vives sobre las polis griegas. Análisis de del texto: títulos de cada párrafo y organización del texto

6. Esquema sobre la colonización griega (Causas, y consecuencias)7. . Elaboración de un texto expositivo sobre el tema.

5 ASL: Documental: capítulo sobre Pericles. Contestar a las preguntas.

6 ASL: Comprensión lectora: Las mujeres en la antigua Grecia: situación general. (Santillana)

7 ASL: La educación en Esparta. Resumen del capítulo 2/9 de La Última Batalla de los 300

3. ASL: La democracia en Atenas y en la actualidad (actividad leer.es)