PLANEACION ESTRATEGICA

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PLANEACION ESTRATEGICA EDNA JULIANA FUENTES COLMENARES UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS DISEÑO CURRICULAR CON ACENTUACION EN COMPETENCIAS PARA LA EDUCACIÒN BÁSICA Y MEDIA BUCARAMANGA

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Page 1: PLANEACION ESTRATEGICA

PLANEACION ESTRATEGICA

EDNA JULIANA FUENTES COLMENARES

UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS

DISEÑO CURRICULAR CON ACENTUACION EN COMPETENCIAS PARA LA EDUCACIÒN

BÁSICA Y MEDIA

BUCARAMANGA

2013

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1. ¿Qué es la planeación estratégica?

Es el proceso que se utiliza para definir y alcanzar metas. Se inicia con el establecimiento de metas organizacionales, define estrategias y políticas para lograr estas metas y desarrolla planes detallados para asegurar la implantación de las estrategias y así obtener los fines buscados. Podemos decir que es un plan que se caracteriza por contribuir a la racionalización de la toma de decisiones, se basa en la eficiencia institucional e integra la visión de largo plazo (filosofía de gestión), mediano plazo (planes estratégicos funcionales) y corto plazo (planes operativos).

2. ¿Cuál es la diferencia entre un objetivo y una estrategia?

Los objetivos son como los propósitos amplios que orientan la acción de la escuela hacia su visión a futuro y la estrategia es el plan que integra las principales metas y políticas de una organización, y a la vez, establece la secuencia coherente de las acciones a realizar.

La mayoría de los autores definen las estrategias como el arte o la ciencia de emplear los medios disponibles para alcanzar los objetivos. O bien según otra definición de Charles. O. Rossoti: "es el motor que incrementa la flexibilidad de la organización para adaptarse al cambio y la capacidad para alcanzar las nuevas estrategias" y el objetivo como un logro que nos proponemos en un plazo determinado.

3. ¿Qué característica debe reunir un objetivo?

estar claramente definido de tal forma que no revista ninguna duda en las personas responsables de participar en su logro, ser flexible, para ser modificados cuando las circunstancias lo requieran, ser medible en un horizonte de tiempo para poder determinar con precisión y objetividad su cumplimiento, realista , factible de lograrse, ser coherente un objetivo debe definirse teniendo en cuenta que éste debe servir a la empresa, los objetivos deben definirse de tal forma que se constituyan en elemento motivador, en un reto para las personas responsables de su cumplimiento.

4. ¿Cuál es la diferencia entre una estrategia y una actividad?

La estrategia es la coordinación de acciones para alcanzar un objetivo, un proceso regulable, el conjunto de reglas que aseguran una decisión óptima en cada momento, el diseño de pasos y procedimientos para lograr un propósito. Las actividades son el conjunto de mecanismos para alcanzar la estrategia, podemos decir que es el conjunto de acciones que se proponen en relación con la estrategia implementada.

5. Tome la visión y misión de su institución Educativa o en la cual labora y aplíquele el proceso de revisión que se plantea en el documento de planeación estratégica, y escriba cada una con el antes y el después de este proceso.

MISION (antes)

El colegio Maipore ubicado en la comuna Norte de Bucaramanga ofrece para sus estudiantes una formación académica integral, basada en el conocimiento científico y humanístico, el respeto a la vida y demás derechos humanos, la investigación como fundamento de los procesos académicos.

En los niveles de preescolar, educación básica y media; sin distingo de origen, raza, religión, sexo, condición social, política y física, se busca el desarrollo de su potencial humano y social. Como complemento del proceso académico, ofrece los programas de orfebrería y mercadeo.

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MISION (Después)

El colegio Maipore es una institución educativa creada para ofrecer a sus estudiantes en edad preescolar básica y media una formación integral, basada en el conocimiento científico y humanístico, el respeto por la vida y los derechos humanos, la investigación como fundamento de los procesos académicos sin distinción de origen, raza, religión, sexo, condición social, política y física, se busca el desarrollo de su potencial humano y social, a través de actividades lúdicas, científicas y pedagógicas que conlleva a un aprendizaje significativo.

VISION (antes)

El colegio Maipore es una comunidad educativa comprometida con la formación de ciudadanos gestores de procesos de cambio y desarrollo que requiere la sociedad. Para lograrlo el proyecto educativo institucional (PEI) se fortalece permanentemente en lo científico y humanístico; en estrecha relación con los principios que rigen la institución.

VISION (Después)

El colegio maipore será una institución educativa líder en la formación de ciudadanos gestores de procesos de cambios y de desarrollo que requiere la sociedad actual, propiciando un eficiente aprendizaje en lo científico y humanístico, en estrecha relación con los principios que rigen la institución, formando seres íntegros , competitivos e idóneos en beneficio de la sociedad.