MINISTERIO DE EDUCACIÓN INSTITUTO URRACÁ

PLANEAMIENTO DIDÁCTICO SEMANAL SECUENCIA DIDÁCTICA

ASIGNATURA: Física DOCENTES:Misael Mela , Alex Núñez y Leomar Acosta

TRIMESTRE: II SEMANA :Del 18 al 22 de agosto de 2014 Nivel: XII

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE INDICADORES DE LOGRO

EVALUACIÓN

EVIDENCIAS CRITERIOS TIPO DE EVALUACIÓN

E INSTRUMENTOS

1. Resuelve problemas de campo

eléctrico utilizando el concepto de carga

de prueba

2. Valora las implicaciones y aplicaciones

que tiene la carga eléctrica y el campo

Eléctrico.

3. Analiza y reconoce las diferentes

variables, como carga y distancia de

separación, involucradas en un

problema.

4.- Analiza el concepto de potencial

eléctrico en cargas puntuales y entre

placas paralelas cargadas de diferentes

signos.

- Utiliza el concepto de ley de

las cargas para saber la dirección del campo eléctrico.

- Predice por medio de relaciones matemáticas el valor del campo eléctrico producto de cargas eléctricas estáticas y en movimiento.

- Producto Taller práctico Prueba escrita

- Desempeño Participación activa

en el desarrollo de problemas

- Forma Seguir indicaciones Presentación

general

- Fondo. Uso correcto de las

definiciones operacionales o ecuaciones.

Precisión en los resultados

- Tipo Formativa Sumativa

- Instrumento

Prueba

sumativa escrita

ACTIVIDADES PARA LA FORMACIÓN

Realización de un taller colaborativo, relacionado con problemas de potencial eléctrico. Revisión y análisis de diferentes problemas resueltos en los libros de consulta, el profesor y en internet. Realización de una prueba sumativa sobre el campo eléctrico.

DOCENTES:___________________________________________________________________________________________________________________________________

COORDINADOR:______________________________________DIRECTOR:______________________________ FECHA DE ENTREGA:________