Planiamiento (1)
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República de PanamáISAE UNIVERSIDAD
(SEDE CHITRÉ)
ESTRUCTURA DEL GUIÓN DE CLASEAsignatura: EDU. Informática Educativa. I Tiempo: 4 horas Docente: Yarelys O. Castillo D y José FungNombre del área: Informática Educativa - Módulo N° 1: Concepto Básico de la Informática Educativa y su aplicación.Nombre de la unidad: Bases teóricas y metodológicas de la informática Educativa
Contenido conceptual Contenido procedimental
Contenido Actitudinal Desarrollo Evaluación
El conocimiento exploratorio del informática educativa .
Concepto de informática educativa.
Alfabetización de informática la informática al nivel educativa.
- Diferenciación conocimiento sobre Informática y Educación.
- Determinación por medios tus apuntes tus conocimientos sobre la informática educativa.
- Clasificación y caracteriza las formas de interpretar las informática educativa.
- Seguridad al diferenciar Los conceptos informática y educación.
- Confianza al describir diferentes conceptos referente informática educativa
- Valorar el de las Tics para ayuda del docente y como método e estrategia para el logro del aprendizaje.
Inicio:1. Preguntas exploratorias sobre conocimiento informática y educación
Desarrollo:2. Participa en taller grupal para analizar el material escrito sobre la informática Educativa3. Esquematiza en subgrupos las actividades que se pueden realizar al tener aplicar los conocimiento de informática
Cierre:4. Presenta al grupo los esquemas
5. Elabora bitácora (mapa conceptual, resumen, cuestionario o esquema) individual sobre el temario para entrega a la cátedra.
1. Participación individual y espontánea sobre respuestas a preguntas exploratorias (diagnósticas) y formativas.
2. Participación en la elaboración y sustentación de la asignación del taller grupal.
3. Presenta el resumen o bitácora grupal sobre el temario desarrollado.