Planificación
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PLANIFICACIÓN
Nombre: Blanca Tapia
Asignatura: Uso de TIC
Profesor: Pedro Zurita
Carrera: Pedagogía en
Educación
Básica
OBJETIVOS
• Explicar el concepto de la planificación y
lo vital que es para la educación.
• Aclarar los elementos que se deben
considerar al momento de planificar.
CONCEPTO
“Proceso secuencial e
intencional, mediante
el cual se definen los
pasos a seguir con el
fin de alcanzar un
objetivo final. “
¿QUÉ?
¿CÓMO?
¿CUÁNDO?
ENSEÑAR EVALUAR
PREGUNTAS QUE RESPONDE LA PLANIFICACIÓN
COMPONENTES DE
LA PLANIFICACIÓN
FUNDAMENTOS
OBJETIVOS CONTENIDOS
EVALUACIÓN
METODOLOGIAS
MATERIALES
TIPOS DE Planificaciones
Planificación
Anual
Planificación
de una unidad
didáctica
Planificación
clase a clase
Planificación
en trayecto
Planificación
retrospectiva
Planificación
prospectiva
Planificación
circunspectiva
Planificación
en sábana
Planificación
en T
Planificación
en V
CONCLUSIÓN
La planificación es de suma importancia
para la labor docente, ya que es nuestra
guía.
Sin ella no se logra un aprendizaje
efectivo, ni se articulan los aprendizajes a
lo largo del tiempo.
TODOS los docentes deben planificar, sin
excepción.
WEBGRAFÍA
• http://atsliteacher4.files.wordpress.com/2011/02/plane_2011_00.pdf
• http://gloriamarti.blogspot.com/2011/02/la-planificacion-educacional.html
• http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID=78294
• http://www.saladeprofes.cl/se-dice/574-ipara-que-planificar-las-clases.html
• http://burbinav.blogspot.com/2009/11/blog-post.html
“No seamos como el Teniente Bello, que
perdió el rumbo y jamás lo encontró.”