Planificacion de clase 1
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Planificación de Clase
Asignatura: Historia y ciencias sociales Nivel: primero básico Semestre: segundoUnidad didáctica: ¿Dónde estoy? Horas: 3
Objetivos de Aprendizaje (OA)Ubicación espacial : : derecha, izquierda, cerca, lejos, delante, atrás, dentro, afuera, debajo y sobre
Habilidad(es)Orientarse en el espacio, utilizando categorías de ubicación relativa (derecha, izquierda, lejos, cerca, adelante, detrás, arriba, abajo, dentro, afuera).
Actitud(es)- Establecer lazos de pertenencia con su
entorno social y natural a partir del conocimiento, valoración y reflexión sobre su historia personal, de su comunidad y del país.
- Comportarse y actuar en la vida cotidiana según principios y virtudes ciudadanas.
- Trabajar en forma rigurosa y perseverante, con espíritu emprendedor y con una disposición positiva a la crítica y la autocrítica.
Conocimiento(s) previo(s)- utilizan conceptos como sobre, afuera, adentro, derecha, izquierda, arriba, abajo, cerca y detrás.
Actividad(es) genérica(s)
- Prueba de diagnostico acerca de los conceptos de ubicación espacial que identifican.
- Distinguir la izquierda con una pulsera roja y la derecha con una pulsera azul.
- Trabajo de guía con identificación de imágenes según su ubicación solicitada en la orden.
- Juego en la sala de clases donde los alumnos deben seguir las instrucciones solicitadas por el profesor, en su lugar de trabajo se les dará indicaciones de identificación de ubicación.
Objetivo o actividad(es) específica(s)
Diferenciar, Reconocer e identifican elementos, según instrucciones de ubicación espacial: derecha, izquierda, cerca, lejos, delante, atrás, dentro, afuera, debajo y sobre.Contenido(s)
- Reconocen y utilizar categorías de ubicación relativa : derecha, izquierda, cerca, lejos, delante, atrás, dentro, afuera, debajo y sobre.
Secuencia didácticaRecursos de aprendizaje
Indicador(es) de evaluación o logro
InicioPrueba de diagnostico
Prueba diagnostico Eduaca play
Power point de contenidos.
Guía de trabajo
Diferencia, reconocen e identifican las instrucciones de
ubicación espacial
Lista de cotejo
DesarrolloTrabajo y profundización de conceptos de ubicación espacial: : derecha, izquierda, cerca, lejos, delante, atrás, dentro, afuera, debajo y sobre.Refuerzo de contenidos tratados donde se trabaja una guía con imágenes donde se les solicita que ubiquen con colores las distintas ubicaciones solicitadas.CierreSe cierra con juego de ubicación espacial