PLANIFICACIÓN ETAPA DIAGNÓSTICO

CICLO: Primero – AÑO: Segundo “A”

TURNO: Mañana

CICLO LECTIVO: 2015

DOCENTE: Verónica Gabriela Becerra

ÁREASCONTENIDOS

CONCEPTUALESPROPÓSITOS GENERALES

MATEMÁTICA

Numeración hasta 30.Valor posicional: unidad, decena.Relaciones > < =, uno más, uno menos, orden.Nociones espaciales y lateralidad con respecto al propio cuerpo y a los objetos.Situaciones sencillas.Operaciones suma y resta, sin dificultad.

@ Explorar los saberes construidos por los niños el ciclo anterior.

@ Proporcionar a los niños experiencias de significación y encuentro con los saberes logrados.

@ Identificar las dificultades que puedan evidenciar los niños en cada área.

@ Establecer el punto de partida para continuar el proceso de enseñanza – aprendizaje del grupo y de cada niño para el ciclo lectivo 2015.-

LENGUA

Escritura colectiva, grupal, individual (letras, palabras, oraciones, textos breves).Conciencia fonológica.Lectura de cuentos, textos, etc.Conversaciones casuales. Conversaciones de comprensión sobre textos trabajados.

CIENCIAS NATURALE

S

Las plantas: sus partes.Los animales: alimentación y desplazamiento.

CIENCIAS La escuela: espacios y roles. Convivencia:

Observaciones: Con el niño Juan Cruz Quinteros, se

SOCIALES

reflexión y elaboración compartida de las pautas de convivencia.

trabajará adecuando los contenidos y actividades pero sin salir de la propuesta general, a fin de transmitirle seguridad, e igualdad.

TIEMPO: 15 díasEVALUACIÓN: seguimiento de cada niño en las actividades propuestas mediante registro diario.RECURSOS: material real para Matemáticas, fotocopias, libros, videos, títeres de dedos, etc…